Educação e alteridade: deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas (2011)
- Autor:
- Autor USP: MASINI, ELCIE APPARECIDA FORTES SALZANO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; EDUCAÇÃO PARA DEFICIENTES; DEFICIÊNCIA FÍSICA; INCLUSÃO ESCOLAR; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; SURDOCEGUEIRA; DEFICIÊNCIA VISUAL; DEFICIÊNCIA AUDITIVA; ALTERIDADE
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788575854679
-
ABNT
Educação e alteridade: deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas. . São Paulo: Vetor. . Acesso em: 13 mar. 2026. , 2011 -
APA
Educação e alteridade: deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas. (2011). Educação e alteridade: deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas. São Paulo: Vetor. -
NLM
Educação e alteridade: deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas. 2011 ;[citado 2026 mar. 13 ] -
Vancouver
Educação e alteridade: deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas. 2011 ;[citado 2026 mar. 13 ] - Enfoque fenomenológico de pesquisa em educação
- Este livro registra uma experiência interdisciplinar... [Apresentação]
- Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3
- Algumas noções sobre a fenomenologia para o pesquisador em educação
- Esta obra põe em foco a experiência... [Apresentação]
- Aprendizagem significativa: a teoria de David Ausubel
- Perceber: impasses e desafios
- Aprendizagem significativa: condições para ocorrência e lacunas que levam a comprometimentos
- Implicações epistemológicas
- Perceber e o relacionar-se do deficiente visual
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