Interdisciplinaridade do curso: objetivos e composição curricular (2017)
- Autor:
- Autor USP: MASINI, ELCIE APPARECIDA FORTES SALZANO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE; EDUCAÇÃO ESPECIAL; CURRÍCULOS E PROGRAMAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
MASINI, Elcie F. Salzano. Interdisciplinaridade do curso: objetivos e composição curricular. Educação especial: deficiência múltipla. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. . . Acesso em: 03 mar. 2026. -
APA
Masini, E. F. S. (2017). Interdisciplinaridade do curso: objetivos e composição curricular. In Educação especial: deficiência múltipla. Curitiba: CRV. -
NLM
Masini EFS. Interdisciplinaridade do curso: objetivos e composição curricular. In: Educação especial: deficiência múltipla. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2026 mar. 03 ] -
Vancouver
Masini EFS. Interdisciplinaridade do curso: objetivos e composição curricular. In: Educação especial: deficiência múltipla. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2026 mar. 03 ] - Enfoque fenomenológico de pesquisa em educação
- Este livro registra uma experiência interdisciplinar... [Apresentação]
- Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3
- Algumas noções sobre a fenomenologia para o pesquisador em educação
- Esta obra põe em foco a experiência... [Apresentação]
- Aprendizagem significativa: a teoria de David Ausubel
- Perceber: impasses e desafios
- Aprendizagem significativa: condições para ocorrência e lacunas que levam a comprometimentos
- Implicações epistemológicas
- Perceber e o relacionar-se do deficiente visual
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