Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: JOÃO, HERBERT ALEXANDRE - IFSC ; HERNANDES, ANTONIO CARLOS - IFSC
- Unidade: IFSC
- Subjects: ENSINO MÉDIO; FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2012
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
VICENTE, Ellen Rosim de et al. Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo. 2012, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2871&numeroEdicao=20. Acesso em: 26 dez. 2025. -
APA
Vicente, E. R. de, Lourenço, A. B., João, H. A., & Hernandes, A. C. (2012). Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2871&numeroEdicao=20 -
NLM
Vicente ER de, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2025 dez. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2871&numeroEdicao=20 -
Vancouver
Vicente ER de, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2025 dez. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2871&numeroEdicao=20 - CUCO 2025 encerra inscrições com mais de 157 mil estudantes inscritos
- “Programa Vem Saber” (IFSC/USP) recebe a visita de quarenta professores da região de José Bonifácio (SP)
- Sala do Conhecimento promove educação em ciência e tecnologia para jovens estudantes
- University for a day as instrument of social inclusion
- Tellurium: a didactic instrument for active learning
- Extensão Universitária: formação e impacto social
- Proposta de uso do ambiente virtual de aprendizagem fronter como estratégia de facilitação para o processo ensino-aprendizagem
- Desenvolvimento de objetos educacionais texturizados para o auxílio na construção do conhecimento de alunos não-videntes e videntes para o ensino de astronomia
- Laboratórios virtuais no ensino de física
- Construção de um aparato histórico para uma abordagem lúdico - experimental no ensino de Astronomia
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
