IMA–CID: an integrated modeling approach for developing educational modules (2011)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARBOSA, ELLEN FRANCINE - ICMC ; MALDONADO, JOSÉ CARLOS - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1007/s13173-011-0043-5
- Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE; SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: The Netherlands
- Date published: 2011
- Source:
- Título: Journal of the Brazilian Computer Society
- ISSN: 0104-6500
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 17, n. 4, p. 207-239, out 2011
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: hybrid
- Licença: cc-by
-
ABNT
BARBOSA, Ellen Francine e MALDONADO, José Carlos. IMA–CID: an integrated modeling approach for developing educational modules. Journal of the Brazilian Computer Society, v. 17, n. 4, p. 207-239, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s13173-011-0043-5. Acesso em: 31 dez. 2025. -
APA
Barbosa, E. F., & Maldonado, J. C. (2011). IMA–CID: an integrated modeling approach for developing educational modules. Journal of the Brazilian Computer Society, 17( 4), 207-239. doi:10.1007/s13173-011-0043-5 -
NLM
Barbosa EF, Maldonado JC. IMA–CID: an integrated modeling approach for developing educational modules [Internet]. Journal of the Brazilian Computer Society. 2011 ; 17( 4): 207-239.[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s13173-011-0043-5 -
Vancouver
Barbosa EF, Maldonado JC. IMA–CID: an integrated modeling approach for developing educational modules [Internet]. Journal of the Brazilian Computer Society. 2011 ; 17( 4): 207-239.[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s13173-011-0043-5 - Estabelecimento de mecanismos de apoio ao ensino integrado de fundamentos de programação e teste de software
- ProgTest: ambiente para submissão e avaliação de trabalhos práticos
- Aspectos de desenvolvimento e evolução de um ambiente de apoio ao ensino de programação e teste de software
- Introducão à modelagem de conteúdos educacionais
- Uma contribuição à submissão e avaliação automática de trabalhos de programação com base em atividades de teste
- An integrated content modeling approach for educational modules
- Establishing a mutation testing educational module based on IMA-CID
- Visual text mining: ensuring the presence of relevant studies in systematic literature reviews
- Towards the establishment of supporting mechanisms for modeling and generating educational content
- Model-driven development of learning objects
Informações sobre o DOI: 10.1007/s13173-011-0043-5 (Fonte: oaDOI API)
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