Repensando a escola em Jurussaca a partir da "norma dos pronomes pessoais da comunidade" (2011)
- Authors:
- Autor USP: OLIVEIRA, MÁRCIA SANTOS DUARTE DE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO); PRONOME PESSOAL; PORTUGUÊS DO BRASIL (INFLUÊNCIA AFRICANA)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
OLIVEIRA, Márcia Santos Duarte de e CAMPOS, Ednalvo Apóstolo e FERNANDES, Jonas Tadeu Viccari. Repensando a escola em Jurussaca a partir da "norma dos pronomes pessoais da comunidade". Construindo quilombos, desconstruindo mitos: a educação formal e a realidade quilombola no Brasil. Tradução . São Luís: Setagraf, 2011. . . Acesso em: 20 jan. 2026. -
APA
Oliveira, M. S. D. de, Campos, E. A., & Fernandes, J. T. V. (2011). Repensando a escola em Jurussaca a partir da "norma dos pronomes pessoais da comunidade". In Construindo quilombos, desconstruindo mitos: a educação formal e a realidade quilombola no Brasil. São Luís: Setagraf. -
NLM
Oliveira MSD de, Campos EA, Fernandes JTV. Repensando a escola em Jurussaca a partir da "norma dos pronomes pessoais da comunidade". In: Construindo quilombos, desconstruindo mitos: a educação formal e a realidade quilombola no Brasil. São Luís: Setagraf; 2011. [citado 2026 jan. 20 ] -
Vancouver
Oliveira MSD de, Campos EA, Fernandes JTV. Repensando a escola em Jurussaca a partir da "norma dos pronomes pessoais da comunidade". In: Construindo quilombos, desconstruindo mitos: a educação formal e a realidade quilombola no Brasil. São Luís: Setagraf; 2011. [citado 2026 jan. 20 ] - Português do Libolo, Angola, e português afro-indígena de Jurussaca, Brasil: cotejando os sistemas de pronominalização
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