Falta de acesso no ambiente escolar é paradoxo para educação (2011)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, SHIRLEY - FE
- Unidade: FE
- Subjects: AMBIENTE ESCOLAR; ACESSIBILIDADE AO MEIO FISICO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2011
- Source:
- Título: Folha de S. Paulo
- Volume/Número/Paginação/Ano: 31 jul. de 2011. p. C-4
-
ABNT
SILVA, Shirley. Falta de acesso no ambiente escolar é paradoxo para educação. Tradução . Folha de S. Paulo, São Paulo, SP, 2011. , p. 31 jul. de 2011. C-4. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Silva, S. (2011). Falta de acesso no ambiente escolar é paradoxo para educação. Folha de S. Paulo, p. 31 jul. de 2011. C-4. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Silva S. Falta de acesso no ambiente escolar é paradoxo para educação. Folha de S. Paulo. 2011 ;31 jul. de 2011. C-4.[citado 2026 fev. 13 ] -
Vancouver
Silva S. Falta de acesso no ambiente escolar é paradoxo para educação. Folha de S. Paulo. 2011 ;31 jul. de 2011. C-4.[citado 2026 fev. 13 ] - Ensino fundamental e educação especial: a decomposição de um direito
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