Visões sobre a natureza da ciência construídas a partir do uso de um texto histórico na escola média (2011)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FÍSICA (ENSINO); HISTÓRIA DA CIÊNCIA; ENSINO MÉDIO; ESCOLA PÚBLICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Ourense, Espanha
- Date published: 2011
- Source:
- Título: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências
- ISSN: 1579-1513
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 10, n. 1, 2011. p. 1-22
-
ABNT
BRICCIA, Viviane e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Visões sobre a natureza da ciência construídas a partir do uso de um texto histórico na escola média. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências, v. 10, n. 1, p. 2011. 1-22, 2011Tradução . . Acesso em: 04 mar. 2026. -
APA
Briccia, V., & Carvalho, A. M. P. de. (2011). Visões sobre a natureza da ciência construídas a partir do uso de um texto histórico na escola média. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências, 10( 1), 2011. 1-22. -
NLM
Briccia V, Carvalho AMP de. Visões sobre a natureza da ciência construídas a partir do uso de um texto histórico na escola média. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências. 2011 ; 10( 1): 2011. 1-22.[citado 2026 mar. 04 ] -
Vancouver
Briccia V, Carvalho AMP de. Visões sobre a natureza da ciência construídas a partir do uso de um texto histórico na escola média. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências. 2011 ; 10( 1): 2011. 1-22.[citado 2026 mar. 04 ] - A diferenciação dos conceitos de sombra, reflexão e imagem
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