Tendência da prática educativa do futuro professor na condução do estágio de licenciatura (2010)
- Authors:
- Autor USP: MASSABNI, VÂNIA GALINDO - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Subjects: ESTAGIÁRIOS; LICENCIATURA (ADMINISTRAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2010
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ABNT
MELLO, Juliana Vasconcelos. Tendência da prática educativa do futuro professor na condução do estágio de licenciatura. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2726&numeroEdicao=18. Acesso em: 21 jan. 2026. -
APA
Mello, J. V. (2010). Tendência da prática educativa do futuro professor na condução do estágio de licenciatura. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2726&numeroEdicao=18 -
NLM
Mello JV. Tendência da prática educativa do futuro professor na condução do estágio de licenciatura [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2726&numeroEdicao=18 -
Vancouver
Mello JV. Tendência da prática educativa do futuro professor na condução do estágio de licenciatura [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2726&numeroEdicao=18 - How can a garden be used to learn Science? A students’ point of view in a collaborative garden project
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