Representações Sociais: contribuição desta teoria na pesquisa de formação de professores de química a partir do termo indutor "Química Ambiental" (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORIO, PAOLA - IQ ; FERNANDEZ, CARMEN - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; QUÍMICA AMBIENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química
- Publisher place: Brasília
- Date published: 2010
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)
-
ABNT
CORTES JUNIOR, Lailton Passos e CORIO, Paola e FERNANDEZ, Carmen. Representações Sociais: contribuição desta teoria na pesquisa de formação de professores de química a partir do termo indutor "Química Ambiental". 2010, Anais.. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química, 2010. . Acesso em: 19 out. 2024. -
APA
Cortes Junior, L. P., Corio, P., & Fernandez, C. (2010). Representações Sociais: contribuição desta teoria na pesquisa de formação de professores de química a partir do termo indutor "Química Ambiental". In Anais. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química. -
NLM
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. Representações Sociais: contribuição desta teoria na pesquisa de formação de professores de química a partir do termo indutor "Química Ambiental". Anais. 2010 ;[citado 2024 out. 19 ] -
Vancouver
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. Representações Sociais: contribuição desta teoria na pesquisa de formação de professores de química a partir do termo indutor "Química Ambiental". Anais. 2010 ;[citado 2024 out. 19 ] - Um estudo diagnóstico da inserção da educação ambiental na licenciatura em química da Universidade Federal da Bahia
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