Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série: um espaço para a reflexão pedagógica

Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série: um espaço para a reflexão pedagógica (2009)

Authors:
- Massabni, Vânia Galindo
- Chakur, Cilene Ribeiro de Sá Leite
Autor USP: MASSABNI, VÂNIA GALINDO - ESALQ
Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO; ENSINO FUNDAMENTAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PEDOLOGIA
Language: Português
Imprenta:
- Publisher place: Águas de Lindóia
- Date published: 2009
Source:
- Título: Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos; anais
Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

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ABNT

MASSABNI, Vânia Galindo e CHAKUR, Cilene Ribeiro de Sá Leite. Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série: um espaço para a reflexão pedagógica. 2009, Anais.. Águas de Lindóia: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 08 nov. 2024.
APA

Massabni, V. G., & Chakur, C. R. de S. L. (2009). Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série: um espaço para a reflexão pedagógica. In Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos; anais. Águas de Lindóia: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM

Massabni VG, Chakur CR de SL. Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série: um espaço para a reflexão pedagógica. Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos; anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 08 ]
Vancouver

Massabni VG, Chakur CR de SL. Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série: um espaço para a reflexão pedagógica. Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos; anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 08 ]