Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadena: caracterização e análise das ações

Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadena: caracterização e análise das ações (2004)

Autor:
- Prieto, Rosângela Gavioli
Autor USP: PRIETO, ROSANGELA GAVIOLI - FE
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL; POLÍTICAS PÚBLICAS; INCLUSÃO SOCIAL; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; POLÍTICA EDUCACIONAL
Language: Português
Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2004
Source:
- Título: Política, conhecimento e cidadania: resumos.
Conference titles: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste

A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

ABNT

PRIETO, Rosângela Gavioli. Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadena: caracterização e análise das ações. 2004, Anais.. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2004. . Acesso em: 03 mar. 2026.
APA

Prieto, R. G. (2004). Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadena: caracterização e análise das ações. In Política, conhecimento e cidadania: resumos.. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM

Prieto RG. Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadena: caracterização e análise das ações. Política, conhecimento e cidadania: resumos. 2004 ;[citado 2026 mar. 03 ]
Vancouver

Prieto RG. Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadena: caracterização e análise das ações. Política, conhecimento e cidadania: resumos. 2004 ;[citado 2026 mar. 03 ]