Ficções de professores, invenção de si, invenção da profissão: o estudo das práticas de escrita literária de professores paulistas (1920-1935) (2006)
- Autor:
- Autor USP: MORAES, DISLANE ZERBINATTI - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ROMANCE (EDUCAÇÃO); ESCRITA; AUTOBIOGRAFIAS
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8586873543
- Source:
- Conference titles: Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica
-
ABNT
MORAES, Dislane Zerbinatti. Ficções de professores, invenção de si, invenção da profissão: o estudo das práticas de escrita literária de professores paulistas (1920-1935). 2006, Anais.. Salvador: EDUNEB, 2006. . Acesso em: 15 mar. 2026. -
APA
Moraes, D. Z. (2006). Ficções de professores, invenção de si, invenção da profissão: o estudo das práticas de escrita literária de professores paulistas (1920-1935). In Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si: resumos. Salvador: EDUNEB. -
NLM
Moraes DZ. Ficções de professores, invenção de si, invenção da profissão: o estudo das práticas de escrita literária de professores paulistas (1920-1935). Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si: resumos. 2006 ;[citado 2026 mar. 15 ] -
Vancouver
Moraes DZ. Ficções de professores, invenção de si, invenção da profissão: o estudo das práticas de escrita literária de professores paulistas (1920-1935). Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si: resumos. 2006 ;[citado 2026 mar. 15 ] - O curso de Pedagogia para educadores do campo da UNIOESTE-PR: percepções sobre o ensino de História
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