Ensino e Química na perspectiva CTS - concepções e práticas de professores do ensino médio (2007)
- Autores:
- Autor USP: MARCONDES, MARIA EUNICE RIBEIRO - IQ
- Unidade: IQ
- Assuntos: QUÍMICA; ENSINO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: FEUSP/IQUSP
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2007
- Nome do evento: Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química - EPPEQ
-
ABNT
SILVA, Erivanildo Lopes da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Ensino e Química na perspectiva CTS - concepções e práticas de professores do ensino médio. 2007, Anais.. São Paulo: FEUSP/IQUSP, 2007. . Acesso em: 17 out. 2024. -
APA
Silva, E. L. da, & Marcondes, M. E. R. (2007). Ensino e Química na perspectiva CTS - concepções e práticas de professores do ensino médio. In . São Paulo: FEUSP/IQUSP. -
NLM
Silva EL da, Marcondes MER. Ensino e Química na perspectiva CTS - concepções e práticas de professores do ensino médio. 2007 ;[citado 2024 out. 17 ] -
Vancouver
Silva EL da, Marcondes MER. Ensino e Química na perspectiva CTS - concepções e práticas de professores do ensino médio. 2007 ;[citado 2024 out. 17 ] - Estudando a interação professor-aluno-conteúdo em classes que utilizam o projeto GEPEQ - avaliação do docente e da aprendizagem dos alunos
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