Atividades formadoras de hábitos alimentares realizadas em escolas públicas de um município de SP (2007)
- Authors:
- USP affiliated authors: BÓGUS, CLAUDIA MARIA - FSP ; WESTPHAL, MARCIA FARIA - FSP ; MANCUSO, ANA MARIA CERVATO - FSP
- Unidade: FSP
- Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE; HÁBITOS ALIMENTARES; MERENDA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Saúde e Sociedade
- ISSN: 0104-1290
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, Supl. 1, 2007
- Conference titles: Congresso Paulista de Saúde Pública
-
ABNT
ARAKI, Erica L. et al. Atividades formadoras de hábitos alimentares realizadas em escolas públicas de um município de SP. Saúde e Sociedade. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 30 dez. 2025. , 2007 -
APA
Araki, E. L., Cervato Mancuso, A. M., Bógus, C. M., Bueno, R. campos de A., & Westphal, M. F. (2007). Atividades formadoras de hábitos alimentares realizadas em escolas públicas de um município de SP. Saúde e Sociedade. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. -
NLM
Araki EL, Cervato Mancuso AM, Bógus CM, Bueno R campos de A, Westphal MF. Atividades formadoras de hábitos alimentares realizadas em escolas públicas de um município de SP. Saúde e Sociedade. 2007 ; 16[citado 2025 dez. 30 ] -
Vancouver
Araki EL, Cervato Mancuso AM, Bógus CM, Bueno R campos de A, Westphal MF. Atividades formadoras de hábitos alimentares realizadas em escolas públicas de um município de SP. Saúde e Sociedade. 2007 ; 16[citado 2025 dez. 30 ] - School feeding: what children's drawings reveal
- Alimentação do escolar: percepção de quem prepara e oferece as refeições na escola
- Percepções das crianças sobre o momento da alimentação na escola
- Opinião dos diretores de escolas de um município de SP a respeito do papel da merenda na formação dos hábitos alimentares dos escolares
- Promoção de práticas alimentares saudáveis no ambiente escolar
- School feeding: what children's drawings reveal
- Escola promotora de saúde: uma abordagem nutricional
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- Painel 3 - 24/05/2011: Avaliação de programas de formação e suas estratégias pedagógicas
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