O autoconceito do adolescente deficiente auditivo e sua relação com o uso do aparelho de amplificação sonora individual (2007)
- Authors:
- Autor USP: MOTTI, TELMA FLORES GENARO - HRAC
- Unidade: HRAC
- DOI: 10.1590/s1413-65382007000100007
- Subjects: AUTOCONCEITO; ADOLESCÊNCIA; DEFICIENTE AUDITIVO; EDUCAÇÃO ESPECIAL
- Language: Português
- Abstract: Para o adolescente com deficiência auditiva, o processo de formação da identidade tem nuances próprias. Além do conflito específico da fase, ele tem que formar sua identidade como pessoa que possui uma perda auditiva e que necessita usar aparelho de amplificação sonora individual (AASI). Considerando que os fatores que influenciam o uso desse recurso são inúmeros, este trabalho teve por objetivo verificar a relação do autoconceito do adolescente deficiente auditivo (DA) com o uso do AASI, a partir da percepção do próprio adolescente e de seus pais. A Escala de Autoconceito - EACIJ - e questionários foram aplicados a 30 adolescentes deficientes auditivos, com idades de 12 a 16 anos, em tratamento no Centro de Distúrbios da Audição, Linguagem e Visão (CEDALVI) do HRAC/USP e a seus pais. Os resultados mostraram que a maioria dos adolescentes estudados faz uso efetivo de seu AASI e tem autoconceito positivo. Concluiu-se que o uso constante desse recurso está associado às boas condições do autoconceito e ao suporte psicossocial da equipe multi / interdisciplinar
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Educação Especial
- ISSN: 1413-6538
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, n. 1, p. 95-110, jan./abr. 2007
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
ZUGLIANI, Ana Paula e MOTTI, Telma Flores Genaro e CASTANHO, Rosicler Moreno. O autoconceito do adolescente deficiente auditivo e sua relação com o uso do aparelho de amplificação sonora individual. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 13, n. ja/abr. 2007, p. 95-110, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-65382007000100007. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Zugliani, A. P., Motti, T. F. G., & Castanho, R. M. (2007). O autoconceito do adolescente deficiente auditivo e sua relação com o uso do aparelho de amplificação sonora individual. Revista Brasileira de Educação Especial, 13( ja/abr. 2007), 95-110. doi:10.1590/s1413-65382007000100007 -
NLM
Zugliani AP, Motti TFG, Castanho RM. O autoconceito do adolescente deficiente auditivo e sua relação com o uso do aparelho de amplificação sonora individual [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2007 ; 13( ja/abr. 2007): 95-110.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-65382007000100007 -
Vancouver
Zugliani AP, Motti TFG, Castanho RM. O autoconceito do adolescente deficiente auditivo e sua relação com o uso do aparelho de amplificação sonora individual [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2007 ; 13( ja/abr. 2007): 95-110.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-65382007000100007 - Atenção aos pais durante os procedimentos de diagnóstico e indicação do aparelho de amplificação sonora individual (AASI) em crianças
- A ansiedade dos pais de deficientes auditivos com relação a enunciação de limites
- O envolvimento da família e da criança na adaptação e uso diário do aparelho de amplificação sonora individual (AASI)
- Abordagem psicossocial do programa de cirurgias do centro de disturbios de audicao hprllp-usp
- Manual para novos usuários de AASI
- O brincar e as habilidades sociais na interação da criança com deficiência auditiva e mãe ouvinte
- Trabalho integrado para reabilitação do deficiente auditivo
- Intervenção com pais de crianças deficientes auditivas: elaboração e avaliação de um programa de orientação não presencial
- Diagnóstico da deficiência auditiva: compreensão dos pais e seguimento às orientações [on line]
- Malformacao de ouvido externo e ouvido medio: programa condutivo implantado no cda
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