Avaliação do processo receptivo: investigação do desenvolvimento semântico em indivíduos com síndrome de Down (2005)
- Authors:
- USP affiliated authors: LAMONICA, DIONISIA APARECIDA CUSIN - FOB ; VITTO, LUCIANA PAULA MAXIMINO DE - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: SÍNDROME DE DOWN; LINGUAGEM
- Language: Português
- Abstract: O objetivo deste estudo foi avaliar o desempenho semântico da linguagem de crianças com Síndrome de Down. Foram avaliadas 28 crianças com idade variando de 24 a 83 meses. As mães responderam a um questionário sobre o desempenho semântico de seus filhos. Observou-se que na faixa etária de 50 a 83 meses ocorreu melhor desempenho no aspecto receptivo do que na faixa de 24 a 49 meses e o aspecto expressivo estava defasado em relação ao aspecto receptivo. Na faixa etária de 50 a 83 meses observou-se a presença de jargão, que não foi encontrado na faixa etária anterior. Concluímos que há variabilidade no desenvolvimento lingüístico em crianças com Sídrome de Down, porém todos apresentavam atraso na aquisição da linguagem e discrepância entre a capacidade receptiva e expressiva. As mães são informantes confiáveis quanto ao desenvolvimento semântico de seus filhos
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Educação Especial
- ISSN: 1677-6437
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, n. 1, p. 81-96, jan./abr. 2005
-
ABNT
LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin et al. Avaliação do processo receptivo: investigação do desenvolvimento semântico em indivíduos com síndrome de Down. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 11, n. ja/abr. 2005, p. 81-96, 2005Tradução . . Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Lamônica, D. A. C., Vitto, L. P. M. de, Garcia, F. C., & Campos, L. C. (2005). Avaliação do processo receptivo: investigação do desenvolvimento semântico em indivíduos com síndrome de Down. Revista Brasileira de Educação Especial, 11( ja/abr. 2005), 81-96. -
NLM
Lamônica DAC, Vitto LPM de, Garcia FC, Campos LC. Avaliação do processo receptivo: investigação do desenvolvimento semântico em indivíduos com síndrome de Down. Revista Brasileira de Educação Especial. 2005 ; 11( ja/abr. 2005): 81-96.[citado 2025 dez. 28 ] -
Vancouver
Lamônica DAC, Vitto LPM de, Garcia FC, Campos LC. Avaliação do processo receptivo: investigação do desenvolvimento semântico em indivíduos com síndrome de Down. Revista Brasileira de Educação Especial. 2005 ; 11( ja/abr. 2005): 81-96.[citado 2025 dez. 28 ] - Avaliação dos aspectos fonológicos em indivíduos paralíticos cerebrais
- Avaliação de linguagem em paralíticos cerebrais: aspectos fonológicos
- Intervenção fonoaudiológica no distúrbio específico de linguagem: descrição de caso
- Acompanhamento da intervenção fonoaudiológica de crianças com Síndrome de Down
- Desempenho das habilidades psicolingüísticas em crianças com paralisia cerebral
- Linguagem receptiva e expressiva de crianças com Fissura Labiopalatina operada
- Desempenho comunicativo em trigêmeos prematuros
- Intervenção fonoaudiológica na síndrome de Down: relato de caso
- Mielomeningocele: relação entre a época de tratamento cirúrgico e o desempenho comunicativo
- Intervenção fonoaudilógica na síndrome de Williams: relato de caso
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