O pensamento hipotético-dedutivo no ensino: analisando a reflexão de professores (2004)
- Authors:
- USP affiliated author: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE
- School: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE; CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBF
- Place of publication: Belo Horizonte
- Date published: 2004
- ISBN: 8589064034
- Source:
- Título do periódico: Física, comunicação e cultura: anais
- Conference title: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
-
ABNT
ABRAHÃO, Thais Cortellini e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. O pensamento hipotético-dedutivo no ensino: analisando a reflexão de professores. 2004, Anais.. Belo Horizonte: SBF, 2004. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/programa/. Acesso em: 08 ago. 2022. -
APA
Abrahão, T. C., & Carvalho, A. M. P. de. (2004). O pensamento hipotético-dedutivo no ensino: analisando a reflexão de professores. In Física, comunicação e cultura: anais. Belo Horizonte: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/programa/ -
NLM
Abrahão TC, Carvalho AMP de. O pensamento hipotético-dedutivo no ensino: analisando a reflexão de professores [Internet]. Física, comunicação e cultura: anais. 2004 ;[citado 2022 ago. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/programa/ -
Vancouver
Abrahão TC, Carvalho AMP de. O pensamento hipotético-dedutivo no ensino: analisando a reflexão de professores [Internet]. Física, comunicação e cultura: anais. 2004 ;[citado 2022 ago. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/programa/ - Tornando-se professor de ciências: crenças e conflitos
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