Relato de caso de criança com privação sensorial que apresenta características e de transtorno do apego (2006)
- Authors:
- Autor USP: HERRERA, SIMONE APARECIDA LOPES - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: PRIVAÇÃO SENSORIAL; CRIANÇAS
- Language: Português
- Abstract: Introdução: Shatz (1985) sugeriu que os processos de desenvolvimento da linguagem são controlados por um programador genético que evolui para garantir o sucesso, no sentido de adquirir o poder para comunicar-se sob uma extensa, porém limitada série de circunstancias ambientas, sendo que um dos achados confirmadores foram feitos por estudos realizados com crianças negligenciadas com privações extremas. Os achados de pesquisas encontradas na literatura, realizadas com crianças que sofrem privação sensorial, levantaram importantes questões com respeito a plasticidade do potencial de habilidade mental diante de um ambiente extremamente adverso e de como se daria o desenvolvimento da comunicação e linguagem. Nestas condições, a criança que sofre privações sensoriais na primeira infância pode vir a apresentar inúmeros comportamentos autísticos. O autismo é considerado uma síndrome comportamental com etiologias múltiplas e curso de um distúrbio do desenvolvimento, sendo caracterizado sucintamente por déficit de interação social, visualizado pela inabilidade de relacionar-se com o outro, usualmente combinado com déficit de linguagem e alterações de comportamento (Gillberg, 1990). Objetivos: Esse trabalho visa um estudo de caso com sujeito de 3 anos de idade do sexo masculino, para o qual está sendo realizado o diagnóstico diferencial entre autismo primário ou secundário decorrente de uma possível privação sensorial associada à desnutrição e comportamentos de transtorno doapego. Método: A avaliação fonoaudiológica consistiu no num levantamento da história do sujeito, aplicação do protocolo do DSM-IV (1995) para transtorno invasivo do desenvolvimento, do protocolo de observação comportamental proposto por Hage & Zorzi (2004), de filmagens da interação do sujeito com a mãe e filmagem no ambiente escolar. Está em andamento avaliação interdisciplinar nas áreas de psicologia e neurologia. Conclusão: Em toda a avaliação ) : fonoaudiológica, o sujeito se enquadrou em todas as características autísticas proposta pelo DSM-IV, como comportamentos esteriotipados, ausência de contato de olho e auto-estimulação. Quanto à linguagem e comunicação, aceita mas não procura contato corporal, não possui intenção comunicativa e não produz vocalizações. Como ainda está em andamento a avaliação interdiciplinar, o sujeito foi colocado em terapia fonoaudiológica diagnóstica para estimulação da linguagem e observação dos comportamentos que possam vir a caracteriza melhor o quadro e possibilitar o diagnóstico
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- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Jornada Fonoaudiológica de Bauru
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ABNT
IEMMA, Elisa Pinhata e COELHO, Ana Cristina de Castro e LOPES-HERRERA, Simone Aparecida. Relato de caso de criança com privação sensorial que apresenta características e de transtorno do apego. 2006, Anais.. Bauru: FOB-USP, 2006. . Acesso em: 20 set. 2024. -
APA
Iemma, E. P., Coelho, A. C. de C., & Lopes-Herrera, S. A. (2006). Relato de caso de criança com privação sensorial que apresenta características e de transtorno do apego. In Anais. Bauru: FOB-USP. -
NLM
Iemma EP, Coelho AC de C, Lopes-Herrera SA. Relato de caso de criança com privação sensorial que apresenta características e de transtorno do apego. Anais. 2006 ;[citado 2024 set. 20 ] -
Vancouver
Iemma EP, Coelho AC de C, Lopes-Herrera SA. Relato de caso de criança com privação sensorial que apresenta características e de transtorno do apego. Anais. 2006 ;[citado 2024 set. 20 ] - Análise do processo de construção de projeto político-pedagógico: avaliando o passado e o presente para definir o futuro
- Relato de caso: privação sensorial de estímulos e comportamentos autísticos
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