Concepções sobre a respiração: o que diz a pesquisa em ensino (2003)
- Autor:
- Autor USP: MARANDINO, MARTHA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO); RESPIRAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
MARANDINO, Martha. Concepções sobre a respiração: o que diz a pesquisa em ensino. PEC Programa de Educação Continuada: Biologia - módulo 2. Tradução . São Paulo: SEE, 2003. . . Acesso em: 15 mar. 2026. -
APA
Marandino, M. (2003). Concepções sobre a respiração: o que diz a pesquisa em ensino. In PEC Programa de Educação Continuada: Biologia - módulo 2. São Paulo: SEE. -
NLM
Marandino M. Concepções sobre a respiração: o que diz a pesquisa em ensino. In: PEC Programa de Educação Continuada: Biologia - módulo 2. São Paulo: SEE; 2003. [citado 2026 mar. 15 ] -
Vancouver
Marandino M. Concepções sobre a respiração: o que diz a pesquisa em ensino. In: PEC Programa de Educação Continuada: Biologia - módulo 2. São Paulo: SEE; 2003. [citado 2026 mar. 15 ] - É possível estudar aprendizagem nos museus de ciências
- A seleção de conteúdo na escola e os processos de transposição didática
- Science education researchand technology museums in Brazil
- Revista da SBEnBio / Associação Brasileira de Ensino de Biologia
- Uma experiência de análise da linguagem na exposição água: uma viagem no mundo do conhecimento
- Recursos linguísticos e extra-linguísticos em textos de divulgação: um estudo piloto sobre o tema moluscos
- A percepção de biodiversidade em visitantes de museus: um estudo no Brasil e na Dinamarca antes da visita
- Educação e comunicação em Museus de Ciência: aspectos históricos, pesquisa e prática
- Olhares sobre os diferentes contextos da biodiversidade: pesquisa, divulgação e educação
- Formando jovens divulgadores da ciência, ações de alfabetização e divulgação científica
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas