Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino: análise da reflexão de professores (2003)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Conference titles: Semana da Educação
-
ABNT
ABRAHÃO, Thais Cortellini e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino: análise da reflexão de professores. 2003, Anais.. São Paulo: FEUSP, 2003. . Acesso em: 03 mar. 2026. -
APA
Abrahão, T. C., & Carvalho, A. M. P. de. (2003). Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino: análise da reflexão de professores. In Ensino, pesquisa e extensão: aportes para a crítica da educação atual: anais. São Paulo: FEUSP. -
NLM
Abrahão TC, Carvalho AMP de. Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino: análise da reflexão de professores. Ensino, pesquisa e extensão: aportes para a crítica da educação atual: anais. 2003 ;[citado 2026 mar. 03 ] -
Vancouver
Abrahão TC, Carvalho AMP de. Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino: análise da reflexão de professores. Ensino, pesquisa e extensão: aportes para a crítica da educação atual: anais. 2003 ;[citado 2026 mar. 03 ] - A diferenciação dos conceitos de sombra, reflexão e imagem
- Pesquisas em sala de aula: um importante fator na formação do professor
- O ensino de ciências para a alfabetização científica: analisando o processo por meio das argumentações e sala de aula
- Investigações em formação de professores de ciências: olhares que se complementam
- Este é um novo volume... [Apresentação]
- Formação de professores de ciências: duas epistemologias em debate
- Os estágios nos conteúdos específicos nos cursos de licenciatura
- Perturbacoes-compensacoes piagetianas e a perspectiva de mudanca conceitual: dos modelos complementares
- Universidade e a educacao a distancia: algumas reflexoes
- Proposta de um novo trabalhos de ensino de ciências e suas contribuições no processo de alfabetização científica
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
