A matemática como estruturante do conhecimento físico (2002)
- Autor:
- Autor USP: OLIVEIRA, MAURICIO P. P. - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2002
- Source:
- Título: Caderno Brasileiro de Ensino de Física
- ISSN: 1677-2334
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, n. 1, p. 93-114, abr. 2002
-
ABNT
PIETROCOLA, Mauricio. A matemática como estruturante do conhecimento físico. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 19, n. 1, p. 93-114, 2002Tradução . . Acesso em: 10 abr. 2026. -
APA
Pietrocola, M. (2002). A matemática como estruturante do conhecimento físico. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 19( 1), 93-114. -
NLM
Pietrocola M. A matemática como estruturante do conhecimento físico. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2002 ; 19( 1): 93-114.[citado 2026 abr. 10 ] -
Vancouver
Pietrocola M. A matemática como estruturante do conhecimento físico. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2002 ; 19( 1): 93-114.[citado 2026 abr. 10 ] - Curricular innovation and didactic-pedagogical risk management: teaching modern and contemporary physics in high schools
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