Desenvolvimento profissional docente: uma atribuição que também é do sindicato (2000)
- Author:
- USP affiliated author: ALMEIDA, MARIA ISABEL DE - FE
- School: FE
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; SINDICALISMO; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Educação não é privilégio (centenário de Anísio Teixeira): programas e resumos
- Conference title: Reunião Anual da ANPED
-
ABNT
ALMEIDA, Maria Isabel de. Desenvolvimento profissional docente: uma atribuição que também é do sindicato. 2000, Anais.. Caxambu: ANPED, 2000. . Acesso em: 15 ago. 2022. -
APA
Almeida, M. I. de. (2000). Desenvolvimento profissional docente: uma atribuição que também é do sindicato. In Educação não é privilégio (centenário de Anísio Teixeira): programas e resumos. Caxambu: ANPED. -
NLM
Almeida MI de. Desenvolvimento profissional docente: uma atribuição que também é do sindicato. Educação não é privilégio (centenário de Anísio Teixeira): programas e resumos. 2000 ;[citado 2022 ago. 15 ] -
Vancouver
Almeida MI de. Desenvolvimento profissional docente: uma atribuição que também é do sindicato. Educação não é privilégio (centenário de Anísio Teixeira): programas e resumos. 2000 ;[citado 2022 ago. 15 ] - Sem pressa pra facu. [Depoimento a Castro, L.]
- A reconstrução da profissionalidade docente no contexto das reformas educacionais: vozes de professores na escola ciclada
- O diálogo entre a ciência da educação (pedagogia) e a teoria do ensino (didática): da busca contra-hegemônica das orientações educativas das décadas de 1980 e 1990 aos rebatimentos pós-modernos nas recentes produções acadêmicas
- Apontamentos a respeito da formação de professores
- Nas últimas três décadas...(Apresentação)
- Contribuições das pesquisas educacionais à educação brasileira
- Documentação e pedagogia da infância: um estudo de caso
- Documentação e pedagogia da infância: um estudo de caso
- A documentação pedagógica como instrumento de formação profissional
- Resenha sem título próprio
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
