Formação continuada de professores: múltiplas possibilidades de inúmeros parceiros (2007)
- Autor:
- Autor USP: ALMEIDA, MARIA ISABEL DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DIDÁTICA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8587707191
- Source:
- Título: Perspectivas em formação de professores
- Volume/Número/Paginação/Ano: 265 p.
-
ABNT
ALMEIDA, Maria Isabel de. Formação continuada de professores: múltiplas possibilidades de inúmeros parceiros. Perspectivas em formação de professores. Tradução . Manaus: Valer, 2007. p. 265 . . Acesso em: 02 mar. 2026. -
APA
Almeida, M. I. de. (2007). Formação continuada de professores: múltiplas possibilidades de inúmeros parceiros. In Perspectivas em formação de professores (p. 265 ). Manaus: Valer. -
NLM
Almeida MI de. Formação continuada de professores: múltiplas possibilidades de inúmeros parceiros. In: Perspectivas em formação de professores. Manaus: Valer; 2007. p. 265 .[citado 2026 mar. 02 ] -
Vancouver
Almeida MI de. Formação continuada de professores: múltiplas possibilidades de inúmeros parceiros. In: Perspectivas em formação de professores. Manaus: Valer; 2007. p. 265 .[citado 2026 mar. 02 ] - Ensino e aprendizagem na educação básica: perspectiva de estudantes para a formação docente
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