Relatório de análise estatística sobre o projeto "aspectos da aquisição lexical em crianças entre 2 anos e 3 anos e 11 meses" (2000)
- Authors:
- USP affiliated authors: AUBIN, ELISETE DA CONCEICAO QUINTANEIRO - IME ; ELIAN, SILVIA NAGIB - IME ; LEICHSENRING, ALEXANDRE RIBEIRO - IME
- Unidade: IME
- Assunto: ESTATÍSTICA APLICADA
- Language: Português
- Abstract: O objetivo deste estudo era detectar possíveis diferenças de competência e desempenho léxico entre grupos de crianças na faixa etária de 2 anos a 3 anos e 11 meses, consideradas normais no desenvolvimento da linguagem. Verificou-se que crianças pertencentes às faixas etárias mais avançadas tendem a ter um aproveitamento melhor na prova de nomeação de figuras do que as mais novas. As diferenças encontradas entre os desempenhos de meninos e meninas pertencentes à mesma faixa etária não foram significativas. Além disso, desejava-se obter resultados que pudessem servir como base para um estudo mais aprofundado acerca desse tema. O estudo revelou que há diferença entre os desempenhos das crianças nos diferentes campos semânticos. Foi constatado que o conjunto formado pelos campos Profissões, Locais, Formas e Cores e Brinquedos e Instrumentos é de maior dificuldade do que o formado pelos campos Vestuário, Animais, Alimentos, Meios de Transporte e Móveis e Utensílios para todas as crianças, independente de idade ou sexo.
- Imprenta:
-
ABNT
AUBIN, Elisete da Conceição Quintaneiro e ELIAN, Silvia Nagib e LEICHSENRING, Alexandre Ribeiro. Relatório de análise estatística sobre o projeto "aspectos da aquisição lexical em crianças entre 2 anos e 3 anos e 11 meses". . São Paulo: IME-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/82e2c4ca-3140-4608-ba75-0df6b8614ee7/1099739.pdf. Acesso em: 28 dez. 2025. , 2000 -
APA
Aubin, E. da C. Q., Elian, S. N., & Leichsenring, A. R. (2000). Relatório de análise estatística sobre o projeto "aspectos da aquisição lexical em crianças entre 2 anos e 3 anos e 11 meses". São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/82e2c4ca-3140-4608-ba75-0df6b8614ee7/1099739.pdf -
NLM
Aubin E da CQ, Elian SN, Leichsenring AR. Relatório de análise estatística sobre o projeto "aspectos da aquisição lexical em crianças entre 2 anos e 3 anos e 11 meses" [Internet]. 2000 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/82e2c4ca-3140-4608-ba75-0df6b8614ee7/1099739.pdf -
Vancouver
Aubin E da CQ, Elian SN, Leichsenring AR. Relatório de análise estatística sobre o projeto "aspectos da aquisição lexical em crianças entre 2 anos e 3 anos e 11 meses" [Internet]. 2000 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/82e2c4ca-3140-4608-ba75-0df6b8614ee7/1099739.pdf - Relatório de análise estatística sobre o projeto "aspectos da aquisição lexical em crianças entre 2 anos e 3 anos e 11 meses"
- Relatório de análise estatística sobre o projeto Ocorrência e distribuição de octolasmis SP (cirripedia : thoracica) e carcinonemertes SP (nemertea: carcinonemertidae) associados às branquias de siris do gênero callinectes (decapoda : protunidae) da Praia da Enseada, São Sebastião
- The effect of the beef zero deforestation commitment in the Brazilian Amazon: A spatial panel data analysis
- Relatório de análise estatística sobre o projeto "efeitos da poluição sobre as trocas gasosas de indivíduos jovens de Tibouchina pulchra Cogn. (Melastomataceæ) na região de Cubatão, SP”
- Relatório de análise estatística sobre o projeto "validação do inventário de estilo de aprendizagem (Learning Style Inventory - LSI) de David A. Kolb para idosos brasileiros"
- Teoremas limite para um modelo epidêmico no grafo completo
- Não monotonicidade do parâmetro crítico no modelo dos sapos
- Relatório de análise estatística sobre o projeto "a queixa escolar e a formação do psicólogo"
- Stepwise procedures for selecting variables in the minimum sum of absolute errors regression
- MSAE regression: a more robust alternative to the least squares regression
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
1099739.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
