Integracao teorica-pratica nos estagios supervisionados do curso de terapia ocupacional da usp (1988)
- Authors:
- USP affiliated authors: BRUNELLO, MARIA INES BRITTO - FM ; NASSIF, VIVIAN FARAH - FM ; CASTRO, ELIANE DIAS DE - FM
- Unidade: FM
- Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
- Language: Português
- Source:
- Título: Ciência e Cultura
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.40, n.7 supl., p.189, jul. 1988
- Conference titles: Reunião Anual da SBPC
-
ABNT
CASTRO, Eliane Dias de e BRUNELLO, Maria Inês Britto e NASSIF, V F. Integracao teorica-pratica nos estagios supervisionados do curso de terapia ocupacional da usp. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 dez. 2025. , 1988 -
APA
Castro, E. D. de, Brunello, M. I. B., & Nassif, V. F. (1988). Integracao teorica-pratica nos estagios supervisionados do curso de terapia ocupacional da usp. Ciência e Cultura. Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. -
NLM
Castro ED de, Brunello MIB, Nassif VF. Integracao teorica-pratica nos estagios supervisionados do curso de terapia ocupacional da usp. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 189.[citado 2025 dez. 27 ] -
Vancouver
Castro ED de, Brunello MIB, Nassif VF. Integracao teorica-pratica nos estagios supervisionados do curso de terapia ocupacional da usp. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 189.[citado 2025 dez. 27 ] - Atividades humanas e terapia ocupacional
- Danca , o trabalho corporal e a apropriacao de si mesmo
- Interface arte, saúde e cultura: um campo transversal de saberes e práticas [Editorial]
- Loucura: um processo de desconstrução da existência
- Atendimento de terapia ocupacional em creche: reflexos no desenvolvimento infantil
- Atos e fatos de cultura: territórios das práticas, interdisciplinaridade e as ações na interface da arte e promoção da saúde. [Editorial]
- O programa permanente composições artísticas e terapia ocupacional (PACTO): uma proposta de atenção na interface arte-saúde
- Terapia ocupacional e grupos: uma análise da dinâmica de papéis em um grupo de atividades
- Transtorno emocional infantil
- Repercussões da inclusão escolar sobre o cotidiano de crianças com deficiência: um estudo a partir do relato das famílias
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas