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Artigo de periodico
Percepção dos docentes acerca do ensino da dor para graduandos em enfermagem (2013)
Romanek, Flávia Alves Ribeiro Monclùs; Avelar, Maria do Carmo Querido
Fonte: Revista Eletrônica de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: DOR, ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)
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ABNT
ROMANEK, Flávia Alves Ribeiro Monclùs e AVELAR, Maria do Carmo Querido. Percepção dos docentes acerca do ensino da dor para graduandos em enfermagem. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 15, n. abr./ju 2013, p. 463-470, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.fen.ufg.br/fen_revista/v15/n2/pdf/v15n2a20.pdf. Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Romanek, F. A. R. M., & Avelar, M. do C. Q. (2013). Percepção dos docentes acerca do ensino da dor para graduandos em enfermagem. Revista Eletrônica de Enfermagem, 15( abr./ju 2013), 463-470. Recuperado de http://www.fen.ufg.br/fen_revista/v15/n2/pdf/v15n2a20.pdf
NLM
Romanek FARM, Avelar M do CQ. Percepção dos docentes acerca do ensino da dor para graduandos em enfermagem [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2013 ; 15( abr./ju 2013): 463-470.[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.fen.ufg.br/fen_revista/v15/n2/pdf/v15n2a20.pdf
Vancouver
Romanek FARM, Avelar M do CQ. Percepção dos docentes acerca do ensino da dor para graduandos em enfermagem [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2013 ; 15( abr./ju 2013): 463-470.[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.fen.ufg.br/fen_revista/v15/n2/pdf/v15n2a20.pdf
Trabalho de evento-resumo
Percepção dos graduandos de enfermagem sobre a avaliação da dor e a analgesia em sala de recuperacção anestésica (2013)
Romanek, Flávia Alves Ribeiro Monclùs; Avelar, Maria do Carmo Querido
Fonte: Livro Programa e Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Enfermagem em Centro Cirúrgico, Recuperação Anestésica e Centro de Material e Esterilização. Unidade: EE
Assuntos: DOR, PERÍODO PÓS-OPERATÓRIO, RECUPERAÇÃO PÓS-ANESTÉSICA, ENFERMAGEM EM CENTRO CIRÚRGICO
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ABNT
ROMANEK, Flávia Alves Ribeiro Monclùs e AVELAR, Maria do Carmo Querido. Percepção dos graduandos de enfermagem sobre a avaliação da dor e a analgesia em sala de recuperacção anestésica. 2013, Anais.. São Paulo: SOBECC, 2013. . Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Romanek, F. A. R. M., & Avelar, M. do C. Q. (2013). Percepção dos graduandos de enfermagem sobre a avaliação da dor e a analgesia em sala de recuperacção anestésica. In Livro Programa e Anais. São Paulo: SOBECC.
NLM
Romanek FARM, Avelar M do CQ. Percepção dos graduandos de enfermagem sobre a avaliação da dor e a analgesia em sala de recuperacção anestésica. Livro Programa e Anais. 2013 ;[citado 2024 set. 16 ]
Vancouver
Romanek FARM, Avelar M do CQ. Percepção dos graduandos de enfermagem sobre a avaliação da dor e a analgesia em sala de recuperacção anestésica. Livro Programa e Anais. 2013 ;[citado 2024 set. 16 ]
Trabalho de evento-resumo
Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem (2013)
Romanek, Flávia Alves Ribeiro Monclùs; Avelar, Maria do Carmo Querido
Fonte: Livro Programa e Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Enfermagem em Centro Cirúrgico, Recuperação Anestésica e Centro de Material e Esterilização. Unidade: EE
Assuntos: DOR, PERÍODO PÓS-OPERATÓRIO, ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)
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ABNT
ROMANEK, Flávia Alves Ribeiro Monclùs e AVELAR, Maria do Carmo Querido. Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem. 2013, Anais.. São Paulo: SOBECC, 2013. . Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Romanek, F. A. R. M., & Avelar, M. do C. Q. (2013). Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem. In Livro Programa e Anais. São Paulo: SOBECC.
NLM
Romanek FARM, Avelar M do CQ. Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem. Livro Programa e Anais. 2013 ;[citado 2024 set. 16 ]
Vancouver
Romanek FARM, Avelar M do CQ. Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem. Livro Programa e Anais. 2013 ;[citado 2024 set. 16 ]
Trabalho de evento-resumo
Multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar às vítimas de trauma (2012)
Ribeiro, Flávia Alves; Silva, Vanessa Lapa; Avelar, Maria do Carmo Querido
Fonte: Resumo. Nome do evento: Congresso Nacional de Enfermeiros - CONAENF. Unidade: EE
Assuntos: ENSINO (ENFERMAGEM), DOR
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ABNT
RIBEIRO, Flávia Alves e SILVA, Vanessa Lapa e AVELAR, Maria do Carmo Querido. Multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar às vítimas de trauma. 2012, Anais.. São Paulo: HC-FMUSP, 2012. . Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Ribeiro, F. A., Silva, V. L., & Avelar, M. do C. Q. (2012). Multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar às vítimas de trauma. In Resumo. São Paulo: HC-FMUSP.
NLM
Ribeiro FA, Silva VL, Avelar M do CQ. Multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar às vítimas de trauma. Resumo. 2012 ;[citado 2024 set. 16 ]
Vancouver
Ribeiro FA, Silva VL, Avelar M do CQ. Multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar às vítimas de trauma. Resumo. 2012 ;[citado 2024 set. 16 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Percepção dos docentes sobre o preparo dos graduandos de enfermagem para cuidar do paciente com dor (2012)
Borges, Rafael Gouveia; Ribeiro, Flávia Alves; Avelar, Maria do Carmo Querido
Fonte: Referência: Revista de Enfermagem. Série III. Nome do evento: Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM (ENSINO), DOR, CUIDADOS DE ENFERMAGEM
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ABNT
BORGES, Rafael Gouveia e RIBEIRO, Flávia Alves e AVELAR, Maria do Carmo Querido. Percepção dos docentes sobre o preparo dos graduandos de enfermagem para cuidar do paciente com dor. Referência: Revista de Enfermagem. Série III. Coimbra: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 set. 2024. , 2012
APA
Borges, R. G., Ribeiro, F. A., & Avelar, M. do C. Q. (2012). Percepção dos docentes sobre o preparo dos graduandos de enfermagem para cuidar do paciente com dor. Referência: Revista de Enfermagem. Série III. Coimbra: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Borges RG, Ribeiro FA, Avelar M do CQ. Percepção dos docentes sobre o preparo dos graduandos de enfermagem para cuidar do paciente com dor. Referência: Revista de Enfermagem. Série III. 2012 ;( ju 2012. Suplemento): 33.[citado 2024 set. 16 ]
Vancouver
Borges RG, Ribeiro FA, Avelar M do CQ. Percepção dos docentes sobre o preparo dos graduandos de enfermagem para cuidar do paciente com dor. Referência: Revista de Enfermagem. Série III. 2012 ;( ju 2012. Suplemento): 33.[citado 2024 set. 16 ]
Artigo de periodico
A multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar, às vítimas de trauma (2012)
Romanek, Flávia Alves Ribeiro Monclùs; Avelar, Maria do Carmo Querido
Fonte: Revista Dor. Unidade: EE
Assuntos: DOR, ENFERMAGEM (ENSINO), ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM, ENFERMAGEM EM TRAUMA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROMANEK, Flávia Alves Ribeiro Monclùs e AVELAR, Maria do Carmo Querido. A multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar, às vítimas de trauma. Revista Dor, v. 13, n. 4, p. 350-355, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-00132012000400008. Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Romanek, F. A. R. M., & Avelar, M. do C. Q. (2012). A multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar, às vítimas de trauma. Revista Dor, 13( 4), 350-355. doi:10.1590/S1806-00132012000400008
NLM
Romanek FARM, Avelar M do CQ. A multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar, às vítimas de trauma [Internet]. Revista Dor. 2012 ; 13( 4): 350-355.[citado 2024 set. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-00132012000400008
Vancouver
Romanek FARM, Avelar M do CQ. A multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar, às vítimas de trauma [Internet]. Revista Dor. 2012 ; 13( 4): 350-355.[citado 2024 set. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-00132012000400008

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