Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem (2013)
- Authors:
- Autor USP: AVELAR, MARIA DO CARMO QUERIDO - EE
- Unidade: EE
- Subjects: DOR; PERÍODO PÓS-OPERATÓRIO; ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 2317-966X
- Source:
- Título: Livro Programa e Anais
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem em Centro Cirúrgico, Recuperação Anestésica e Centro de Material e Esterilização
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ABNT
ROMANEK, Flávia Alves Ribeiro Monclùs e AVELAR, Maria do Carmo Querido. Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem. 2013, Anais.. São Paulo: SOBECC, 2013. . Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Romanek, F. A. R. M., & Avelar, M. do C. Q. (2013). Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem. In Livro Programa e Anais. São Paulo: SOBECC. -
NLM
Romanek FARM, Avelar M do CQ. Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem. Livro Programa e Anais. 2013 ;[citado 2026 jan. 10 ] -
Vancouver
Romanek FARM, Avelar M do CQ. Ensino da dor aguda pós-operatória como 5° sinal vital nos cursos de graduação em enfermagem. Livro Programa e Anais. 2013 ;[citado 2026 jan. 10 ] - Percepção dos docentes sobre o preparo dos graduandos de enfermagem para cuidar do paciente com dor
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- A multidimensionalidade da dor no ensino de enfermagem em atendimento pré-hospitalar, às vítimas de trauma
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