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  • Fonte: Grad+ Revista de Graduação USP. Unidade: FFLCH

    Assuntos: ESCRITA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIAS HUMANAS

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    • ABNT

      DE MARCO, Valéria e SACRINI, Marcus. Breves considerações sobre o curso “Práticas de leitura e escrita acadêmicas em humanidades”. Grad+ Revista de Graduação USP, v. 1, n. 1, p. 91-94, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i1p91-94. Acesso em: 09 nov. 2025.
    • APA

      De Marco, V., & Sacrini, M. (2016). Breves considerações sobre o curso “Práticas de leitura e escrita acadêmicas em humanidades”. Grad+ Revista de Graduação USP, 1( 1), 91-94. doi:10.11606/issn.2525-376X.v1i1p91-94
    • NLM

      De Marco V, Sacrini M. Breves considerações sobre o curso “Práticas de leitura e escrita acadêmicas em humanidades” [Internet]. Grad+ Revista de Graduação USP. 2016 ; 1( 1): 91-94.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i1p91-94
    • Vancouver

      De Marco V, Sacrini M. Breves considerações sobre o curso “Práticas de leitura e escrita acadêmicas em humanidades” [Internet]. Grad+ Revista de Graduação USP. 2016 ; 1( 1): 91-94.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i1p91-94
  • Fonte: Signótica. Unidade: FFLCH

    Assuntos: PLÁGIO, UNIVERSIDADE, PRODUÇÃO CIENTÍFICA

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    • ABNT

      FERREIRA, Marília Mendes e PERSIKE, Alissa. O tratamento do plágio no meio acadêmico: o caso USP. Signótica, v. 26, n. 2, p. 519-540, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/sig.v26i2.30312. Acesso em: 09 nov. 2025.
    • APA

      Ferreira, M. M., & Persike, A. (2014). O tratamento do plágio no meio acadêmico: o caso USP. Signótica, 26( 2), 519-540. doi:10.5216/sig.v26i2.30312
    • NLM

      Ferreira MM, Persike A. O tratamento do plágio no meio acadêmico: o caso USP [Internet]. Signótica. 2014 ; 26( 2): 519-540.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.5216/sig.v26i2.30312
    • Vancouver

      Ferreira MM, Persike A. O tratamento do plágio no meio acadêmico: o caso USP [Internet]. Signótica. 2014 ; 26( 2): 519-540.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.5216/sig.v26i2.30312

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