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Tese (Doutorado)
A clarinetista na contemporaneidade brasileira: estratégias decoloniais de ensino e performance musical (2025)
Silva, Jéssica Gubert ; Montanha, Luís Afonso (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, EDUCAÇÃO MUSICAL, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, CLARINETA, DECOLONIALIDADE, CONTEMPORANEIDADE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
SILVA, Jéssica Gubert. A clarinetista na contemporaneidade brasileira: estratégias decoloniais de ensino e performance musical. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-01082025-132907. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Silva, J. G. (2025). A clarinetista na contemporaneidade brasileira: estratégias decoloniais de ensino e performance musical (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-01082025-132907
NLM
Silva JG. A clarinetista na contemporaneidade brasileira: estratégias decoloniais de ensino e performance musical [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-01082025-132907
Vancouver
Silva JG. A clarinetista na contemporaneidade brasileira: estratégias decoloniais de ensino e performance musical [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-01082025-132907
Dissertação (Mestrado)
Tradução comentada de Méthode facile pour la viole damour, de Louis-Toussaint Milandre (2024)
Rodrigues, Felipe Galhardi ; Lucas, Mônica (Orientador) ; Held, Marcus (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, VIOLA, VIOLINO, TRADUÇÃO
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ABNT
RODRIGUES, Felipe Galhardi. Tradução comentada de Méthode facile pour la viole damour, de Louis-Toussaint Milandre. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-26032025-101000. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Rodrigues, F. G. (2024). Tradução comentada de Méthode facile pour la viole damour, de Louis-Toussaint Milandre (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-26032025-101000
NLM
Rodrigues FG. Tradução comentada de Méthode facile pour la viole damour, de Louis-Toussaint Milandre [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-26032025-101000
Vancouver
Rodrigues FG. Tradução comentada de Méthode facile pour la viole damour, de Louis-Toussaint Milandre [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-26032025-101000
Artigo de periodico
Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico (2024)
Penha, Gustavo Rodrigues ; Ferraz, Sílvio
Source: Revista Vórtex. Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO, EDUCAÇÃO MUSICAL, COMPOSIÇÃO MUSICAL, MÚSICA
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ABNT
PENHA, Gustavo Rodrigues e FERRAZ, Sílvio. Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico. Revista Vórtex, v. 12, p. 1-35, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33871/vortex.2024.12.8398. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Penha, G. R., & Ferraz, S. (2024). Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico. Revista Vórtex, 12, 1-35. doi:10.33871/vortex.2024.12.8398
NLM
Penha GR, Ferraz S. Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico [Internet]. Revista Vórtex. 2024 ; 12 1-35.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.33871/vortex.2024.12.8398
Vancouver
Penha GR, Ferraz S. Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico [Internet]. Revista Vórtex. 2024 ; 12 1-35.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.33871/vortex.2024.12.8398
Trabalho de evento
Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo (2020)
Santos, Efraim Santana dos; Montanha, Luís Afonso
Source: Anais. Conference titles: Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música. Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, CLARINETA, EDUCAÇÃO MUSICAL, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MÚSICA
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ABNT
SANTOS, Efraim Santana dos e MONTANHA, Luís Afonso. Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo. 2020, Anais.. Manaus: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017053.pdf. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Santos, E. S. dos, & Montanha, L. A. (2020). Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo. In Anais. Manaus: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017053.pdf
NLM
Santos ES dos, Montanha LA. Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017053.pdf
Vancouver
Santos ES dos, Montanha LA. Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017053.pdf
Dissertação (Mestrado)
Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo (2020)
Silva, Bianca Viana Monteiro da ; Sulpicio, Eliana Cecília Maggioni Gugliemetti (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO, APRENDIZAGEM, CRIANÇAS, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), MÚSICA
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ABNT
SILVA, Bianca Viana Monteiro da. Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-01032021-162246/. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Silva, B. V. M. da. (2020). Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-01032021-162246/
NLM
Silva BVM da. Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo [Internet]. 2020 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-01032021-162246/
Vancouver
Silva BVM da. Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo [Internet]. 2020 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-01032021-162246/
Monografia/livro
25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica (2019)
Canilha, Cauã Borges ; Gloeden, Edelton
Unidade: ECA
Subjects: VIOLÃO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TÉCNICA MUSICAL, MÚSICA
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ABNT
CANILHA, Cauã Borges e GLOEDEN, Edelton. 25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica. . São Paulo: Ed. do Autor. . Acesso em: 16 nov. 2025. , 2019
APA
Canilha, C. B., & Gloeden, E. (2019). 25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica. São Paulo: Ed. do Autor.
NLM
Canilha CB, Gloeden E. 25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica. 2019 ;[citado 2025 nov. 16 ]
Vancouver
Canilha CB, Gloeden E. 25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica. 2019 ;[citado 2025 nov. 16 ]
Artigo de jornal-dep/entr
USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves] (2018)
Corvisier, Fátima Graça Monteiro ; Gerlach, Raquel Fernanda; Mantovani, Veridiana de Oliveira ; Baroni, Nathália; Zerbato, Rodolfo Maestrello; Sgobbi, Paula Elaine
Source: Jornal da USP. Unidades: FORP, FFCLRP, RUSP
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, ESCOLA PÚBLICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
CORVISIER, Fátima Graça Monteiro et al. USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: jornal.usp.br/?p=190751. Acesso em: 16 nov. 2025. , 2018
APA
Corvisier, F. G. M., Gerlach, R. F., Mantovani, V. de O., Baroni, N., Zerbato, R. M., & Sgobbi, P. E. (2018). USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de jornal.usp.br/?p=190751
NLM
Corvisier FGM, Gerlach RF, Mantovani V de O, Baroni N, Zerbato RM, Sgobbi PE. USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves] [Internet]. Jornal da USP. 2018 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: jornal.usp.br/?p=190751
Vancouver
Corvisier FGM, Gerlach RF, Mantovani V de O, Baroni N, Zerbato RM, Sgobbi PE. USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves] [Internet]. Jornal da USP. 2018 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: jornal.usp.br/?p=190751
Artigo de periodico
Considerações sobre o ensino de música no Brasil (2018)
Carrasqueira, Antônio Carlos
Source: Estudos Avançados. Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, MÚSICA, EDUCAÇÃO MUSICAL, CRIATIVIDADE, IMPROVISAÇÃO (MÚSICA), HARMONIA (MÚSICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARRASQUEIRA, Antônio Carlos. Considerações sobre o ensino de música no Brasil. Estudos Avançados, v. 32, n. 93, p. 207-221, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180039. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Carrasqueira, A. C. (2018). Considerações sobre o ensino de música no Brasil. Estudos Avançados, 32( 93), 207-221. doi:10.5935/0103-4014.20180039
NLM
Carrasqueira AC. Considerações sobre o ensino de música no Brasil [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 93): 207-221.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180039
Vancouver
Carrasqueira AC. Considerações sobre o ensino de música no Brasil [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 93): 207-221.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180039
Dissertação (Mestrado)
Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi (2017)
Canilha, Cauã Borges ; Gloeden, Edelton (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, VIOLÃO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TÉCNICA MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANILHA, Cauã Borges. Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-31102017-145029/. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Canilha, C. B. (2017). Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-31102017-145029/
NLM
Canilha CB. Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi [Internet]. 2017 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-31102017-145029/
Vancouver
Canilha CB. Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi [Internet]. 2017 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-31102017-145029/
Artigo de periodico
O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann (2017)
Kafejian, Sérgio ; Ferraz, Sílvio
Source: Musica Theorica. Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TÉCNICA MUSICAL, COMPOSIÇÃO MUSICAL, ANÁLISE MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KAFEJIAN, Sérgio e FERRAZ, Sílvio. O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann. Musica Theorica, v. 2, n. 1, p. 198-214, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002998702.pdf. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Kafejian, S., & Ferraz, S. (2017). O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann. Musica Theorica, 2( 1), 198-214. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002998702.pdf
NLM
Kafejian S, Ferraz S. O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann [Internet]. Musica Theorica. 2017 ; 2( 1): 198-214.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002998702.pdf
Vancouver
Kafejian S, Ferraz S. O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann [Internet]. Musica Theorica. 2017 ; 2( 1): 198-214.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002998702.pdf
Artigo de periodico-divulgacao
Momento de comemoração: 20 anos de encontros de clarinetistas (2016)
Oliveira, Daniel Aparecido de ; Montanha, Luís Afonso
Source: Clarineta. Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, CLARINETA, CLARONE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Daniel Aparecido de e MONTANHA, Luís Afonso. Momento de comemoração: 20 anos de encontros de clarinetistas. Clarineta. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003031831.pdf. Acesso em: 16 nov. 2025. , 2016
APA
Oliveira, D. A. de, & Montanha, L. A. (2016). Momento de comemoração: 20 anos de encontros de clarinetistas. Clarineta. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003031831.pdf
NLM
Oliveira DA de, Montanha LA. Momento de comemoração: 20 anos de encontros de clarinetistas [Internet]. Clarineta. 2016 ;( ju 2016):[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003031831.pdf
Vancouver
Oliveira DA de, Montanha LA. Momento de comemoração: 20 anos de encontros de clarinetistas [Internet]. Clarineta. 2016 ;( ju 2016):[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003031831.pdf
Tese (Doutorado)
O músico na iconografia da cerâmica ritual mochica: um estudo da correlação entre as representações de instrumentos sonoros e os atributos das elites de poder (2016)
Villalva, Daniela La Chioma Silvestre; Fleming, Maria Isabel D'Agostino (Orientador); Suñer, Márcia Maria Arcuri (coorient)
Unidade: MAE
Subjects: CERÂMICA PRÉ-COLOMBIANA, ARTE MOCHICA (ICONOGRAFIA), ETNOMUSICOLOGIA (ARQUEOLOGIA), MOCHICAS, MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, ARQUEOLOGIA ANDINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILLALVA, Daniela La Chioma Silvestre. O músico na iconografia da cerâmica ritual mochica: um estudo da correlação entre as representações de instrumentos sonoros e os atributos das elites de poder. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-27092016-141105/. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Villalva, D. L. C. S. (2016). O músico na iconografia da cerâmica ritual mochica: um estudo da correlação entre as representações de instrumentos sonoros e os atributos das elites de poder (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-27092016-141105/
NLM
Villalva DLCS. O músico na iconografia da cerâmica ritual mochica: um estudo da correlação entre as representações de instrumentos sonoros e os atributos das elites de poder [Internet]. 2016 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-27092016-141105/
Vancouver
Villalva DLCS. O músico na iconografia da cerâmica ritual mochica: um estudo da correlação entre as representações de instrumentos sonoros e os atributos das elites de poder [Internet]. 2016 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-27092016-141105/
Artigo de periodico-divulgacao
A revolução do Clarone no Brasil: uma atualização (2016)
Montanha, Luís Afonso
Source: Clarineta. Unidade: ECA
Subjects: CLARONE, INSTRUMENTOS MUSICAIS, INSTRUMENTO MUSICAL DE SOPRO, MÚSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONTANHA, Luís Afonso. A revolução do Clarone no Brasil: uma atualização. Clarineta. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003031809.pdf. Acesso em: 16 nov. 2025. , 2016
APA
Montanha, L. A. (2016). A revolução do Clarone no Brasil: uma atualização. Clarineta. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003031809.pdf
NLM
Montanha LA. A revolução do Clarone no Brasil: uma atualização [Internet]. Clarineta. 2016 ;( 2): 46-49.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003031809.pdf
Vancouver
Montanha LA. A revolução do Clarone no Brasil: uma atualização [Internet]. Clarineta. 2016 ;( 2): 46-49.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003031809.pdf
Artigo de periodico
A construção de um litofone em uma abordagem interdisciplinar (2014)
Livério Junior, Arlino Camargo; Santos, Eduardo M.; Tufaile, Adriana Pedrosa Biscaia; Tufaile, Alberto; Mendes, Carlos Molina; Imbernon, Rosely Aparecida Liguori
Source: Terrae Didática. Unidade: EACH
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, GEOLOGIA (ENSINO), MÚSICA, SOM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIVÉRIO JUNIOR, Arlino Camargo et al. A construção de um litofone em uma abordagem interdisciplinar. Terrae Didática, v. 10, n. 3, p. 283-288, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637343. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Livério Junior, A. C., Santos, E. M., Tufaile, A. P. B., Tufaile, A., Mendes, C. M., & Imbernon, R. A. L. (2014). A construção de um litofone em uma abordagem interdisciplinar. Terrae Didática, 10( 3), 283-288. doi:10.20396/td.v10i3.8637343
NLM
Livério Junior AC, Santos EM, Tufaile APB, Tufaile A, Mendes CM, Imbernon RAL. A construção de um litofone em uma abordagem interdisciplinar [Internet]. Terrae Didática. 2014 ; 10( 3): 283-288.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637343
Vancouver
Livério Junior AC, Santos EM, Tufaile APB, Tufaile A, Mendes CM, Imbernon RAL. A construção de um litofone em uma abordagem interdisciplinar [Internet]. Terrae Didática. 2014 ; 10( 3): 283-288.[citado 2025 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637343
Tese (Doutorado)
Diálogos de Cláudio Santoro com a produção musical contemporânea: um estudo a partir de correspondências do compositor e da análise musical de obras para piano (2013)
Vieira, Alice Martins Belém; Monteiro, Eduardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, ANÁLISE MUSICAL, PIANO, INSTRUMENTOS MUSICAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIEIRA, Alice Martins Belém. Diálogos de Cláudio Santoro com a produção musical contemporânea: um estudo a partir de correspondências do compositor e da análise musical de obras para piano. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-22082013-144956/. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Vieira, A. M. B. (2013). Diálogos de Cláudio Santoro com a produção musical contemporânea: um estudo a partir de correspondências do compositor e da análise musical de obras para piano (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-22082013-144956/
NLM
Vieira AMB. Diálogos de Cláudio Santoro com a produção musical contemporânea: um estudo a partir de correspondências do compositor e da análise musical de obras para piano [Internet]. 2013 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-22082013-144956/
Vancouver
Vieira AMB. Diálogos de Cláudio Santoro com a produção musical contemporânea: um estudo a partir de correspondências do compositor e da análise musical de obras para piano [Internet]. 2013 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-22082013-144956/
Trabalho de evento-resumo
O piano em grupo e o ensino de teoria na universidade (2013)
Videira, Mario
Conference titles: Encontro internacional de teoria e análise musical. Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TEORIA MUSICAL, PIANO, PEDAGOGIA MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDEIRA, Mario. O piano em grupo e o ensino de teoria na universidade. 2013, Anais.. São Paulo: CMU/ECA/USP, 2013. . Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Videira, M. (2013). O piano em grupo e o ensino de teoria na universidade. In . São Paulo: CMU/ECA/USP.
NLM
Videira M. O piano em grupo e o ensino de teoria na universidade. 2013 ;[citado 2025 nov. 16 ]
Vancouver
Videira M. O piano em grupo e o ensino de teoria na universidade. 2013 ;[citado 2025 nov. 16 ]
Dissertação (Mestrado)
Práticas informais no ensino coletivo de sopros: um experimento no Guri (2012)
Leme, Luis Santiago Malaga; Brito, Teca Alencar de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTO MUSICAL DE SOPRO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA
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ABNT
LEME, Luis Santiago Malaga. Práticas informais no ensino coletivo de sopros: um experimento no Guri. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-07032013-093552/. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Leme, L. S. M. (2012). Práticas informais no ensino coletivo de sopros: um experimento no Guri (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-07032013-093552/
NLM
Leme LSM. Práticas informais no ensino coletivo de sopros: um experimento no Guri [Internet]. 2012 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-07032013-093552/
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Leme LSM. Práticas informais no ensino coletivo de sopros: um experimento no Guri [Internet]. 2012 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-07032013-093552/
Trabalho de evento-resumo
O espaço temperado: forjando o espaço para instrumentos digitais | virtuais | aumentados (2011)
Faria, Regis Rossi Alves
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Internacional de Educadores em Música. Unidade: FFCLRP
Subjects: MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS
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ABNT
FARIA, Regis Rossi Alves. O espaço temperado: forjando o espaço para instrumentos digitais | virtuais | aumentados. 2011, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2011. . Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Faria, R. R. A. (2011). O espaço temperado: forjando o espaço para instrumentos digitais | virtuais | aumentados. In Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Faria RRA. O espaço temperado: forjando o espaço para instrumentos digitais | virtuais | aumentados. Resumos. 2011 ;[citado 2025 nov. 16 ]
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Faria RRA. O espaço temperado: forjando o espaço para instrumentos digitais | virtuais | aumentados. Resumos. 2011 ;[citado 2025 nov. 16 ]
Tese (Doutorado)
Antônio de Sá Pereira e o ensino moderno de piano: pioneirismo na pedagogia pianística brasileira (2009)
Corvisier, Fátima Graça Monteiro ; Monteiro, Eduardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO
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ABNT
CORVISIER, Fátima Graça Monteiro. Antônio de Sá Pereira e o ensino moderno de piano: pioneirismo na pedagogia pianística brasileira. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-19112010-090043/. Acesso em: 16 nov. 2025.
APA
Corvisier, F. G. M. (2009). Antônio de Sá Pereira e o ensino moderno de piano: pioneirismo na pedagogia pianística brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-19112010-090043/
NLM
Corvisier FGM. Antônio de Sá Pereira e o ensino moderno de piano: pioneirismo na pedagogia pianística brasileira [Internet]. 2009 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-19112010-090043/
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Corvisier FGM. Antônio de Sá Pereira e o ensino moderno de piano: pioneirismo na pedagogia pianística brasileira [Internet]. 2009 ;[citado 2025 nov. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-19112010-090043/
Producao art e/ou mat audio-visuais
Coletanea: Música Brasileira para Trombone e Piano (1999)
Polistchuk, Wagner
Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, MÚSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
POLISTCHUK, Wagner. Coletanea: Música Brasileira para Trombone e Piano. . São Paulo: Audiomobile Digital Audio Services. . Acesso em: 16 nov. 2025. , 1999
APA
Polistchuk, W. (1999). Coletanea: Música Brasileira para Trombone e Piano. São Paulo: Audiomobile Digital Audio Services.
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Polistchuk W. Coletanea: Música Brasileira para Trombone e Piano. 1999 ;[citado 2025 nov. 16 ]
Vancouver
Polistchuk W. Coletanea: Música Brasileira para Trombone e Piano. 1999 ;[citado 2025 nov. 16 ]

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