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Trabalho de evento
Construção de um Telúrio para o ensino lúdico-experimental de Astronomia (2014)
Martins, Robson Douglas da Silva; Silva, Geisiane Rosa da; João, Herbert Alexandre
Fonte: Anais. Nome do evento: Jornada das Licenciaturas da USP. Unidade: IFSC
Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
MARTINS, Robson Douglas da Silva e SILVA, Geisiane Rosa da e JOÃO, Herbert Alexandre. Construção de um Telúrio para o ensino lúdico-experimental de Astronomia. 2014, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, 2014. Disponível em: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/23.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Martins, R. D. da S., Silva, G. R. da, & João, H. A. (2014). Construção de um Telúrio para o ensino lúdico-experimental de Astronomia. In Anais. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/23.pdf
NLM
Martins RD da S, Silva GR da, João HA. Construção de um Telúrio para o ensino lúdico-experimental de Astronomia [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/23.pdf
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Martins RD da S, Silva GR da, João HA. Construção de um Telúrio para o ensino lúdico-experimental de Astronomia [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/23.pdf
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Regina Markus - Diretora do SBPC 24 07 2014 Bloco 2. [Entrevista] (2014)
Markus, Regina P
Fonte: agazeta net. Gazeta Entrevista. Unidade: IB
Assuntos: CIÊNCIA, DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, BIODIVERSIDADE
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ABNT
MARKUS, Regina P. Regina Markus - Diretora do SBPC 24 07 2014 Bloco 2. [Entrevista]. agazeta net. Gazeta Entrevista. Acre: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 nov. 2025. , 2014
APA
Markus, R. P. (2014). Regina Markus - Diretora do SBPC 24 07 2014 Bloco 2. [Entrevista]. agazeta net. Gazeta Entrevista. Acre: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Markus RP. Regina Markus - Diretora do SBPC 24 07 2014 Bloco 2. [Entrevista]. agazeta net. Gazeta Entrevista. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ]
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Markus RP. Regina Markus - Diretora do SBPC 24 07 2014 Bloco 2. [Entrevista]. agazeta net. Gazeta Entrevista. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ]
Trabalho de evento-resumo
Espaço interativo de ciências Inbeqmedi/Cibfar: educação e difusão de ciências em biologia estrutural, biotecnologia, biodiversidade e novos fármacos (2014)
Beltramini, Leila Maria
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: IFSC
Assuntos: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, BIOTECNOLOGIA, MICROBIOLOGIA, EDUCAÇÃO EM MUSEUS
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ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria. Espaço interativo de ciências Inbeqmedi/Cibfar: educação e difusão de ciências em biologia estrutural, biotecnologia, biodiversidade e novos fármacos. 2014, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2014. Disponível em: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-humanas-4o-simposio/. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Beltramini, L. M. (2014). Espaço interativo de ciências Inbeqmedi/Cibfar: educação e difusão de ciências em biologia estrutural, biotecnologia, biodiversidade e novos fármacos. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-humanas-4o-simposio/
NLM
Beltramini LM. Espaço interativo de ciências Inbeqmedi/Cibfar: educação e difusão de ciências em biologia estrutural, biotecnologia, biodiversidade e novos fármacos [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-humanas-4o-simposio/
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Beltramini LM. Espaço interativo de ciências Inbeqmedi/Cibfar: educação e difusão de ciências em biologia estrutural, biotecnologia, biodiversidade e novos fármacos [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-humanas-4o-simposio/
Trabalho de evento-resumo
A Sala Solar: um espaço para introdução e apreciação da física moderna (2014)
Silva, Cibelle Celestino ; Dias, Régis Santos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: IFSC
Assuntos: SOL, OBSERVATÓRIOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ASTRONOMIA
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ABNT
SILVA, Cibelle Celestino e DIAS, Régis Santos. A Sala Solar: um espaço para introdução e apreciação da física moderna. 2014, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2014. Disponível em: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Silva, C. C., & Dias, R. S. (2014). A Sala Solar: um espaço para introdução e apreciação da física moderna. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
NLM
Silva CC, Dias RS. A Sala Solar: um espaço para introdução e apreciação da física moderna [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
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Silva CC, Dias RS. A Sala Solar: um espaço para introdução e apreciação da física moderna [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
Artigo de periodico-carta/editorial
Inicialmente, gostaria de dar as boas-vindas...[Editorial] (2014)
Frollini, Elisabete
Fonte: Polímeros: Ciência e Tecnologia. Unidade: IQSC
Assunto: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
FROLLINI, Elisabete. Inicialmente, gostaria de dar as boas-vindas..[Editorial]. Polímeros: Ciência e Tecnologia. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/po/v24n2/01.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025. , 2014
APA
Frollini, E. (2014). Inicialmente, gostaria de dar as boas-vindas..[Editorial]. Polímeros: Ciência e Tecnologia. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/po/v24n2/01.pdf
NLM
Frollini E. Inicialmente, gostaria de dar as boas-vindas..[Editorial] [Internet]. Polímeros: Ciência e Tecnologia. 2014 ; 24( 2): E1.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/po/v24n2/01.pdf
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Frollini E. Inicialmente, gostaria de dar as boas-vindas..[Editorial] [Internet]. Polímeros: Ciência e Tecnologia. 2014 ; 24( 2): E1.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/po/v24n2/01.pdf
Trabalho de evento
Análise das publicações da área de química na revista Ciência Hoje de 2010 a julho de 2014 (2014)
Parra, Kenia Naara; Kasseboehmer, Ana Claudia
Fonte: Anais. Nome do evento: Colóquio Internacional Tendências Contemporâneas da Comunicação Científica. Unidade: IQSC
Assunto: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
PARRA, Kenia Naara e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. Análise das publicações da área de química na revista Ciência Hoje de 2010 a julho de 2014. 2014, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2014. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8414cf2b-d63a-428c-b6ca-0247fb7b7464/P15660.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Parra, K. N., & Kasseboehmer, A. C. (2014). Análise das publicações da área de química na revista Ciência Hoje de 2010 a julho de 2014. In Anais. Florianópolis: UFSC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/8414cf2b-d63a-428c-b6ca-0247fb7b7464/P15660.pdf
NLM
Parra KN, Kasseboehmer AC. Análise das publicações da área de química na revista Ciência Hoje de 2010 a julho de 2014 [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8414cf2b-d63a-428c-b6ca-0247fb7b7464/P15660.pdf
Vancouver
Parra KN, Kasseboehmer AC. Análise das publicações da área de química na revista Ciência Hoje de 2010 a julho de 2014 [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8414cf2b-d63a-428c-b6ca-0247fb7b7464/P15660.pdf
Tese (Doutorado)
Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000 (2014)
Costa, Luiz Rosalvo; Grillo, Sheila Vieira de Camargo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: ANÁLISE DO DISCURSO, IDEOLOGIA, ENUNCIADOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
COSTA, Luiz Rosalvo. Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22052015-102719/. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Costa, L. R. (2014). Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22052015-102719/
NLM
Costa LR. Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000 [Internet]. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22052015-102719/
Vancouver
Costa LR. Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000 [Internet]. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22052015-102719/
Tese (Doutorado)
Direito autoral, acesso aberto e a universidade pública brasileira (2014)
Jacob, Carlos Henrique; Antoniazzi, Joao Humberto (Orientador)
Unidade: FO
Assuntos: TEORIA DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, DIREITO AUTORAL
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ABNT
JACOB, Carlos Henrique. Direito autoral, acesso aberto e a universidade pública brasileira. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23145/tde-18032015-105447/. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Jacob, C. H. (2014). Direito autoral, acesso aberto e a universidade pública brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23145/tde-18032015-105447/
NLM
Jacob CH. Direito autoral, acesso aberto e a universidade pública brasileira [Internet]. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23145/tde-18032015-105447/
Vancouver
Jacob CH. Direito autoral, acesso aberto e a universidade pública brasileira [Internet]. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23145/tde-18032015-105447/
Trabalho de evento-resumo
A Química Verde nos jornais: uma imagem ainda em construção (2014)
Teruya, Leila Cardoso; Marson, Guilherme Andrade
Fonte: Resumos. Nome do evento: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (SBQ). Unidade: IQ
Assuntos: QUÍMICA VERDE, JORNAIS, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TERUYA, Leila Cardoso e MARSON, Guilherme Andrade. A Química Verde nos jornais: uma imagem ainda em construção. 2014, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2014. . Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Teruya, L. C., & Marson, G. A. (2014). A Química Verde nos jornais: uma imagem ainda em construção. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Teruya LC, Marson GA. A Química Verde nos jornais: uma imagem ainda em construção. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ]
Vancouver
Teruya LC, Marson GA. A Química Verde nos jornais: uma imagem ainda em construção. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ]
Parte de monografia/livro
A população científica como uma forma de tradução (2014)
Esteves, Lenita Maria Rímoli
Fonte: Vozes da tradução éticas do traduzir. Unidade: FFLCH
Assuntos: TRADUÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESTEVES, Lenita Maria Rímoli. A população científica como uma forma de tradução. Vozes da tradução éticas do traduzir. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2014. . . Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Esteves, L. M. R. (2014). A população científica como uma forma de tradução. In Vozes da tradução éticas do traduzir. São Paulo: Humanitas.
NLM
Esteves LMR. A população científica como uma forma de tradução. In: Vozes da tradução éticas do traduzir. São Paulo: Humanitas; 2014. [citado 2025 nov. 10 ]
Vancouver
Esteves LMR. A população científica como uma forma de tradução. In: Vozes da tradução éticas do traduzir. São Paulo: Humanitas; 2014. [citado 2025 nov. 10 ]
Outros
Promoting innovation [Entrevista] (2014)
Bagnato, Vanderlei Salvador
Fonte: Physics World. Unidade: IFSC
Assuntos: DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, TECNOLOGIA
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ABNT
BAGNATO, Vanderlei Salvador. Promoting innovation [Entrevista]. Physics World. Bristol: Institute of Physics Publishing - IOP. Disponível em: http://mag.digitalpc.co.uk/fvx/iop/physworld/brazil14. Acesso em: 10 nov. 2025. , 2014
APA
Bagnato, V. S. (2014). Promoting innovation [Entrevista]. Physics World. Bristol: Institute of Physics Publishing - IOP. Recuperado de http://mag.digitalpc.co.uk/fvx/iop/physworld/brazil14
NLM
Bagnato VS. Promoting innovation [Entrevista] [Internet]. Physics World. 2014 ; 15.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://mag.digitalpc.co.uk/fvx/iop/physworld/brazil14
Vancouver
Bagnato VS. Promoting innovation [Entrevista] [Internet]. Physics World. 2014 ; 15.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://mag.digitalpc.co.uk/fvx/iop/physworld/brazil14
Trabalho de evento-resumo
Recursos humanos para o programa Cientista do Amanhã (2014)
Azevêdo, Eduardo Ribeiro de ; João, Herbert Alexandre
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: IFSC
Assuntos: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, PESQUISA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
AZEVÊDO, Eduardo Ribeiro de e JOÃO, Herbert Alexandre. Recursos humanos para o programa Cientista do Amanhã. 2014, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2014. Disponível em: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Azevêdo, E. R. de, & João, H. A. (2014). Recursos humanos para o programa Cientista do Amanhã. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
NLM
Azevêdo ER de, João HA. Recursos humanos para o programa Cientista do Amanhã [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
Vancouver
Azevêdo ER de, João HA. Recursos humanos para o programa Cientista do Amanhã [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
Trabalho de evento-resumo
Cine Observatório: quando astronomia e arte se encontram (2014)
Silva, Cibelle Celestino ; Silva, Andre Luiz da
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: IFSC
Assuntos: CINECLUBE, CINEMA, ASTRONOMIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Cibelle Celestino e SILVA, Andre Luiz da. Cine Observatório: quando astronomia e arte se encontram. 2014, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2014. Disponível em: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Silva, C. C., & Silva, A. L. da. (2014). Cine Observatório: quando astronomia e arte se encontram. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
NLM
Silva CC, Silva AL da. Cine Observatório: quando astronomia e arte se encontram [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
Vancouver
Silva CC, Silva AL da. Cine Observatório: quando astronomia e arte se encontram [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
Tese (Doutorado)
Experimentos surpreendentes e sua importância na promoção da motivação intrínseca do visitante em uma ação de divulgação científica: um olhar a partir da teoria da autodeterminação (2014)
Teixeira, Jonny Nelson; Muramatsu, Mikiya (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA, MOTIVAÇÃO EXTRÍNSECA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Jonny Nelson. Experimentos surpreendentes e sua importância na promoção da motivação intrínseca do visitante em uma ação de divulgação científica: um olhar a partir da teoria da autodeterminação. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-02122014-154633/. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Teixeira, J. N. (2014). Experimentos surpreendentes e sua importância na promoção da motivação intrínseca do visitante em uma ação de divulgação científica: um olhar a partir da teoria da autodeterminação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-02122014-154633/
NLM
Teixeira JN. Experimentos surpreendentes e sua importância na promoção da motivação intrínseca do visitante em uma ação de divulgação científica: um olhar a partir da teoria da autodeterminação [Internet]. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-02122014-154633/
Vancouver
Teixeira JN. Experimentos surpreendentes e sua importância na promoção da motivação intrínseca do visitante em uma ação de divulgação científica: um olhar a partir da teoria da autodeterminação [Internet]. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-02122014-154633/
Artigo de periodico
Formando jovens divulgadores da ciência, ações de alfabetização e divulgação científica (2014)
Iszlaji, Cynthia; Novo, Juliane Quinteiro; Martins, Luciana Conrado; Marandino, Martha
Fonte: Revista da SBEnBIO. Unidade: FE
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ISZLAJI, Cynthia et al. Formando jovens divulgadores da ciência, ações de alfabetização e divulgação científica. Revista da SBEnBIO, n. 7, p. 1431-1440, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2015/08/revista-senbio-martha-cynthia.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Iszlaji, C., Novo, J. Q., Martins, L. C., & Marandino, M. (2014). Formando jovens divulgadores da ciência, ações de alfabetização e divulgação científica. Revista da SBEnBIO, ( 7), 1431-1440. Recuperado de http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2015/08/revista-senbio-martha-cynthia.pdf
NLM
Iszlaji C, Novo JQ, Martins LC, Marandino M. Formando jovens divulgadores da ciência, ações de alfabetização e divulgação científica [Internet]. Revista da SBEnBIO. 2014 ;( 7): 1431-1440.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2015/08/revista-senbio-martha-cynthia.pdf
Vancouver
Iszlaji C, Novo JQ, Martins LC, Marandino M. Formando jovens divulgadores da ciência, ações de alfabetização e divulgação científica [Internet]. Revista da SBEnBIO. 2014 ;( 7): 1431-1440.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2015/08/revista-senbio-martha-cynthia.pdf
Artigo de periodico
La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social (2014)
Toledo, Rolando Serra; Yeras, Alfredo Moreno; Cruz, Gilda Vega; Pérez, Ibette Alfonso; Magalhães, Daniel S. F.; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, HOLOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOLEDO, Rolando Serra et al. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 36, n. 1, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Toledo, R. S., Yeras, A. M., Cruz, G. V., Pérez, I. A., Magalhães, D. S. F., & Muramatsu, M. (2014). La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social. Revista Brasileira de Ensino de Física, 36( 1). doi:10.1590/S1806-11172014000100027
NLM
Toledo RS, Yeras AM, Cruz GV, Pérez IA, Magalhães DSF, Muramatsu M. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2014 ; 36( 1):[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027
Vancouver
Toledo RS, Yeras AM, Cruz GV, Pérez IA, Magalhães DSF, Muramatsu M. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2014 ; 36( 1):[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027
Trabalho de evento-resumo
O homem e as águas subterrâneas: programa educativo de divulgação, valorização e geoconservação do aquífero Guarani (2014)
Gonçales, Valter Galdiano ; Mantesso-Neto, Virgínio ; Bartorelli, Andrea; Carneiro, Celso Dal Ré ; Anelli, Luiz Eduardo
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Geologia. Unidade: IGC
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, GEOCONSERVAÇÃO, ÁGUAS SUBTERRÂNEAS
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ABNT
GONÇALES, Valter Galdiano et al. O homem e as águas subterrâneas: programa educativo de divulgação, valorização e geoconservação do aquífero Guarani. 2014, Anais.. Salvador: Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo, 2014. p. 196. Disponível em: http://www.sbgeo.org.br/home/pages/44. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Gonçales, V. G., Mantesso-Neto, V., Bartorelli, A., Carneiro, C. D. R., & Anelli, L. E. (2014). O homem e as águas subterrâneas: programa educativo de divulgação, valorização e geoconservação do aquífero Guarani. In Anais (p. 196). Salvador: Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbgeo.org.br/home/pages/44
NLM
Gonçales VG, Mantesso-Neto V, Bartorelli A, Carneiro CDR, Anelli LE. O homem e as águas subterrâneas: programa educativo de divulgação, valorização e geoconservação do aquífero Guarani [Internet]. Anais. 2014 ; 196.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.sbgeo.org.br/home/pages/44
Vancouver
Gonçales VG, Mantesso-Neto V, Bartorelli A, Carneiro CDR, Anelli LE. O homem e as águas subterrâneas: programa educativo de divulgação, valorização e geoconservação do aquífero Guarani [Internet]. Anais. 2014 ; 196.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.sbgeo.org.br/home/pages/44
Trabalho de evento-resumo
Atualização do conteúdo do portal eletrônico do Inbeqmedi/Cibfar e desenvolvimento de mídias interativas: série parasitas (malária) (2014)
Beltramini, Leila Maria ; Santos, Gislaine Costa dos; Bossolan, Nelma Regina Segnini
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: IFSC
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, JOGOS EDUCATIVOS, MICROBIOLOGIA
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ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria e SANTOS, Gislaine Costa dos e BOSSOLAN, Nelma Regina Segnini. Atualização do conteúdo do portal eletrônico do Inbeqmedi/Cibfar e desenvolvimento de mídias interativas: série parasitas (malária). 2014, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2014. Disponível em: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-humanas-4o-simposio/. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Beltramini, L. M., Santos, G. C. dos, & Bossolan, N. R. S. (2014). Atualização do conteúdo do portal eletrônico do Inbeqmedi/Cibfar e desenvolvimento de mídias interativas: série parasitas (malária). In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-humanas-4o-simposio/
NLM
Beltramini LM, Santos GC dos, Bossolan NRS. Atualização do conteúdo do portal eletrônico do Inbeqmedi/Cibfar e desenvolvimento de mídias interativas: série parasitas (malária) [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-humanas-4o-simposio/
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Beltramini LM, Santos GC dos, Bossolan NRS. Atualização do conteúdo do portal eletrônico do Inbeqmedi/Cibfar e desenvolvimento de mídias interativas: série parasitas (malária) [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-humanas-4o-simposio/
Artigo de periodico
Discutindo o conceito de célula em materiais didáticos para o estudo da transposição didática na formação de professores (2014)
Marandino, Martha ; Rodrigues, Juliana; Souza, Maria Paula Correia
Fonte: Revista da SBEnBIO. Unidades: FE, Interunidades em Ensino de Ciências
Assuntos: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, MUSEUS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
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ABNT
MARANDINO, Martha e RODRIGUES, Juliana e SOUZA, Maria Paula Correia. Discutindo o conceito de célula em materiais didáticos para o estudo da transposição didática na formação de professores. Revista da SBEnBIO, n. 7, p. 4276-4287, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2015/10/revista-sebnbio-artigo-martha.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Marandino, M., Rodrigues, J., & Souza, M. P. C. (2014). Discutindo o conceito de célula em materiais didáticos para o estudo da transposição didática na formação de professores. Revista da SBEnBIO, ( 7), 4276-4287. Recuperado de http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2015/10/revista-sebnbio-artigo-martha.pdf
NLM
Marandino M, Rodrigues J, Souza MPC. Discutindo o conceito de célula em materiais didáticos para o estudo da transposição didática na formação de professores [Internet]. Revista da SBEnBIO. 2014 ;( 7): 4276-4287.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2015/10/revista-sebnbio-artigo-martha.pdf
Vancouver
Marandino M, Rodrigues J, Souza MPC. Discutindo o conceito de célula em materiais didáticos para o estudo da transposição didática na formação de professores [Internet]. Revista da SBEnBIO. 2014 ;( 7): 4276-4287.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2015/10/revista-sebnbio-artigo-martha.pdf
Parte de monografia/livro
Entre o esclarecimento e a indústria cultural: reflexões sobre a divulgação do conhecimento científico (2014)
Lima, Guilherme da Silva ; Giordan, Marcelo
Fonte: Mídias & divulgação científica: desafios e experimentações em meio à popularização da ciência. Unidade: FE
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, CONHECIMENTO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO
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ABNT
LIMA, Guilherme da Silva e GIORDAN, Marcelo. Entre o esclarecimento e a indústria cultural: reflexões sobre a divulgação do conhecimento científico. Mídias & divulgação científica: desafios e experimentações em meio à popularização da ciência. Tradução . Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2014. . . Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Lima, G. da S., & Giordan, M. (2014). Entre o esclarecimento e a indústria cultural: reflexões sobre a divulgação do conhecimento científico. In Mídias & divulgação científica: desafios e experimentações em meio à popularização da ciência. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição.
NLM
Lima G da S, Giordan M. Entre o esclarecimento e a indústria cultural: reflexões sobre a divulgação do conhecimento científico. In: Mídias & divulgação científica: desafios e experimentações em meio à popularização da ciência. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição; 2014. [citado 2025 nov. 10 ]
Vancouver
Lima G da S, Giordan M. Entre o esclarecimento e a indústria cultural: reflexões sobre a divulgação do conhecimento científico. In: Mídias & divulgação científica: desafios e experimentações em meio à popularização da ciência. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição; 2014. [citado 2025 nov. 10 ]

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