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Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Arte e Ciência na Escola [Palestra] (2021)
Muramatsu, Mikiya
Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, DIDÁTICA
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ABNT
MURAMATSU, Mikiya. Arte e Ciência na Escola [Palestra]. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=BR6wnh10V0o. Acesso em: 09 nov. 2025. , 2021
APA
Muramatsu, M. (2021). Arte e Ciência na Escola [Palestra]. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=BR6wnh10V0o
NLM
Muramatsu M. Arte e Ciência na Escola [Palestra] [Internet]. 2021 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=BR6wnh10V0o
Vancouver
Muramatsu M. Arte e Ciência na Escola [Palestra] [Internet]. 2021 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=BR6wnh10V0o
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Experimentos online e de baixo custo [Palestra] (2020)
Muramatsu, Mikiya ; Maidana, Nora Lia
Fonte: Canal do Instituto de Física da USP. Nome do evento: Encontro da Licenciatura IFUSP. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, LICENCIATURA, DIDÁTICA
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ABNT
MURAMATSU, Mikiya e MAIDANA, Nora Lia. Experimentos online e de baixo custo [Palestra]. Canal do Instituto de Física da USP. São Paulo: IFUSP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ZtZnhr0enjw&fbclid=IwAR2EP4DBmLww6GJiFrR7GpXTP882WPSBh-VVsBqK60wYjDwwvdO6O3F8KzA. Acesso em: 09 nov. 2025. , 2020
APA
Muramatsu, M., & Maidana, N. L. (2020). Experimentos online e de baixo custo [Palestra]. Canal do Instituto de Física da USP. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ZtZnhr0enjw&fbclid=IwAR2EP4DBmLww6GJiFrR7GpXTP882WPSBh-VVsBqK60wYjDwwvdO6O3F8KzA
NLM
Muramatsu M, Maidana NL. Experimentos online e de baixo custo [Palestra] [Internet]. Canal do Instituto de Física da USP. 2020 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=ZtZnhr0enjw&fbclid=IwAR2EP4DBmLww6GJiFrR7GpXTP882WPSBh-VVsBqK60wYjDwwvdO6O3F8KzA
Vancouver
Muramatsu M, Maidana NL. Experimentos online e de baixo custo [Palestra] [Internet]. Canal do Instituto de Física da USP. 2020 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=ZtZnhr0enjw&fbclid=IwAR2EP4DBmLww6GJiFrR7GpXTP882WPSBh-VVsBqK60wYjDwwvdO6O3F8KzA
Artigo de jornal-dep/entr
O Professor Mikiya Muramatsu fala sobre "O programa Arte e Ciência no Parque" [Entrevista] (2020)
Muramatsu, Mikiya
Fonte: Revista Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária-PRCEU. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, FÍSICA
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ABNT
MURAMATSU, Mikiya. O Professor Mikiya Muramatsu fala sobre "O programa Arte e Ciência no Parque" [Entrevista]. Revista Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária-PRCEU. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://prceu.usp.br/wp-content/uploads/2020/09/AF3_USP-INTEGRA%C3%A7%C3%A3o_E4_P%C3%A1ginas.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025. , 2020
APA
Muramatsu, M. (2020). O Professor Mikiya Muramatsu fala sobre "O programa Arte e Ciência no Parque" [Entrevista]. Revista Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária-PRCEU. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://prceu.usp.br/wp-content/uploads/2020/09/AF3_USP-INTEGRA%C3%A7%C3%A3o_E4_P%C3%A1ginas.pdf
NLM
Muramatsu M. O Professor Mikiya Muramatsu fala sobre "O programa Arte e Ciência no Parque" [Entrevista] [Internet]. Revista Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária-PRCEU. 2020 ; 22-27.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://prceu.usp.br/wp-content/uploads/2020/09/AF3_USP-INTEGRA%C3%A7%C3%A3o_E4_P%C3%A1ginas.pdf
Vancouver
Muramatsu M. O Professor Mikiya Muramatsu fala sobre "O programa Arte e Ciência no Parque" [Entrevista] [Internet]. Revista Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária-PRCEU. 2020 ; 22-27.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://prceu.usp.br/wp-content/uploads/2020/09/AF3_USP-INTEGRA%C3%A7%C3%A3o_E4_P%C3%A1ginas.pdf
Artigo de periodico
Eclipse em escala (2019)
Kohatsu, Doris; Muramatsu, Mikiya
Fonte: A Física na Escola. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, ECLIPSE
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ABNT
KOHATSU, Doris e MURAMATSU, Mikiya. Eclipse em escala. A Física na Escola, v. 17, n. 1, p. 9-15, 2019Tradução . . Disponível em: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a03.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Kohatsu, D., & Muramatsu, M. (2019). Eclipse em escala. A Física na Escola, 17( 1), 9-15. Recuperado de http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a03.pdf
NLM
Kohatsu D, Muramatsu M. Eclipse em escala [Internet]. A Física na Escola. 2019 ; 17( 1): 9-15.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a03.pdf
Vancouver
Kohatsu D, Muramatsu M. Eclipse em escala [Internet]. A Física na Escola. 2019 ; 17( 1): 9-15.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a03.pdf
Artigo de periodico
Simulação experimental do eclipse solar de Sobral em 1919: Uma comprovação da Teoria da Relatividade Geral de Albert Einstein (2019)
Soga, Diogo ; Faes, Daniel ; Muramatsu, Mikiya
Fonte: A Física na Escola. Unidades: IF, IAG
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, RELATIVIDADE (FÍSICA)
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ABNT
SOGA, Diogo e FAES, Daniel e MURAMATSU, Mikiya. Simulação experimental do eclipse solar de Sobral em 1919: Uma comprovação da Teoria da Relatividade Geral de Albert Einstein. A Física na Escola, v. 17, n. 1, p. 4-8, 2019Tradução . . Disponível em: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a02.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Soga, D., Faes, D., & Muramatsu, M. (2019). Simulação experimental do eclipse solar de Sobral em 1919: Uma comprovação da Teoria da Relatividade Geral de Albert Einstein. A Física na Escola, 17( 1), 4-8. Recuperado de http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a02.pdf
NLM
Soga D, Faes D, Muramatsu M. Simulação experimental do eclipse solar de Sobral em 1919: Uma comprovação da Teoria da Relatividade Geral de Albert Einstein [Internet]. A Física na Escola. 2019 ; 17( 1): 4-8.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a02.pdf
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Soga D, Faes D, Muramatsu M. Simulação experimental do eclipse solar de Sobral em 1919: Uma comprovação da Teoria da Relatividade Geral de Albert Einstein [Internet]. A Física na Escola. 2019 ; 17( 1): 4-8.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a02.pdf
Artigo de periodico
Revisitando os prismas caseiros: Uma Atividade Experimental no Estudo da Refração da Luz (2018)
Soga, Diogo ; Kohatsu, Doris; Muramatsu, Mikiya
Fonte: A Física na Escola. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, DISPERSÃO DA LUZ
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ABNT
SOGA, Diogo e KOHATSU, Doris e MURAMATSU, Mikiya. Revisitando os prismas caseiros: Uma Atividade Experimental no Estudo da Refração da Luz. A Física na Escola, v. 16, n. 2, p. 78-86, 2018Tradução . . Disponível em: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol16-Num2/a14-low.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Soga, D., Kohatsu, D., & Muramatsu, M. (2018). Revisitando os prismas caseiros: Uma Atividade Experimental no Estudo da Refração da Luz. A Física na Escola, 16( 2), 78-86. Recuperado de http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol16-Num2/a14-low.pdf
NLM
Soga D, Kohatsu D, Muramatsu M. Revisitando os prismas caseiros: Uma Atividade Experimental no Estudo da Refração da Luz [Internet]. A Física na Escola. 2018 ; 16( 2): 78-86.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol16-Num2/a14-low.pdf
Vancouver
Soga D, Kohatsu D, Muramatsu M. Revisitando os prismas caseiros: Uma Atividade Experimental no Estudo da Refração da Luz [Internet]. A Física na Escola. 2018 ; 16( 2): 78-86.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol16-Num2/a14-low.pdf
Artigo de periodico
200 anos de caleidoscópio (2017)
Soga, Diogo ; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, LUZ, POLARIZAÇÃO, SIMETRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOGA, Diogo e MURAMATSU, Mikiya. 200 anos de caleidoscópio. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 39, n. 3, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0195. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Soga, D., & Muramatsu, M. (2017). 200 anos de caleidoscópio. Revista Brasileira de Ensino de Física, 39( 3). doi:10.1590/1806-9126-rbef-2016-0195
NLM
Soga D, Muramatsu M. 200 anos de caleidoscópio [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2017 ; 39( 3):[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0195
Vancouver
Soga D, Muramatsu M. 200 anos de caleidoscópio [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2017 ; 39( 3):[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0195
Artigo de jornal-dep/entr
Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico (2017)
Muramatsu, Mikiya
Fonte: Jornal da USP. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, FÍSICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, EXPOSIÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MURAMATSU, Mikiya. Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 09 nov. 2025. , 2017
APA
Muramatsu, M. (2017). Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
NLM
Muramatsu M. Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico. Jornal da USP. 2017 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Vancouver
Muramatsu M. Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico. Jornal da USP. 2017 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Artigo de periodico
Receitas Doces e Coloridas: demonstrações com luz polarizada (2017)
Soga, Diogo ; Toledo, Simone P.; Muramatsu, Mikiya
Fonte: A Física na Escola. Unidades: IF, FFCLRP
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, LUZ, POLARIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOGA, Diogo e TOLEDO, Simone P. e MURAMATSU, Mikiya. Receitas Doces e Coloridas: demonstrações com luz polarizada. A Física na Escola, v. 15, n. 1, p. 45-50, 2017Tradução . . Disponível em: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol15-Num1/a09.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Soga, D., Toledo, S. P., & Muramatsu, M. (2017). Receitas Doces e Coloridas: demonstrações com luz polarizada. A Física na Escola, 15( 1), 45-50. Recuperado de http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol15-Num1/a09.pdf
NLM
Soga D, Toledo SP, Muramatsu M. Receitas Doces e Coloridas: demonstrações com luz polarizada [Internet]. A Física na Escola. 2017 ; 15( 1): 45-50.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol15-Num1/a09.pdf
Vancouver
Soga D, Toledo SP, Muramatsu M. Receitas Doces e Coloridas: demonstrações com luz polarizada [Internet]. A Física na Escola. 2017 ; 15( 1): 45-50.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol15-Num1/a09.pdf
Artigo de periodico
O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física (2016)
Dorta, Marcel Philippi; Sousa, Edi Carlos Pereira de ; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, LUZ, ÓPTICA, IMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DORTA, Marcel Philippi e SOUSA, Edi Carlos Pereira de e MURAMATSU, Mikiya. O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 38, n. 4, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0103. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Dorta, M. P., Sousa, E. C. P. de, & Muramatsu, M. (2016). O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física. Revista Brasileira de Ensino de Física, 38( 4). doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0103
NLM
Dorta MP, Sousa ECP de, Muramatsu M. O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2016 ; 38( 4):[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0103
Vancouver
Dorta MP, Sousa ECP de, Muramatsu M. O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2016 ; 38( 4):[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0103
Artigo de periodico
La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social (2014)
Toledo, Rolando Serra; Yeras, Alfredo Moreno; Cruz, Gilda Vega; Pérez, Ibette Alfonso; Magalhães, Daniel S. F.; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, HOLOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOLEDO, Rolando Serra et al. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 36, n. 1, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Toledo, R. S., Yeras, A. M., Cruz, G. V., Pérez, I. A., Magalhães, D. S. F., & Muramatsu, M. (2014). La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social. Revista Brasileira de Ensino de Física, 36( 1). doi:10.1590/S1806-11172014000100027
NLM
Toledo RS, Yeras AM, Cruz GV, Pérez IA, Magalhães DSF, Muramatsu M. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2014 ; 36( 1):[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027
Vancouver
Toledo RS, Yeras AM, Cruz GV, Pérez IA, Magalhães DSF, Muramatsu M. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2014 ; 36( 1):[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027
Trabalho de evento
Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica (2013)
Teixeira, Jonny Nelson; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Comunicações Orais. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Jonny Nelson e MURAMATSU, Mikiya. Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica. 2013, Anais.. São Paulo: SBF, 2013. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/resumos/T1057-1.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Teixeira, J. N., & Muramatsu, M. (2013). Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica. In Comunicações Orais. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/resumos/T1057-1.pdf
NLM
Teixeira JN, Muramatsu M. Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica [Internet]. Comunicações Orais. 2013 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/resumos/T1057-1.pdf
Vancouver
Teixeira JN, Muramatsu M. Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica [Internet]. Comunicações Orais. 2013 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/resumos/T1057-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica (2013)
Teixeira, Jonny Nelson; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Comunicações Orais:Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Jonny Nelson e MURAMATSU, Mikiya. Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica. 2013, Anais.. São Paulo: SBF, 2013. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/programa/resumo.asp?insId=297&traId=1. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Teixeira, J. N., & Muramatsu, M. (2013). Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica. In Comunicações Orais:Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/programa/resumo.asp?insId=297&traId=1
NLM
Teixeira JN, Muramatsu M. Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica [Internet]. Comunicações Orais:Resumo. 2013 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/programa/resumo.asp?insId=297&traId=1
Vancouver
Teixeira JN, Muramatsu M. Experimentos impactantes de ciência e sua importância para a divulgação científica [Internet]. Comunicações Orais:Resumo. 2013 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/programa/resumo.asp?insId=297&traId=1

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