Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico

Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico (2017)

Autor:
- Muramatsu, Mikiya
Autor USP: MURAMATSU, MIKIYA - IF
Unidade: IF
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA; FÍSICA; FÍSICA; ENSINO E APRENDIZAGEM; EXPOSIÇÕES
Language: Inglês
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2017
Source:
- Título: Jornal da USP
- Volume/Número/Paginação/Ano: 14/03/2017

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ABNT

MURAMATSU, Mikiya. Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2017
APA

Muramatsu, M. (2017). Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
NLM

Muramatsu M. Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico. Jornal da USP. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver

Muramatsu M. Projeto Arte e Ciência coloca autonomia do aluno em foco: experimentos e atividades em parques e escolas estimulam aprendizado de ciências no ensino básico. Jornal da USP. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ]