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Artigo de periodico
“Nóis” é ponte e atravessa qualquer rio: notas sobre mulheres, crianças, coletivos periféricos e o comum (ou, quando a pandemia é apenas mais um elemento) (2022)
Gobbi, Marcia Aparecida
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: INFÂNCIA, FEMINISMO, PERIFERIA, PANDEMIAS, MOVIMENTOS SOCIAIS URBANOS, ORGANIZAÇÃO SOCIAL
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ABNT
GOBBI, Marcia Aparecida. “Nóis” é ponte e atravessa qualquer rio: notas sobre mulheres, crianças, coletivos periféricos e o comum (ou, quando a pandemia é apenas mais um elemento). Cadernos Cedes, v. 42, n. 118, p. 359-372, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/CC253004. Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Gobbi, M. A. (2022). “Nóis” é ponte e atravessa qualquer rio: notas sobre mulheres, crianças, coletivos periféricos e o comum (ou, quando a pandemia é apenas mais um elemento). Cadernos Cedes, 42( 118), 359-372. doi:10.1590/CC253004
NLM
Gobbi MA. “Nóis” é ponte e atravessa qualquer rio: notas sobre mulheres, crianças, coletivos periféricos e o comum (ou, quando a pandemia é apenas mais um elemento) [Internet]. Cadernos Cedes. 2022 ; 42( 118): 359-372.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/CC253004
Vancouver
Gobbi MA. “Nóis” é ponte e atravessa qualquer rio: notas sobre mulheres, crianças, coletivos periféricos e o comum (ou, quando a pandemia é apenas mais um elemento) [Internet]. Cadernos Cedes. 2022 ; 42( 118): 359-372.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/CC253004
Editor de periodico
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação (2011)
Cordeiro, Jaime Francisco Parreira (consult); Hilsdorf, Maria Lucia Spedo (consult); Amaral, Monica Guimaraes Teixeira do (consult); Pontuschka, Nidia Nacib (consult); Castellar, Sonia Maria Vanzella (consult); Oliveira, Romualdo Portela de (consult); Arelaro, Lisete Regina Gomes (consult)
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, JOVENS, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. Cadernos Cedes. Campinas, SP: Cortez. . Acesso em: 12 set. 2024. , 2011
APA
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. (2011). Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. Cadernos Cedes. Campinas, SP: Cortez.
NLM
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. Cadernos Cedes. 2011 ; 31( 84):[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. Cadernos Cedes. 2011 ; 31( 84):[citado 2024 set. 12 ]
Artigo de periodico
Ensino de sociologia: periodização e campanha pela obrigatoriedade (2011)
Moraes, Amaury César
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Assunto: SOCIOLOGIA (ENSINO)
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ABNT
MORAES, Amaury César. Ensino de sociologia: periodização e campanha pela obrigatoriedade. Cadernos Cedes, v. 31, n. 85, p. 359-382., 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-32622011000300004. Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Moraes, A. C. (2011). Ensino de sociologia: periodização e campanha pela obrigatoriedade. Cadernos Cedes, 31( 85), 359-382. doi:10.1590/s0101-32622011000300004
NLM
Moraes AC. Ensino de sociologia: periodização e campanha pela obrigatoriedade [Internet]. Cadernos Cedes. 2011 ; 31( 85): 359-382.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32622011000300004
Vancouver
Moraes AC. Ensino de sociologia: periodização e campanha pela obrigatoriedade [Internet]. Cadernos Cedes. 2011 ; 31( 85): 359-382.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32622011000300004
Artigo de periodico
Educação geográfica: a psicogenética e o conhecimento escolar (2005)
Castellar, Sonia Maria Vanzella
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Assunto: GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
CASTELLAR, Sonia Maria Vanzella. Educação geográfica: a psicogenética e o conhecimento escolar. Cadernos Cedes, v. 25, n. 66, p. 209-225, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-32622005000200005. Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Castellar, S. M. V. (2005). Educação geográfica: a psicogenética e o conhecimento escolar. Cadernos Cedes, 25( 66), 209-225. doi:10.1590/s0101-32622005000200005
NLM
Castellar SMV. Educação geográfica: a psicogenética e o conhecimento escolar [Internet]. Cadernos Cedes. 2005 ; 25( 66): 209-225.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32622005000200005
Vancouver
Castellar SMV. Educação geográfica: a psicogenética e o conhecimento escolar [Internet]. Cadernos Cedes. 2005 ; 25( 66): 209-225.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32622005000200005
Artigo de periodico
O poder de fogo da relação educativa na mira de novos e velhos prometeus (1998)
Belintane, Claudemir
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA), SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, ESCOLAS
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ABNT
BELINTANE, Claudemir. O poder de fogo da relação educativa na mira de novos e velhos prometeus. Cadernos Cedes, v. 19, n. 47, p. 20-35, 1998Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-32621998000400003. Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Belintane, C. (1998). O poder de fogo da relação educativa na mira de novos e velhos prometeus. Cadernos Cedes, 19( 47), 20-35. doi:10.1590/s0101-32621998000400003
NLM
Belintane C. O poder de fogo da relação educativa na mira de novos e velhos prometeus [Internet]. Cadernos Cedes. 1998 ; 19( 47): 20-35.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32621998000400003
Vancouver
Belintane C. O poder de fogo da relação educativa na mira de novos e velhos prometeus [Internet]. Cadernos Cedes. 1998 ; 19( 47): 20-35.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32621998000400003
Artigo de periodico
Tendências atuais da pesquisa na escola (1997)
André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Tendências atuais da pesquisa na escola. Cadernos Cedes, v. 18, n. 43, p. 46-57, 1997Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-32621997000200005. Acesso em: 12 set. 2024.
APA
André, M. E. D. A. de. (1997). Tendências atuais da pesquisa na escola. Cadernos Cedes, 18( 43), 46-57. doi:10.1590/s0101-32621997000200005
NLM
André MEDA de. Tendências atuais da pesquisa na escola [Internet]. Cadernos Cedes. 1997 ; 18( 43): 46-57.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32621997000200005
Vancouver
André MEDA de. Tendências atuais da pesquisa na escola [Internet]. Cadernos Cedes. 1997 ; 18( 43): 46-57.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32621997000200005
Artigo de periodico
Perfil do professor e o ensino / aprendizagem da geografia (1996)
Pontuschka, N N
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
PONTUSCHKA, N N. Perfil do professor e o ensino / aprendizagem da geografia. Cadernos Cedes, n. 39, p. 57-63, 1996Tradução . . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (1996). Perfil do professor e o ensino / aprendizagem da geografia. Cadernos Cedes, (39), 57-63.
NLM
Pontuschka NN. Perfil do professor e o ensino / aprendizagem da geografia. Cadernos Cedes. 1996 ;(39): 57-63.[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Perfil do professor e o ensino / aprendizagem da geografia. Cadernos Cedes. 1996 ;(39): 57-63.[citado 2024 set. 12 ]
Artigo de periodico
Educacao infantil no japao (1995)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL (MÉTODOS), EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Educacao infantil no japao. Cadernos Cedes, n. 37, p. 23-43, 1995Tradução . . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Kishimoto, T. M. (1995). Educacao infantil no japao. Cadernos Cedes, (37), 23-43.
NLM
Kishimoto TM. Educacao infantil no japao. Cadernos Cedes. 1995 ;(37): 23-43.[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Educacao infantil no japao. Cadernos Cedes. 1995 ;(37): 23-43.[citado 2024 set. 12 ]
Artigo de periodico
Curriculo para as areas rurais - opcao necessaria (1991)
Neubauer, Rose
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ESCOLA RURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEUBAUER, Rose. Curriculo para as areas rurais - opcao necessaria. Cadernos Cedes, n. 13, p. 64-72, 1991Tradução . . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Neubauer, R. (1991). Curriculo para as areas rurais - opcao necessaria. Cadernos Cedes, (13), 64-72.
NLM
Neubauer R. Curriculo para as areas rurais - opcao necessaria. Cadernos Cedes. 1991 ;(13): 64-72.[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Neubauer R. Curriculo para as areas rurais - opcao necessaria. Cadernos Cedes. 1991 ;(13): 64-72.[citado 2024 set. 12 ]
Artigo de periodico
Orientacoes legais na area de curriculo nas esferas federal e estadual, a partirda lei 5.692/71 (1991)
Neubauer, Rose; Arelaro, Lisete Regina Gomes
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Assunto: CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEUBAUER, Rose e ARELARO, Lisete Regina Gomes. Orientacoes legais na area de curriculo nas esferas federal e estadual, a partirda lei 5.692/71. Cadernos Cedes, n. 13, p. 26-44, 1991Tradução . . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Neubauer, R., & Arelaro, L. R. G. (1991). Orientacoes legais na area de curriculo nas esferas federal e estadual, a partirda lei 5.692/71. Cadernos Cedes, (13), 26-44.
NLM
Neubauer R, Arelaro LRG. Orientacoes legais na area de curriculo nas esferas federal e estadual, a partirda lei 5.692/71. Cadernos Cedes. 1991 ;(13): 26-44.[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Neubauer R, Arelaro LRG. Orientacoes legais na area de curriculo nas esferas federal e estadual, a partirda lei 5.692/71. Cadernos Cedes. 1991 ;(13): 26-44.[citado 2024 set. 12 ]
Artigo de periodico
Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia (1988)
Penin, Sonia
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, DIDÁTICA, LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENIN, Sonia. Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia. Cadernos Cedes, n. 21, p. 61-6, 1988Tradução . . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Penin, S. (1988). Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia. Cadernos Cedes, (21), 61-6.
NLM
Penin S. Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 61-6.[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Penin S. Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 61-6.[citado 2024 set. 12 ]
Artigo de periodico
Professores de pratica pensando a didatica (1988)
Penteado, H D
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: PROFESSORES (PRÁTICA), DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENTEADO, H D. Professores de pratica pensando a didatica. Cadernos Cedes, n. 21, p. 6-12, 1988Tradução . . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Penteado, H. D. (1988). Professores de pratica pensando a didatica. Cadernos Cedes, (21), 6-12.
NLM
Penteado HD. Professores de pratica pensando a didatica. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 6-12.[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Penteado HD. Professores de pratica pensando a didatica. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 6-12.[citado 2024 set. 12 ]
Artigo de periodico
Dominacao e resistencia no cotidiano escolar: uma introducao (1988)
Andre, M E D A
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: AUTORITARISMO (PERSONALIDADE), RESISTÊNCIA, COTIDIANO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRE, M E D A. Dominacao e resistencia no cotidiano escolar: uma introducao. Cadernos Cedes, n. 21, p. 28-3, 1988Tradução . . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Andre, M. E. D. A. (1988). Dominacao e resistencia no cotidiano escolar: uma introducao. Cadernos Cedes, (21), 28-3.
NLM
Andre MEDA. Dominacao e resistencia no cotidiano escolar: uma introducao. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 28-3.[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Andre MEDA. Dominacao e resistencia no cotidiano escolar: uma introducao. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 28-3.[citado 2024 set. 12 ]
Artigo de periodico
Professor de pratica de ensino: um edificador de pontes (1988)
Krasilchik, Myriam
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KRASILCHIK, Myriam. Professor de pratica de ensino: um edificador de pontes. Cadernos Cedes, n. 21, p. 31-4, 1988Tradução . . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Krasilchik, M. (1988). Professor de pratica de ensino: um edificador de pontes. Cadernos Cedes, (21), 31-4.
NLM
Krasilchik M. Professor de pratica de ensino: um edificador de pontes. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 31-4.[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Krasilchik M. Professor de pratica de ensino: um edificador de pontes. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 31-4.[citado 2024 set. 12 ]

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