Tendências atuais da pesquisa na escola (1997)
- Autor:
- Autor USP: ANDRE, MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/s0101-32621997000200005
- Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Cadernos Cedes
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 18, n. 43, p. 46-57, dez. 1997
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
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ABNT
ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Tendências atuais da pesquisa na escola. Cadernos Cedes, Campinas, v. 18, n. 43, p. 46-57, 1997. DOI: 10.1590/s0101-32621997000200005. -
APA
André, M. E. D. A. de. (1997). Tendências atuais da pesquisa na escola. Cadernos Cedes, 18( 43), 46-57. doi:10.1590/s0101-32621997000200005 -
NLM
André MEDA de. Tendências atuais da pesquisa na escola. Cadernos Cedes. 1997 ; 18( 43): 46-57. -
Vancouver
André MEDA de. Tendências atuais da pesquisa na escola. Cadernos Cedes. 1997 ; 18( 43): 46-57. - Perspectivas atuais da pesquisa sobre docência
- Seja bem-vindo: construir espaços para troca de experiências com os demais facilita a integração do docente novato. [Depoimento a Larissa Teixeira]
- Questões metodológicas na investigação dos saberes docentes sobre avaliação
- Apresentacao
- Contribuicao da pesquisa etnografica para a construcao do saber didatico
- Processo coletivo de construção do saber docente
- Etnografia da pratica escolar
- Entre propostas... Uma proposta para o ensino de didática
- Alternativas no ensino de didatica
- Papel da pesquisa na articulação entre saber e prática docente
Informações sobre o DOI: 10.1590/s0101-32621997000200005 (Fonte: oaDOI API)
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