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Parte de monografia/livro
Mídias e formação de professores: em busca de caminhos de pesquisa vinculada à docência (1992)
Fusari, Maria Felisminda de Rezende E
Source: Novos enfoques da pesquisa educacional. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PESQUISA EDUCACIONAL, MEIOS DE COMUNICAÇÃO
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ABNT
FUSARI, Maria Felisminda de Rezende E. Mídias e formação de professores: em busca de caminhos de pesquisa vinculada à docência. Novos enfoques da pesquisa educacional. Tradução . São Paulo, SP: Cortez, 1992. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Fusari, M. F. de R. E. (1992). Mídias e formação de professores: em busca de caminhos de pesquisa vinculada à docência. In Novos enfoques da pesquisa educacional. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Fusari MF de RE. Mídias e formação de professores: em busca de caminhos de pesquisa vinculada à docência. In: Novos enfoques da pesquisa educacional. São Paulo, SP: Cortez; 1992. [citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Fusari MF de RE. Mídias e formação de professores: em busca de caminhos de pesquisa vinculada à docência. In: Novos enfoques da pesquisa educacional. São Paulo, SP: Cortez; 1992. [citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento
Formacao de professores no brasil: um estudo analitico e bibliografico (1992)
Neubauer, Rose; Esposito, Y L; Sampaio, M M; Quinteiro, J
Source: Anais. Conference titles: Seminario de Formacao de Professores para a Educacao Basica: Experiencias No Brasil e Na Franca. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
NEUBAUER, Rose et al. Formacao de professores no brasil: um estudo analitico e bibliografico. 1992, Anais.. Brasilia: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 1992. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Neubauer, R., Esposito, Y. L., Sampaio, M. M., & Quinteiro, J. (1992). Formacao de professores no brasil: um estudo analitico e bibliografico. In Anais. Brasilia: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Neubauer R, Esposito YL, Sampaio MM, Quinteiro J. Formacao de professores no brasil: um estudo analitico e bibliografico. Anais. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Neubauer R, Esposito YL, Sampaio MM, Quinteiro J. Formacao de professores no brasil: um estudo analitico e bibliografico. Anais. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo (1992)
Gil, D; Ramirez, L; Carree, A D; Gofard, M; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO
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GIL, D et al. Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 9 , n. 1 , p. 7-9, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Gil, D., Ramirez, L., Carree, A. D., Gofard, M., & Carvalho, A. M. P. de. (1992). Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 9 ( 1 ), 7-9.
NLM
Gil D, Ramirez L, Carree AD, Gofard M, Carvalho AMP de. Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1992 ;9 ( 1 ): 7-9.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Gil D, Ramirez L, Carree AD, Gofard M, Carvalho AMP de. Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1992 ;9 ( 1 ): 7-9.[citado 2024 nov. 18 ]
Parte de monografia/livro
Prefacio (1992)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Escola um Pouco: Alguns Problemas de Alfabetizacao. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA), EDUCAÇÃO COMPARADA
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ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Prefacio. Escola um Pouco: Alguns Problemas de Alfabetizacao. Tradução . Sao Paulo: Joao Scortecci Ed, 1992. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bizzo, N. M. V. (1992). Prefacio. In Escola um Pouco: Alguns Problemas de Alfabetizacao. Sao Paulo: Joao Scortecci Ed.
NLM
Bizzo NMV. Prefacio. In: Escola um Pouco: Alguns Problemas de Alfabetizacao. Sao Paulo: Joao Scortecci Ed; 1992. [citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Prefacio. In: Escola um Pouco: Alguns Problemas de Alfabetizacao. Sao Paulo: Joao Scortecci Ed; 1992. [citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Mots a la television: l'EXERCICE DE L'autorite? (1992)
Rocco, Maria Thereza Fraga
Source: Chimaera- Television et Democratie. Unidade: FE
Subjects: LINGUAGEM (ESTUDO E ENSINO), TELEVISÃO
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ABNT
ROCCO, Maria Thereza Fraga. Mots a la television: l'EXERCICE DE L'autorite?. Chimaera- Television et Democratie, n. 2 esp., p. 173-200, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Rocco, M. T. F. (1992). Mots a la television: l'EXERCICE DE L'autorite? Chimaera- Television et Democratie, (2 esp.), 173-200.
NLM
Rocco MTF. Mots a la television: l'EXERCICE DE L'autorite? Chimaera- Television et Democratie. 1992 ;(2 esp.): 173-200.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Rocco MTF. Mots a la television: l'EXERCICE DE L'autorite? Chimaera- Television et Democratie. 1992 ;(2 esp.): 173-200.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Construcao do conhecimento e ensino de ciencias (1992)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Em Aberto. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Construcao do conhecimento e ensino de ciencias. Em Aberto, v. 11, n. 55, p. 9-16, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (1992). Construcao do conhecimento e ensino de ciencias. Em Aberto, 11( 55), 9-16.
NLM
Carvalho AMP de. Construcao do conhecimento e ensino de ciencias. Em Aberto. 1992 ;11( 55): 9-16.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. Construcao do conhecimento e ensino de ciencias. Em Aberto. 1992 ;11( 55): 9-16.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Onde se quer chegar com a municipalizacao do ensino fundamental (1992)
Barretto, E S S
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
BARRETTO, E S S. Onde se quer chegar com a municipalizacao do ensino fundamental. Cadernos de Pesquisa, v. fe 1992, n. 80, p. 51-5, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Barretto, E. S. S. (1992). Onde se quer chegar com a municipalizacao do ensino fundamental. Cadernos de Pesquisa, fe 1992(80), 51-5.
NLM
Barretto ESS. Onde se quer chegar com a municipalizacao do ensino fundamental. Cadernos de Pesquisa. 1992 ; fe 1992(80): 51-5.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Barretto ESS. Onde se quer chegar com a municipalizacao do ensino fundamental. Cadernos de Pesquisa. 1992 ; fe 1992(80): 51-5.[citado 2024 nov. 18 ]
Monografia/livro
Literatura / ensino: uma problematica (1992)
Rocco, Maria Thereza Fraga
Unidade: FE
Subjects: LITERATURA (ESTUDO E ENSINO), LITERATURA BRASILEIRA
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ABNT
ROCCO, Maria Thereza Fraga. Literatura / ensino: uma problematica. . São Paulo: Atica. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 1992
APA
Rocco, M. T. F. (1992). Literatura / ensino: uma problematica. São Paulo: Atica.
NLM
Rocco MTF. Literatura / ensino: uma problematica. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Rocco MTF. Literatura / ensino: uma problematica. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Arte no curriculo escolar: para que?, que arte e como conhece-la nas aulas? (1992)
Fusari, Maria Felisminda Rezende e
Source: Revista de Educação. Unidade: FE
Assunto: CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
FUSARI, Maria Felisminda Rezende e. Arte no curriculo escolar: para que?, que arte e como conhece-la nas aulas?. Revista de Educação, n. 7, p. 33-35, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Fusari, M. F. R. e. (1992). Arte no curriculo escolar: para que?, que arte e como conhece-la nas aulas? Revista de Educação, ( 7), 33-35.
NLM
Fusari MFR e. Arte no curriculo escolar: para que?, que arte e como conhece-la nas aulas? Revista de Educação. 1992 ;( 7): 33-35.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Fusari MFR e. Arte no curriculo escolar: para que?, que arte e como conhece-la nas aulas? Revista de Educação. 1992 ;( 7): 33-35.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de jornal
Caminhos da licenciatura: presente do futuro (1992)
Valle Filho, Moacyr Ribeiro do
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALLE FILHO, Moacyr Ribeiro do. Caminhos da licenciatura: presente do futuro. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1992. , v. 23 fe 1992, p. 2. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Valle Filho, M. R. do. (1992). Caminhos da licenciatura: presente do futuro. Jornal da USP, p. 2. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Valle Filho MR do. Caminhos da licenciatura: presente do futuro. Jornal da USP. 1992 ; 23 fe 19922.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Valle Filho MR do. Caminhos da licenciatura: presente do futuro. Jornal da USP. 1992 ; 23 fe 19922.[citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento-resumo
Formacao do professor: possibilidades de uma nova politica . Painel 23 : educacao especial (1992)
Baumel, R C R C
Source: Resumos. Conference titles: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAUMEL, R C R C. Formacao do professor: possibilidades de uma nova politica . Painel 23 : educacao especial. 1992, Anais.. São Paulo: Iglu, 1992. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Baumel, R. C. R. C. (1992). Formacao do professor: possibilidades de uma nova politica . Painel 23 : educacao especial. In Resumos. São Paulo: Iglu.
NLM
Baumel RCRC. Formacao do professor: possibilidades de uma nova politica . Painel 23 : educacao especial. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Baumel RCRC. Formacao do professor: possibilidades de uma nova politica . Painel 23 : educacao especial. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento-resumo
Concepcoes previas e a mudanca conceitual . Painel 55: uma proposta de ensino construtivista , o fracasso do ensino e a mudanca conceitual (1992)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Resumos. Conference titles: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE
Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Concepcoes previas e a mudanca conceitual . Painel 55: uma proposta de ensino construtivista , o fracasso do ensino e a mudanca conceitual. 1992, Anais.. São Paulo: Iglu, 1992. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (1992). Concepcoes previas e a mudanca conceitual . Painel 55: uma proposta de ensino construtivista , o fracasso do ensino e a mudanca conceitual. In Resumos. São Paulo: Iglu.
NLM
Carvalho AMP de. Concepcoes previas e a mudanca conceitual . Painel 55: uma proposta de ensino construtivista , o fracasso do ensino e a mudanca conceitual. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. Concepcoes previas e a mudanca conceitual . Painel 55: uma proposta de ensino construtivista , o fracasso do ensino e a mudanca conceitual. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento-resumo
Formacao do professor no atual contexto do ensino superior: problemas e perspectivas. Painel 64 : historia e politica nacional de educacao : dilemas da formacao e da pratica profissional (1992)
Nadai, Elza
Source: Resumos. Conference titles: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NADAI, Elza. Formacao do professor no atual contexto do ensino superior: problemas e perspectivas. Painel 64 : historia e politica nacional de educacao : dilemas da formacao e da pratica profissional. 1992, Anais.. São Paulo: Iglu, 1992. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Nadai, E. (1992). Formacao do professor no atual contexto do ensino superior: problemas e perspectivas. Painel 64 : historia e politica nacional de educacao : dilemas da formacao e da pratica profissional. In Resumos. São Paulo: Iglu.
NLM
Nadai E. Formacao do professor no atual contexto do ensino superior: problemas e perspectivas. Painel 64 : historia e politica nacional de educacao : dilemas da formacao e da pratica profissional. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Nadai E. Formacao do professor no atual contexto do ensino superior: problemas e perspectivas. Painel 64 : historia e politica nacional de educacao : dilemas da formacao e da pratica profissional. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento
Desenvolvendo a competência em leitura: experiencias conduzidas por professores de filosofia em escolas paulistanas de segundo grau (1992)
Garrido, Elsa
Source: Anais (Comunicações). Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FE
Subjects: APRENDIZAGEM, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARRIDO, Elsa. Desenvolvendo a competência em leitura: experiencias conduzidas por professores de filosofia em escolas paulistanas de segundo grau. 1992, Anais.. São Paulo: SBPC, 1992. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Garrido, E. (1992). Desenvolvendo a competência em leitura: experiencias conduzidas por professores de filosofia em escolas paulistanas de segundo grau. In Anais (Comunicações). São Paulo: SBPC.
NLM
Garrido E. Desenvolvendo a competência em leitura: experiencias conduzidas por professores de filosofia em escolas paulistanas de segundo grau. Anais (Comunicações). 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Garrido E. Desenvolvendo a competência em leitura: experiencias conduzidas por professores de filosofia em escolas paulistanas de segundo grau. Anais (Comunicações). 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Questão administrativa e a questão pedagógica: uma articulação possível (1992)
Mitrulis, E
Source: Idéias. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MITRULIS, E. Questão administrativa e a questão pedagógica: uma articulação possível. Idéias, n. 13, p. 121-127, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Mitrulis, E. (1992). Questão administrativa e a questão pedagógica: uma articulação possível. Idéias, ( 13), 121-127.
NLM
Mitrulis E. Questão administrativa e a questão pedagógica: uma articulação possível. Idéias. 1992 ;( 13): 121-127.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Mitrulis E. Questão administrativa e a questão pedagógica: uma articulação possível. Idéias. 1992 ;( 13): 121-127.[citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento-resumo
Rede guri (1992)
Penteado, H D O
Source: Resumos. Conference titles: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, COMPUTADOR NO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENTEADO, H D O. Rede guri. 1992, Anais.. Sao Paulo: Iglu, 1992. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Penteado, H. D. O. (1992). Rede guri. In Resumos. Sao Paulo: Iglu.
NLM
Penteado HDO. Rede guri. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Penteado HDO. Rede guri. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento-resumo
Escola publica como local de trabalho ou a tese do livro-teste . Painel 28: metodologias nao convencionais em teses academicas (1992)
Silva Junior, C A
Conference titles: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO PÚBLICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA JUNIOR, C A. Escola publica como local de trabalho ou a tese do livro-teste . Painel 28: metodologias nao convencionais em teses academicas. 1992, Anais.. São Paulo: Iglu, 1992. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Silva Junior, C. A. (1992). Escola publica como local de trabalho ou a tese do livro-teste . Painel 28: metodologias nao convencionais em teses academicas. In . São Paulo: Iglu.
NLM
Silva Junior CA. Escola publica como local de trabalho ou a tese do livro-teste . Painel 28: metodologias nao convencionais em teses academicas. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Silva Junior CA. Escola publica como local de trabalho ou a tese do livro-teste . Painel 28: metodologias nao convencionais em teses academicas. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Estado e municipios: a prioridade ao ensino fundamental em sao paulo (1992)
Barretto, E S S
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRETTO, E S S. Estado e municipios: a prioridade ao ensino fundamental em sao paulo. Cadernos de Pesquisa, v. no 1992, n. 83, p. 15-28, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Barretto, E. S. S. (1992). Estado e municipios: a prioridade ao ensino fundamental em sao paulo. Cadernos de Pesquisa, no 1992(83), 15-28.
NLM
Barretto ESS. Estado e municipios: a prioridade ao ensino fundamental em sao paulo. Cadernos de Pesquisa. 1992 ; no 1992(83): 15-28.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Barretto ESS. Estado e municipios: a prioridade ao ensino fundamental em sao paulo. Cadernos de Pesquisa. 1992 ; no 1992(83): 15-28.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Experiencia de ensino para a cidadania (1992)
Trivelato, S L F
Source: Em Aberto. Unidade: FE
Subjects: BIOCIÊNCIAS, BIOCIÊNCIAS (ESTUDO E ENSINO), CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRIVELATO, S L F. Experiencia de ensino para a cidadania. Em Aberto, v. 11, n. 55, p. 70-3, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Trivelato, S. L. F. (1992). Experiencia de ensino para a cidadania. Em Aberto, 11( 55), 70-3.
NLM
Trivelato SLF. Experiencia de ensino para a cidadania. Em Aberto. 1992 ;11( 55): 70-3.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Trivelato SLF. Experiencia de ensino para a cidadania. Em Aberto. 1992 ;11( 55): 70-3.[citado 2024 nov. 18 ]
Parte de monografia/livro
Gestion en la escuela en las nuevas perspectivas de las politicas educativas (1992)
Neubauer, Rose; Mello, G N
Source: Gestion Pedagogica de la Escuela. Unidade: FE
Assunto: POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEUBAUER, Rose e MELLO, G N. Gestion en la escuela en las nuevas perspectivas de las politicas educativas. Gestion Pedagogica de la Escuela. Tradução . Santiago: Unesco/Orealc, 1992. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Neubauer, R., & Mello, G. N. (1992). Gestion en la escuela en las nuevas perspectivas de las politicas educativas. In Gestion Pedagogica de la Escuela. Santiago: Unesco/Orealc.
NLM
Neubauer R, Mello GN. Gestion en la escuela en las nuevas perspectivas de las politicas educativas. In: Gestion Pedagogica de la Escuela. Santiago: Unesco/Orealc; 1992. [citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Neubauer R, Mello GN. Gestion en la escuela en las nuevas perspectivas de las politicas educativas. In: Gestion Pedagogica de la Escuela. Santiago: Unesco/Orealc; 1992. [citado 2024 nov. 18 ]

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