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Trabalho de evento
O direito de brincar como fator indissociável para a criança (1999)
Bomtempo, Edda
Source: Política Municipal de Educação Infantil. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação Infantil da OMEP. Unidade: IP
Subjects: LAZER, CRIANCA (SOCIOLOGIA)
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ABNT
BOMTEMPO, Edda. O direito de brincar como fator indissociável para a criança. 1999, Anais.. João Pessoa: OMEP, 1999. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bomtempo, E. (1999). O direito de brincar como fator indissociável para a criança. In Política Municipal de Educação Infantil. João Pessoa: OMEP.
NLM
Bomtempo E. O direito de brincar como fator indissociável para a criança. Política Municipal de Educação Infantil. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Bomtempo E. O direito de brincar como fator indissociável para a criança. Política Municipal de Educação Infantil. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Tese (Doutorado)
Educação e melancolia na formação da mulher: da gênese do autoritarismo aos limites da resistência (1999)
Giordano, Rosely Cabral; Bomtempo, Edda (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: MULHERES, TRABALHO RURAL, SEXO (ASPECTOS SOCIAIS), ESCOLA DE FRANKFURT, AUTOCONCEITO
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ABNT
GIORDANO, Rosely Cabral. Educação e melancolia na formação da mulher: da gênese do autoritarismo aos limites da resistência. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Giordano, R. C. (1999). Educação e melancolia na formação da mulher: da gênese do autoritarismo aos limites da resistência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Giordano RC. Educação e melancolia na formação da mulher: da gênese do autoritarismo aos limites da resistência. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Giordano RC. Educação e melancolia na formação da mulher: da gênese do autoritarismo aos limites da resistência. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Representação da boneca Barbie em meninas de 6 a 8 anos de diferentes estratos sociais: um estudo preliminar (1999)
Valentim, Mônica Geraldi; Bomtempo, Edda
Source: Boletim de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: BRINQUEDOS, CRIANÇAS
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ABNT
VALENTIM, Mônica Geraldi e BOMTEMPO, Edda. Representação da boneca Barbie em meninas de 6 a 8 anos de diferentes estratos sociais: um estudo preliminar. Boletim de Psicologia, v. 49, n. 110, p. 39-52, 1999Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Valentim, M. G., & Bomtempo, E. (1999). Representação da boneca Barbie em meninas de 6 a 8 anos de diferentes estratos sociais: um estudo preliminar. Boletim de Psicologia, 49( 110), 39-52.
NLM
Valentim MG, Bomtempo E. Representação da boneca Barbie em meninas de 6 a 8 anos de diferentes estratos sociais: um estudo preliminar. Boletim de Psicologia. 1999 ; 49( 110): 39-52.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Valentim MG, Bomtempo E. Representação da boneca Barbie em meninas de 6 a 8 anos de diferentes estratos sociais: um estudo preliminar. Boletim de Psicologia. 1999 ; 49( 110): 39-52.[citado 2024 nov. 18 ]
Tese (Doutorado)
A criatividade sob a luz da experiência: a busca de uma visão integradora do fenômeno criativo (1999)
Sakamoto, Cleusa Kazue; Bomtempo, Edda (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: CRIATIVIDADE, DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL, ENTREVISTAS (PSICOLOGIA), AFEIÇÃO
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ABNT
SAKAMOTO, Cleusa Kazue. A criatividade sob a luz da experiência: a busca de uma visão integradora do fenômeno criativo. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092011-091005/. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Sakamoto, C. K. (1999). A criatividade sob a luz da experiência: a busca de uma visão integradora do fenômeno criativo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092011-091005/
NLM
Sakamoto CK. A criatividade sob a luz da experiência: a busca de uma visão integradora do fenômeno criativo [Internet]. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092011-091005/
Vancouver
Sakamoto CK. A criatividade sob a luz da experiência: a busca de uma visão integradora do fenômeno criativo [Internet]. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092011-091005/
Trabalho de evento-resumo
Brincar, fantasiar e aprender (1999)
Bomtempo, Edda
Source: Resumos de Comunicações Científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: INTERAÇÃO INTERPESSOAL, LAZER
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ABNT
BOMTEMPO, Edda. Brincar, fantasiar e aprender. 1999, Anais.. Campinas: Sociedade Braileira de Psicologia, 1999. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bomtempo, E. (1999). Brincar, fantasiar e aprender. In Resumos de Comunicações Científicas. Campinas: Sociedade Braileira de Psicologia.
NLM
Bomtempo E. Brincar, fantasiar e aprender. Resumos de Comunicações Científicas. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Bomtempo E. Brincar, fantasiar e aprender. Resumos de Comunicações Científicas. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Brinquedo e educação: na escola e no lar (1999)
Bomtempo, Edda
Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP
Subjects: JOGOS, RECREAÇÃO, CRIANCA (SOCIOLOGIA), BRINQUEDOS
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ABNT
BOMTEMPO, Edda. Brinquedo e educação: na escola e no lar. Psicologia Escolar e Educacional, v. 3, n. 1, p. 61-69, 1999Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85571999000100007. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bomtempo, E. (1999). Brinquedo e educação: na escola e no lar. Psicologia Escolar e Educacional, 3( 1), 61-69. doi:10.1590/s1413-85571999000100007
NLM
Bomtempo E. Brinquedo e educação: na escola e no lar [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 1999 ; 3( 1): 61-69.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85571999000100007
Vancouver
Bomtempo E. Brinquedo e educação: na escola e no lar [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 1999 ; 3( 1): 61-69.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85571999000100007
Artigo de periodico
Brincar, fantasiar e aprender (1999)
Bomtempo, Edda
Source: Temas em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: BRINQUEDOS, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOMTEMPO, Edda. Brincar, fantasiar e aprender. Temas em Psicologia, v. 7, n. 1, p. 51-56, 1999Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bomtempo, E. (1999). Brincar, fantasiar e aprender. Temas em Psicologia, 7( 1), 51-56.
NLM
Bomtempo E. Brincar, fantasiar e aprender. Temas em Psicologia. 1999 ; 7( 1): 51-56.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Bomtempo E. Brincar, fantasiar e aprender. Temas em Psicologia. 1999 ; 7( 1): 51-56.[citado 2024 nov. 18 ]
Parte de monografia/livro
Contribuições da pesquisa sobre jogos, brinquedos e brincadeiras no Brasil (1999)
Bomtempo, Edda
Source: Produção científica em psicologia e educação. Unidade: IP
Subjects: JOGOS, JOGOS EDUCATIVOS, PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOMTEMPO, Edda. Contribuições da pesquisa sobre jogos, brinquedos e brincadeiras no Brasil. Produção científica em psicologia e educação. Tradução . Campinas: Alinea, 1999. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bomtempo, E. (1999). Contribuições da pesquisa sobre jogos, brinquedos e brincadeiras no Brasil. In Produção científica em psicologia e educação. Campinas: Alinea.
NLM
Bomtempo E. Contribuições da pesquisa sobre jogos, brinquedos e brincadeiras no Brasil. In: Produção científica em psicologia e educação. Campinas: Alinea; 1999. [citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Bomtempo E. Contribuições da pesquisa sobre jogos, brinquedos e brincadeiras no Brasil. In: Produção científica em psicologia e educação. Campinas: Alinea; 1999. [citado 2024 nov. 18 ]
Dissertação (Mestrado)
O brincar no cotidiano da criança com deficiência física: privilegiando um olhar para a construção das intervenções em reabilitação (1999)
Takatori, Marisa; Bomtempo, Edda (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DEFICIENTE FÍSICO, COMPORTAMENTO SOCIAL, TERAPIA OCUPACIONAL, LAZER, REABILITAÇÃO (PSICOTERAPIA), COMPORTAMENTO DE BRINCAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAKATORI, Marisa. O brincar no cotidiano da criança com deficiência física: privilegiando um olhar para a construção das intervenções em reabilitação. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Takatori, M. (1999). O brincar no cotidiano da criança com deficiência física: privilegiando um olhar para a construção das intervenções em reabilitação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Takatori M. O brincar no cotidiano da criança com deficiência física: privilegiando um olhar para a construção das intervenções em reabilitação. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Takatori M. O brincar no cotidiano da criança com deficiência física: privilegiando um olhar para a construção das intervenções em reabilitação. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Tese (Doutorado)
O brincar de crianças vítimas de violência física doméstica (1999)
Mello, Anna Christina da Motta Pacheco Cardoso de; Bomtempo, Edda (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA), INTERAÇÃO INTERPESSOAL, VIOLÊNCIA NA FAMÍLIA, PSICOLOGIA FORENSE, COMPORTAMENTO DE BRINCAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELLO, Anna Christina da Motta Pacheco Cardoso de. O brincar de crianças vítimas de violência física doméstica. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112022-174431/. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Mello, A. C. da M. P. C. de. (1999). O brincar de crianças vítimas de violência física doméstica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112022-174431/
NLM
Mello AC da MPC de. O brincar de crianças vítimas de violência física doméstica [Internet]. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112022-174431/
Vancouver
Mello AC da MPC de. O brincar de crianças vítimas de violência física doméstica [Internet]. 1999 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112022-174431/

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