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  • Artigo de periodico

    Child development assessment in Latin American countries: a systematic review (2024)

    Seibel, Bruna Larissa; Lerner, Rogério ; Bacelar, Rafaela Caroline; Linhares, Maria Beatriz Martins

    Source: Revista Brasileira de Avaliação. Unidade: IP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, INFÂNCIA, REVISÃO SISTEMÁTICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SEIBEL, Bruna Larissa et al. Child development assessment in Latin American countries: a systematic review. Revista Brasileira de Avaliação, v. 13, n. 1, p. 1-28, 2024Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.4322/rbaval202412002. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Seibel, B. L., Lerner, R., Bacelar, R. C., & Linhares, M. B. M. (2024). Child development assessment in Latin American countries: a systematic review. Revista Brasileira de Avaliação, 13( 1), 1-28. doi:10.4322/rbaval202412002

    • NLM

      Seibel BL, Lerner R, Bacelar RC, Linhares MBM. Child development assessment in Latin American countries: a systematic review [Internet]. Revista Brasileira de Avaliação. 2024 ; 13( 1): 1-28.[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://dx.doi.org/10.4322/rbaval202412002

    • Vancouver

      Seibel BL, Lerner R, Bacelar RC, Linhares MBM. Child development assessment in Latin American countries: a systematic review [Internet]. Revista Brasileira de Avaliação. 2024 ; 13( 1): 1-28.[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://dx.doi.org/10.4322/rbaval202412002

  • Dissertação (Mestrado)

    A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância (2024)

    Carvalho, Paula Santana ; Dell Agli, Betânia Alves Veiga (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: POBREZA, INFÂNCIA, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CARVALHO, Paula Santana. A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-130722/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Carvalho, P. S. (2024). A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-130722/

    • NLM

      Carvalho PS. A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-130722/

    • Vancouver

      Carvalho PS. A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-130722/

  • Dissertação (Mestrado)

    Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia (2023)

    Silva, Raquel Benato Rodrigues da; Kohatsu, Lineu Norio (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: INFÂNCIA, HABITAÇÃO POPULAR, DESENHO, FOTOGRAFIA, PSICOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Raquel Benato Rodrigues da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Silva, R. B. R. da. (2023). Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/

    • NLM

      Silva RBR da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/

    • Vancouver

      Silva RBR da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/

  • Dissertação (Mestrado)

    As diferenças de gênero nas preferências de brinquedos de crianças de 9 a 32 meses de idade (2023)

    Rocha, Samara Oliveira; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), INFÂNCIA, BRINQUEDOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ROCHA, Samara Oliveira. As diferenças de gênero nas preferências de brinquedos de crianças de 9 a 32 meses de idade. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10012024-191339/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Rocha, S. O. (2023). As diferenças de gênero nas preferências de brinquedos de crianças de 9 a 32 meses de idade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10012024-191339/

    • NLM

      Rocha SO. As diferenças de gênero nas preferências de brinquedos de crianças de 9 a 32 meses de idade [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10012024-191339/

    • Vancouver

      Rocha SO. As diferenças de gênero nas preferências de brinquedos de crianças de 9 a 32 meses de idade [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10012024-191339/

  • Dissertação (Mestrado)

    Repetição, regressão e os destinos da onipotência infantil: reflexões sobre o manejo do narcisismo precoce na clínica psicanalítica (2023)

    Rodrigues, Raoni Pereira; Kupermann, Daniel (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: REGRESSÃO, DESAMPARO, NARCISISMO, INFÂNCIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RODRIGUES, Raoni Pereira. Repetição, regressão e os destinos da onipotência infantil: reflexões sobre o manejo do narcisismo precoce na clínica psicanalítica. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-31082023-113047/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Rodrigues, R. P. (2023). Repetição, regressão e os destinos da onipotência infantil: reflexões sobre o manejo do narcisismo precoce na clínica psicanalítica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-31082023-113047/

    • NLM

      Rodrigues RP. Repetição, regressão e os destinos da onipotência infantil: reflexões sobre o manejo do narcisismo precoce na clínica psicanalítica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-31082023-113047/

    • Vancouver

      Rodrigues RP. Repetição, regressão e os destinos da onipotência infantil: reflexões sobre o manejo do narcisismo precoce na clínica psicanalítica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-31082023-113047/

  • Artigo de periodico

    O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade (2022)

    Machado, Letícia Vier ; Lajonquière, Leandro de ; Machado, Adriana Marcondes

    Source: Revista Humanidades e Inovação. Unidades: FE, IP

    Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO, POLÍTICAS PÚBLICAS, LAÇO SOCIAL, INFÂNCIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MACHADO, Letícia Vier e LAJONQUIÈRE, Leandro de e MACHADO, Adriana Marcondes. O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade. Revista Humanidades e Inovação, v. 9, n. 24, p. 54-65, 2022Tradução . . Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7931. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Machado, L. V., Lajonquière, L. de, & Machado, A. M. (2022). O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade. Revista Humanidades e Inovação, 9( 24), 54-65. Recuperado de https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7931

    • NLM

      Machado LV, Lajonquière L de, Machado AM. O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade [Internet]. Revista Humanidades e Inovação. 2022 ; 9( 24): 54-65.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7931

    • Vancouver

      Machado LV, Lajonquière L de, Machado AM. O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade [Internet]. Revista Humanidades e Inovação. 2022 ; 9( 24): 54-65.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7931

  • Artigo de periodico

    Piaget e a psicanálise: um diálogo no avesso da patologização da infância (2021)

    Garbarino, Mariana Inés ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de ; Caetano, Luciana Maria

    Source: Arquivos Brasileiros de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PSICOGÊNESE, TEORIA PSICANALÍTICA, INFÂNCIA, FRACASSO ESCOLAR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GARBARINO, Mariana Inés e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de e CAETANO, Luciana Maria. Piaget e a psicanálise: um diálogo no avesso da patologização da infância. Arquivos Brasileiros de Psicologia, v. 73, n. 3, p. 80-96, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36482/1809-5267.ARBP2021v73i3p.80-96. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Garbarino, M. I., Souza, M. T. C. C. de, & Caetano, L. M. (2021). Piaget e a psicanálise: um diálogo no avesso da patologização da infância. Arquivos Brasileiros de Psicologia, 73( 3), 80-96. doi:10.36482/1809-5267.ARBP2021v73i3p.80-96

    • NLM

      Garbarino MI, Souza MTCC de, Caetano LM. Piaget e a psicanálise: um diálogo no avesso da patologização da infância [Internet]. Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2021 ; 73( 3): 80-96.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.36482/1809-5267.ARBP2021v73i3p.80-96

    • Vancouver

      Garbarino MI, Souza MTCC de, Caetano LM. Piaget e a psicanálise: um diálogo no avesso da patologização da infância [Internet]. Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2021 ; 73( 3): 80-96.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.36482/1809-5267.ARBP2021v73i3p.80-96

  • Tese (Doutorado)

    Educação em tempo integral: infância, família e desenvolvimento moral (2021)

    Viana, Marcos Alan; Caetano, Luciana Maria (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: EDUCAÇÃO INTEGRAL, ESCOLAS, INFÂNCIA, FAMÍLIA, EDUCAÇÃO MORAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VIANA, Marcos Alan. Educação em tempo integral: infância, família e desenvolvimento moral. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03122021-162403/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Viana, M. A. (2021). Educação em tempo integral: infância, família e desenvolvimento moral (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03122021-162403/

    • NLM

      Viana MA. Educação em tempo integral: infância, família e desenvolvimento moral [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03122021-162403/

    • Vancouver

      Viana MA. Educação em tempo integral: infância, família e desenvolvimento moral [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03122021-162403/

  • Tese (Doutorado)

    O autismo na pólis: efeitos sobre o lugar da criança no imaginário social no Brasil (2021)

    Machado, Leticia Vier; Machado, Adriana Marcondes (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO, INFÂNCIA, POLÍTICAS PÚBLICAS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MACHADO, Leticia Vier. O autismo na pólis: efeitos sobre o lugar da criança no imaginário social no Brasil. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24072021-133508/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Machado, L. V. (2021). O autismo na pólis: efeitos sobre o lugar da criança no imaginário social no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24072021-133508/

    • NLM

      Machado LV. O autismo na pólis: efeitos sobre o lugar da criança no imaginário social no Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24072021-133508/

    • Vancouver

      Machado LV. O autismo na pólis: efeitos sobre o lugar da criança no imaginário social no Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24072021-133508/

  • Dissertação (Mestrado)

    Infância(s) no neoliberalismo: perspectivas sobre o brincar (2020)

    Nolasco, Ligia Rufine; Estevão, Ivan Ramos (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: INFÂNCIA, RECREAÇÃO, PSICANÁLISE, NEOLIBERALISMO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NOLASCO, Ligia Rufine. Infância(s) no neoliberalismo: perspectivas sobre o brincar. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-17022021-151236/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Nolasco, L. R. (2020). Infância(s) no neoliberalismo: perspectivas sobre o brincar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-17022021-151236/

    • NLM

      Nolasco LR. Infância(s) no neoliberalismo: perspectivas sobre o brincar [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-17022021-151236/

    • Vancouver

      Nolasco LR. Infância(s) no neoliberalismo: perspectivas sobre o brincar [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-17022021-151236/

  • Parte de monografia/livro

    As repercussões psíquicas do adoecimento crônica na infância e adolescência: o diabetes tipo 1 (2020)

    Vidotti, Tatiana Cristina; Campos, Elisa Maria Parahyba

    Source: Psicologia da saúde-hospitalar: abordagem psicossomática. Unidade: IP

    Subjects: DOENÇA CRÔNICA, DIABETES MELLITUS, INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA, TRAUMA EMOCIONAL, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VIDOTTI, Tatiana Cristina e CAMPOS, Elisa Maria Parahyba. As repercussões psíquicas do adoecimento crônica na infância e adolescência: o diabetes tipo 1. Psicologia da saúde-hospitalar: abordagem psicossomática. Tradução . Barueri: Manole, 2020. . . Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Vidotti, T. C., & Campos, E. M. P. (2020). As repercussões psíquicas do adoecimento crônica na infância e adolescência: o diabetes tipo 1. In Psicologia da saúde-hospitalar: abordagem psicossomática. Barueri: Manole.

    • NLM

      Vidotti TC, Campos EMP. As repercussões psíquicas do adoecimento crônica na infância e adolescência: o diabetes tipo 1. In: Psicologia da saúde-hospitalar: abordagem psicossomática. Barueri: Manole; 2020. [citado 2024 out. 21 ]

    • Vancouver

      Vidotti TC, Campos EMP. As repercussões psíquicas do adoecimento crônica na infância e adolescência: o diabetes tipo 1. In: Psicologia da saúde-hospitalar: abordagem psicossomática. Barueri: Manole; 2020. [citado 2024 out. 21 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Dissociação e Mediun (idade) na Infância: um estudo exploratório a partir da perspectiva psicossocial (2020)

    Martinez, Mateus Donia; Torres, Camila Mendonça (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: DISSOCIAÇÃO, INFÂNCIA, CULTURA, SAÚDE MENTAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MARTINEZ, Mateus Donia. Dissociação e Mediun (idade) na Infância: um estudo exploratório a partir da perspectiva psicossocial. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-28052020-181845/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Martinez, M. D. (2020). Dissociação e Mediun (idade) na Infância: um estudo exploratório a partir da perspectiva psicossocial (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-28052020-181845/

    • NLM

      Martinez MD. Dissociação e Mediun (idade) na Infância: um estudo exploratório a partir da perspectiva psicossocial [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-28052020-181845/

    • Vancouver

      Martinez MD. Dissociação e Mediun (idade) na Infância: um estudo exploratório a partir da perspectiva psicossocial [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-28052020-181845/

  • Artigo de periodico

    Medicalização da educação e da sociedade no Brasil: trilhando caminhos (2020)

    Souza, Marilene Proença Rebello de

    Source: Educação, Sociedade e Culturas (ESC). Unidade: IP

    Subjects: MEDICALIZAÇÃO, EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, INFÂNCIA, PSICOLOGIA ESCOLAR

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Medicalização da educação e da sociedade no Brasil: trilhando caminhos. Educação, Sociedade e Culturas (ESC), v. 57, p. 11-29, 2020Tradução . . Disponível em: https://ojs.up.pt/index.php/esc/article/view/9/6. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Souza, M. P. R. de. (2020). Medicalização da educação e da sociedade no Brasil: trilhando caminhos. Educação, Sociedade e Culturas (ESC), 57, 11-29. Recuperado de https://ojs.up.pt/index.php/esc/article/view/9/6

    • NLM

      Souza MPR de. Medicalização da educação e da sociedade no Brasil: trilhando caminhos [Internet]. Educação, Sociedade e Culturas (ESC). 2020 ; 57 11-29.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://ojs.up.pt/index.php/esc/article/view/9/6

    • Vancouver

      Souza MPR de. Medicalização da educação e da sociedade no Brasil: trilhando caminhos [Internet]. Educação, Sociedade e Culturas (ESC). 2020 ; 57 11-29.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://ojs.up.pt/index.php/esc/article/view/9/6

  • Artigo de periodico

    Estilos de cuidado materno em primatas: considerações a partir de uma espécie do Novo Mundo (2019)

    Verderane, Michele Pereira ; Izar, Patricia

    Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: COMPORTAMENTO MATERNO ANIMAL, MACACOS PREGO, COMPORTAMENTO DE APEGO, PARENTALIDADE, INFÂNCIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VERDERANE, Michele Pereira e IZAR, Patricia. Estilos de cuidado materno em primatas: considerações a partir de uma espécie do Novo Mundo. Psicologia USP, v. 30, p. 1-11, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190055. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Verderane, M. P., & Izar, P. (2019). Estilos de cuidado materno em primatas: considerações a partir de uma espécie do Novo Mundo. Psicologia USP, 30, 1-11. doi:10.1590/0103-6564e190055

    • NLM

      Verderane MP, Izar P. Estilos de cuidado materno em primatas: considerações a partir de uma espécie do Novo Mundo [Internet]. Psicologia USP. 2019 ; 30 1-11.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190055

    • Vancouver

      Verderane MP, Izar P. Estilos de cuidado materno em primatas: considerações a partir de uma espécie do Novo Mundo [Internet]. Psicologia USP. 2019 ; 30 1-11.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190055

  • Parte de monografia/livro

    Movimentos de resistência à medicalização da Infância: Brasil e França (2019)

    Mutarelli, Andreia; Souza, Marilene Proença Rebello de

    Source: O lado sombrio da medicalização da infância: possibilidades de enfrentamento. Unidade: IP

    Subjects: ORGANIZAÇÕES SOCIAIS, RESISTÊNCIA, MEDICALIZAÇÃO, INFÂNCIA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MUTARELLI, Andreia e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Movimentos de resistência à medicalização da Infância: Brasil e França. O lado sombrio da medicalização da infância: possibilidades de enfrentamento. Tradução . Rio de Janeiro: NAU, 2019. . . Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Mutarelli, A., & Souza, M. P. R. de. (2019). Movimentos de resistência à medicalização da Infância: Brasil e França. In O lado sombrio da medicalização da infância: possibilidades de enfrentamento. Rio de Janeiro: NAU.

    • NLM

      Mutarelli A, Souza MPR de. Movimentos de resistência à medicalização da Infância: Brasil e França. In: O lado sombrio da medicalização da infância: possibilidades de enfrentamento. Rio de Janeiro: NAU; 2019. [citado 2024 out. 21 ]

    • Vancouver

      Mutarelli A, Souza MPR de. Movimentos de resistência à medicalização da Infância: Brasil e França. In: O lado sombrio da medicalização da infância: possibilidades de enfrentamento. Rio de Janeiro: NAU; 2019. [citado 2024 out. 21 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    A corpopropriação e o imprevisível na fenomenologia da vida de Michel Henry: possíveis contribuições para a psicologia clínica na primeira infância (2019)

    Rocha, Reynaldo Thiago da Silva; Antúnez, Andrés Eduardo Aguirre (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: FENOMENOLOGIA, PSICOLOGIA CLÍNICA, INFÂNCIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ROCHA, Reynaldo Thiago da Silva. A corpopropriação e o imprevisível na fenomenologia da vida de Michel Henry: possíveis contribuições para a psicologia clínica na primeira infância. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26112019-104148/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Rocha, R. T. da S. (2019). A corpopropriação e o imprevisível na fenomenologia da vida de Michel Henry: possíveis contribuições para a psicologia clínica na primeira infância (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26112019-104148/

    • NLM

      Rocha RT da S. A corpopropriação e o imprevisível na fenomenologia da vida de Michel Henry: possíveis contribuições para a psicologia clínica na primeira infância [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26112019-104148/

    • Vancouver

      Rocha RT da S. A corpopropriação e o imprevisível na fenomenologia da vida de Michel Henry: possíveis contribuições para a psicologia clínica na primeira infância [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26112019-104148/

  • Dissertação (Mestrado)

    Violência praticada por mães: estudo compreensivo (2019)

    Silva, Bruna Andressa da; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: VIOLÊNCIA NA FAMÍLIA, INFÂNCIA, VIOLÊNCIA, AGRESSIVIDADE, NEGLIGÊNCIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Bruna Andressa da. Violência praticada por mães: estudo compreensivo. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-08112019-155044/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Silva, B. A. da. (2019). Violência praticada por mães: estudo compreensivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-08112019-155044/

    • NLM

      Silva BA da. Violência praticada por mães: estudo compreensivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-08112019-155044/

    • Vancouver

      Silva BA da. Violência praticada por mães: estudo compreensivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-08112019-155044/

  • Artigo de periodico

    A study about the characteristics of the contemporary parental exercise and care network (2019)

    Campana, Nathalia Teixeira Caldas ; Gomes, Isabel Cristina

    Source: Estudos de Psicologia (Campinas). Unidade: IP

    Subjects: INFÂNCIA, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), PARENTALIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAMPANA, Nathalia Teixeira Caldas e GOMES, Isabel Cristina. A study about the characteristics of the contemporary parental exercise and care network. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 36, p. 1-12, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e190028. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Campana, N. T. C., & Gomes, I. C. (2019). A study about the characteristics of the contemporary parental exercise and care network. Estudos de Psicologia (Campinas), 36, 1-12. doi:10.1590/1982-0275201936e190028

    • NLM

      Campana NTC, Gomes IC. A study about the characteristics of the contemporary parental exercise and care network [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2019 ; 36 1-12.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e190028

    • Vancouver

      Campana NTC, Gomes IC. A study about the characteristics of the contemporary parental exercise and care network [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2019 ; 36 1-12.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e190028

  • Parte de monografia/livro

    Suicídio na infância e na adolescência (2018)

    Assumpção Junior, Francisco Baptista

    Source: Sobre o suicídio: a psicoterapia diante da autodestruição. Unidade: IP

    Subjects: SUICÍDIO, MORTE, CULTURA, INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Suicídio na infância e na adolescência. Sobre o suicídio: a psicoterapia diante da autodestruição. Tradução . Belo Horizonte: Artesã, 2018. . . Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Assumpção Junior, F. B. (2018). Suicídio na infância e na adolescência. In Sobre o suicídio: a psicoterapia diante da autodestruição. Belo Horizonte: Artesã.

    • NLM

      Assumpção Junior FB. Suicídio na infância e na adolescência. In: Sobre o suicídio: a psicoterapia diante da autodestruição. Belo Horizonte: Artesã; 2018. [citado 2024 out. 21 ]

    • Vancouver

      Assumpção Junior FB. Suicídio na infância e na adolescência. In: Sobre o suicídio: a psicoterapia diante da autodestruição. Belo Horizonte: Artesã; 2018. [citado 2024 out. 21 ]

  • Tese (Doutorado)

    Função do semelhante como fundamento do trabalho com as crianças em grupos: uma contribuição para os estudos sobre o desenvolvimento psíquico (2018)

    Tiussi, Carolina Cardoso; Kupfer, Maria Cristina Machado (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: INFÂNCIA, PSICANÁLISE DA CRIANÇA, PSICANÁLISE DE GRUPO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TIUSSI, Carolina Cardoso. Função do semelhante como fundamento do trabalho com as crianças em grupos: uma contribuição para os estudos sobre o desenvolvimento psíquico. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31102018-185407/. Acesso em: 21 out. 2024.

    • APA

      Tiussi, C. C. (2018). Função do semelhante como fundamento do trabalho com as crianças em grupos: uma contribuição para os estudos sobre o desenvolvimento psíquico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31102018-185407/

    • NLM

      Tiussi CC. Função do semelhante como fundamento do trabalho com as crianças em grupos: uma contribuição para os estudos sobre o desenvolvimento psíquico [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31102018-185407/

    • Vancouver

      Tiussi CC. Função do semelhante como fundamento do trabalho com as crianças em grupos: uma contribuição para os estudos sobre o desenvolvimento psíquico [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31102018-185407/

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