ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
Princípios para o design de audionavegação em ambientes públicos para pessoas com deficiência visual (2017)
Silva Filho, Jaldomir da; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: MOBILIDADE URBANA, ORIENTAÇÃO ESPACIAL (PERCEPÇÃO), DEFICIENTE VISUAL, INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA FILHO, Jaldomir da. Princípios para o design de audionavegação em ambientes públicos para pessoas com deficiência visual. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-26062017-115225/. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Silva Filho, J. da. (2017). Princípios para o design de audionavegação em ambientes públicos para pessoas com deficiência visual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-26062017-115225/
NLM
Silva Filho J da. Princípios para o design de audionavegação em ambientes públicos para pessoas com deficiência visual [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-26062017-115225/
Vancouver
Silva Filho J da. Princípios para o design de audionavegação em ambientes públicos para pessoas com deficiência visual [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-26062017-115225/
Trabalho de evento-resumo
Dificuldades e necessidades da população acima de 60 anos no uso do sistema de transporte público de São Paulo e região metropolitana em função da redução da audição e da visão (2016)
Bandeira, Jéssica Renata Feitosa; Silva, Luiz Henrique Vieira da; Mouette, Dominique
Source: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Conference titles: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Subjects: MOBILIDADE URBANA, IDOSOS, TRANSPORTE PÚBLICO, DEFICIENTE VISUAL, DEFICIENTE AUDITIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BANDEIRA, Jéssica Renata Feitosa e SILVA, Luiz Henrique Vieira da e MOUETTE, Dominique. Dificuldades e necessidades da população acima de 60 anos no uso do sistema de transporte público de São Paulo e região metropolitana em função da redução da audição e da visão. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 105. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Bandeira, J. R. F., Silva, L. H. V. da, & Mouette, D. (2016). Dificuldades e necessidades da população acima de 60 anos no uso do sistema de transporte público de São Paulo e região metropolitana em função da redução da audição e da visão. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 105). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Bandeira JRF, Silva LHV da, Mouette D. Dificuldades e necessidades da população acima de 60 anos no uso do sistema de transporte público de São Paulo e região metropolitana em função da redução da audição e da visão [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 105.[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Bandeira JRF, Silva LHV da, Mouette D. Dificuldades e necessidades da população acima de 60 anos no uso do sistema de transporte público de São Paulo e região metropolitana em função da redução da audição e da visão [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 105.[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Trabalho de evento-resumo
Dificuldades e necessidades dos idosos no transporte público de São Paulo e região metropolitana (2016)
Silva, Luiz Henrique Vieira da; Bandeira, Jéssica Renata Feitosa; Mouette, Dominique
Source: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Conference titles: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Subjects: MOBILIDADE URBANA, IDOSOS, TRANSPORTE PÚBLICO, DEFICIENTE VISUAL, DEFICIENTE AUDITIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Luiz Henrique Vieira da e BANDEIRA, Jéssica Renata Feitosa e MOUETTE, Dominique. Dificuldades e necessidades dos idosos no transporte público de São Paulo e região metropolitana. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 70. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Silva, L. H. V. da, Bandeira, J. R. F., & Mouette, D. (2016). Dificuldades e necessidades dos idosos no transporte público de São Paulo e região metropolitana. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 70). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Silva LHV da, Bandeira JRF, Mouette D. Dificuldades e necessidades dos idosos no transporte público de São Paulo e região metropolitana [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 70.[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Silva LHV da, Bandeira JRF, Mouette D. Dificuldades e necessidades dos idosos no transporte público de São Paulo e região metropolitana [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 70.[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Dissertação (Mestrado)
A percepção sensorial do corpo vestido: uma análise têxtil sob o ponto de vista feminino (2016)
Mariano, Renata Fambelio Gomes; Gomes, Suzana Helena de Avelar (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MODA FEMININA, TECIDOS (INDÚSTRIA TÊXTIL), PERCEPÇÃO TÁTIL, DEFICIENTE VISUAL, MULHERES, CORPO HUMANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARIANO, Renata Fambelio Gomes. A percepção sensorial do corpo vestido: uma análise têxtil sob o ponto de vista feminino. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-19122016-135502/. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Mariano, R. F. G. (2016). A percepção sensorial do corpo vestido: uma análise têxtil sob o ponto de vista feminino (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-19122016-135502/
NLM
Mariano RFG. A percepção sensorial do corpo vestido: uma análise têxtil sob o ponto de vista feminino [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-19122016-135502/
Vancouver
Mariano RFG. A percepção sensorial do corpo vestido: uma análise têxtil sob o ponto de vista feminino [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-19122016-135502/
Producao art e/ou mat audio-visuais
Cartografia táctil (2016)
Almeida, Regina Araujo de (Entrevistador); Sena, Carla Cristina Reinaldo Gimenes de (Entrevistador); Ribeiro, Waldirene (Entrevistador)
Source: Universidade de São Paulo (USP). Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, CARTOGRAFIA, PERCEPÇÃO TÁTIL, DEFICIENTE VISUAL, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cartografia táctil. Universidade de São Paulo (USP). São Paulo: FFLCH-USP. . Acesso em: 19 out. 2024. , 2016
APA
Cartografia táctil. (2016). Cartografia táctil. Universidade de São Paulo (USP). São Paulo: FFLCH-USP.
NLM
Cartografia táctil. Universidade de São Paulo (USP). 2016 ;(20 ja 2016):[citado 2024 out. 19 ]
Vancouver
Cartografia táctil. Universidade de São Paulo (USP). 2016 ;(20 ja 2016):[citado 2024 out. 19 ]
Artigo de periodico
Rede de suporte da família da criança e adolescente com deficiência visual: potencialidades e fragilidades (2016)
Barbieri, Mayara Caroline; Broekman, Gabriela Van Der Zwaan; Souza, Renata Olzon Dionysio de; Lima, Regina Aparecida Garcia de ; Wernet, Monika; Dupas, Giselle
Source: Ciência & Saúde Coletiva. Unidade: EERP
Subjects: APOIO SOCIAL, ENFERMAGEM DA FAMÍLIA, DEFICIENTES, DEFICIENTE VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBIERI, Mayara Caroline et al. Rede de suporte da família da criança e adolescente com deficiência visual: potencialidades e fragilidades. Ciência & Saúde Coletiva, v. 21, n. 10, p. 3213-3222, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-812320152110.19562016. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Barbieri, M. C., Broekman, G. V. D. Z., Souza, R. O. D. de, Lima, R. A. G. de, Wernet, M., & Dupas, G. (2016). Rede de suporte da família da criança e adolescente com deficiência visual: potencialidades e fragilidades. Ciência & Saúde Coletiva, 21( 10), 3213-3222. doi:10.1590/1413-812320152110.19562016
NLM
Barbieri MC, Broekman GVDZ, Souza ROD de, Lima RAG de, Wernet M, Dupas G. Rede de suporte da família da criança e adolescente com deficiência visual: potencialidades e fragilidades [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2016 ; 21( 10): 3213-3222.[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-812320152110.19562016
Vancouver
Barbieri MC, Broekman GVDZ, Souza ROD de, Lima RAG de, Wernet M, Dupas G. Rede de suporte da família da criança e adolescente com deficiência visual: potencialidades e fragilidades [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2016 ; 21( 10): 3213-3222.[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-812320152110.19562016
Trabalho de evento-anais periodico
Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos (2016)
Luque, Leandro; Santos, Christoffer Lucas Fernandes; Cruz, Davi O; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Conference titles: Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Unidades: IME, EP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, DEFICIENTE VISUAL, INCLUSÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUQUE, Leandro et al. Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.257. Acesso em: 19 out. 2024. , 2016
APA
Luque, L., Santos, C. L. F., Cruz, D. O., Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2016). Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. doi:10.5753/cbie.wcbie.2016.257
NLM
Luque L, Santos CLF, Cruz DO, Brandão L de O, Brandão AAF. Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos [Internet]. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2016 ; 257-264.[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.257
Vancouver
Luque L, Santos CLF, Cruz DO, Brandão L de O, Brandão AAF. Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos [Internet]. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2016 ; 257-264.[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.257
Trabalho de evento-resumo
A qualidade da comunicação dos longevos no transporte público na RMSP (2016)
Silva, Luiz Henrique Vieira da; Bandeira, Jéssica Renata Feitosa; Mouette, Dominique
Source: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Conference titles: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Subjects: MOBILIDADE URBANA, TRANSPORTE PÚBLICO, IDOSOS, DEFICIENTE VISUAL, DEFICIENTE AUDITIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Luiz Henrique Vieira da e BANDEIRA, Jéssica Renata Feitosa e MOUETTE, Dominique. A qualidade da comunicação dos longevos no transporte público na RMSP. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 69. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Silva, L. H. V. da, Bandeira, J. R. F., & Mouette, D. (2016). A qualidade da comunicação dos longevos no transporte público na RMSP. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 69). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Silva LHV da, Bandeira JRF, Mouette D. A qualidade da comunicação dos longevos no transporte público na RMSP [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 69.[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Silva LHV da, Bandeira JRF, Mouette D. A qualidade da comunicação dos longevos no transporte público na RMSP [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 69.[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Trabalho de evento
Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people (2016)
Luque, Leandro ; Santos, Christoffer Lucas Fernandes; Cruz, Davi O; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Software: Teoria e Prática - CBSoft 2016 - Sessão de Ferramentas. Unidades: IME, EP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, DEFICIENTE VISUAL, INCLUSÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUQUE, Leandro et al. Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people. 2016, Anais.. Porto Alegre, RS: SBC, 2016. Disponível em: http://cbsoft.org/articles/0000/1239/CBSoft2016-Ferramentas.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Luque, L., Santos, C. L. F., Cruz, D. O., Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2016). Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people. In Anais. Porto Alegre, RS: SBC. Recuperado de http://cbsoft.org/articles/0000/1239/CBSoft2016-Ferramentas.pdf
NLM
Luque L, Santos CLF, Cruz DO, Brandão L de O, Brandão AAF. Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://cbsoft.org/articles/0000/1239/CBSoft2016-Ferramentas.pdf
Vancouver
Luque L, Santos CLF, Cruz DO, Brandão L de O, Brandão AAF. Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://cbsoft.org/articles/0000/1239/CBSoft2016-Ferramentas.pdf
Trabalho de evento-resumo
Dificuldades e necessidades dos indivíduos com deficiência no uso do sistema de transporte público (2015)
Jimenez, Catherine; Bandeira, Jéssica Renata Feitosa; Oliveira, Julia Roriz de; Silva, Luiz Henrique Vieira da; Mouette, Dominique
Source: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. Conference titles: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Subjects: MOBILIDADE URBANA, TRANSPORTE PÚBLICO, DEFICIENTE VISUAL, DEFICIENTE AUDITIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JIMENEZ, Catherine et al. Dificuldades e necessidades dos indivíduos com deficiência no uso do sistema de transporte público. 2015, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2015. . Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Jimenez, C., Bandeira, J. R. F., Oliveira, J. R. de, Silva, L. H. V. da, & Mouette, D. (2015). Dificuldades e necessidades dos indivíduos com deficiência no uso do sistema de transporte público. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. São Paulo: EACH/USP.
NLM
Jimenez C, Bandeira JRF, Oliveira JR de, Silva LHV da, Mouette D. Dificuldades e necessidades dos indivíduos com deficiência no uso do sistema de transporte público. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ]
Vancouver
Jimenez C, Bandeira JRF, Oliveira JR de, Silva LHV da, Mouette D. Dificuldades e necessidades dos indivíduos com deficiência no uso do sistema de transporte público. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ]
Trabalho de evento
A experiência de uma pessoa com deficiência visual em local desconhecido: o papel da maquete tátil (2015)
Queiroz, Virginia Magliano; Ono, Rosaria
Source: Tecnologia e sustentabilidade gerando qualidade de projeto. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Qualidade do Projeto no Ambiente Construído-SBQP 2015. Unidade: FAU
Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DEFICIENTE VISUAL, MAQUETE, PARQUES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUEIROZ, Virginia Magliano e ONO, Rosaria. A experiência de uma pessoa com deficiência visual em local desconhecido: o papel da maquete tátil. 2015, Anais.. Viçosa: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.locus.ufv.br/bitstream/handle/123456789/6026/24.pdf?sequence=3&isAllowed=y. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Queiroz, V. M., & Ono, R. (2015). A experiência de uma pessoa com deficiência visual em local desconhecido: o papel da maquete tátil. In Tecnologia e sustentabilidade gerando qualidade de projeto. Viçosa: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.locus.ufv.br/bitstream/handle/123456789/6026/24.pdf?sequence=3&isAllowed=y
NLM
Queiroz VM, Ono R. A experiência de uma pessoa com deficiência visual em local desconhecido: o papel da maquete tátil [Internet]. Tecnologia e sustentabilidade gerando qualidade de projeto. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.locus.ufv.br/bitstream/handle/123456789/6026/24.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Vancouver
Queiroz VM, Ono R. A experiência de uma pessoa com deficiência visual em local desconhecido: o papel da maquete tátil [Internet]. Tecnologia e sustentabilidade gerando qualidade de projeto. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.locus.ufv.br/bitstream/handle/123456789/6026/24.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Dissertação (Mestrado)
Interlocuções do mundo (in) visual: uma incursão acerca da imagem do cego (2015)
Puga, Leonardo Fortunato; Abdounur, Oscar João (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EPISTEMOLOGIA, DEFICIENTE VISUAL, MATEMÁTICA, IDENTIDADE, PERCEPÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PUGA, Leonardo Fortunato. Interlocuções do mundo (in) visual: uma incursão acerca da imagem do cego. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16032017-155237/. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Puga, L. F. (2015). Interlocuções do mundo (in) visual: uma incursão acerca da imagem do cego (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16032017-155237/
NLM
Puga LF. Interlocuções do mundo (in) visual: uma incursão acerca da imagem do cego [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16032017-155237/
Vancouver
Puga LF. Interlocuções do mundo (in) visual: uma incursão acerca da imagem do cego [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16032017-155237/
Trabalho de evento-resumo
Acessibilidade no transporte público na Avenida Paulista (SP) para pessoas com deficiência visual: desafios e interferências para a promoção do lazer (2015)
Silva, Renata Teles da; Rodrigues, Juliana Pedreschi
Source: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. Conference titles: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Subjects: TRANSPORTE PÚBLICO, MOBILIDADE URBANA, DEFICIENTE VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Renata Teles da e RODRIGUES, Juliana Pedreschi. Acessibilidade no transporte público na Avenida Paulista (SP) para pessoas com deficiência visual: desafios e interferências para a promoção do lazer. 2015, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2015. . Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Silva, R. T. da, & Rodrigues, J. P. (2015). Acessibilidade no transporte público na Avenida Paulista (SP) para pessoas com deficiência visual: desafios e interferências para a promoção do lazer. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. São Paulo: EACH/USP.
NLM
Silva RT da, Rodrigues JP. Acessibilidade no transporte público na Avenida Paulista (SP) para pessoas com deficiência visual: desafios e interferências para a promoção do lazer. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ]
Vancouver
Silva RT da, Rodrigues JP. Acessibilidade no transporte público na Avenida Paulista (SP) para pessoas com deficiência visual: desafios e interferências para a promoção do lazer. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
"Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar (2015)
Chiari, Paulo Henrique; Masson, Rafaela; Souza, Gevair Norberto de; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: IEA, IFSC
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, INCLUSÃO ESCOLAR, DEFICIENTE VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIARI, Paulo Henrique et al. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2015. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Chiari, P. H., Masson, R., Souza, G. N. de, Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2015). "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
NLM
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Vancouver
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Trabalho de evento-resumo
"Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar (2015)
Chiari, Paulo Henrique; Masson, Rafaela; Souza, Gevair Norberto de; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Source: Livro de resumos. Conference titles: Semana da Licenciatura em Ciências Exatas - SeLic. Unidades: IEA, IFSC
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, INCLUSÃO ESCOLAR, DEFICIENTE VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIARI, Paulo Henrique et al. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar. 2015, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2015. Disponível em: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Chiari, P. H., Masson, R., Souza, G. N. de, Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2015). "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar. In Livro de resumos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
NLM
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Vancouver
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Artigo de periodico
On the inclusion of blind people in UML e-learning activities (2015)
Luque, Leandro ; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Tori, Romero ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Revista Brasileira de Informática na Educação. Unidades: IME, EP
Subjects: UML, DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, CEGOS, DEFICIENTE VISUAL, INCLUSÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUQUE, Leandro et al. On the inclusion of blind people in UML e-learning activities. Revista Brasileira de Informática na Educação, v. 23, n. 2, p. 18-31, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/rbie.2015.23.02.18. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Luque, L., Brandão, L. de O., Tori, R., & Brandão, A. A. F. (2015). On the inclusion of blind people in UML e-learning activities. Revista Brasileira de Informática na Educação, 23( 2), 18-31. doi:10.5753/rbie.2015.23.02.18
NLM
Luque L, Brandão L de O, Tori R, Brandão AAF. On the inclusion of blind people in UML e-learning activities [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação. 2015 ; 23( 2): 18-31.[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/rbie.2015.23.02.18
Vancouver
Luque L, Brandão L de O, Tori R, Brandão AAF. On the inclusion of blind people in UML e-learning activities [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação. 2015 ; 23( 2): 18-31.[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/rbie.2015.23.02.18
Trabalho de evento
Inclusão no ensino de química: a tabela periódica como recurso para a inclusão de alunos deficientes visuais (2014)
Masson, Rafaela; Chiari, Paulo H.; Porto, Franciely C.; Cardoso, Thais P.; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Source: Anais. Conference titles: Jornada das Licenciaturas da USP. Unidade: IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO (QUÍMICA), DEFICIENTE VISUAL, INCLUSÃO ESCOLAR, TABELA PERIÓDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASSON, Rafaela et al. Inclusão no ensino de química: a tabela periódica como recurso para a inclusão de alunos deficientes visuais. 2014, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, 2014. Disponível em: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/212.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Masson, R., Chiari, P. H., Porto, F. C., Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2014). Inclusão no ensino de química: a tabela periódica como recurso para a inclusão de alunos deficientes visuais. In Anais. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/212.pdf
NLM
Masson R, Chiari PH, Porto FC, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Inclusão no ensino de química: a tabela periódica como recurso para a inclusão de alunos deficientes visuais [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/212.pdf
Vancouver
Masson R, Chiari PH, Porto FC, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Inclusão no ensino de química: a tabela periódica como recurso para a inclusão de alunos deficientes visuais [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/212.pdf
Dissertação (Mestrado)
Mapa tátil como recurso de acessibilidade à cidade: um estudo de caso na estação do metrô Santa Cruz da cidade de São Paulo (2014)
Thesbita, Lucinda Bittencourt; Fonseca, Fernanda Padovesi (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, PERCEPÇÃO TÁTIL, ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DEFICIENTE VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
THESBITA, Lucinda Bittencourt. Mapa tátil como recurso de acessibilidade à cidade: um estudo de caso na estação do metrô Santa Cruz da cidade de São Paulo. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-24042014-112924/. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Thesbita, L. B. (2014). Mapa tátil como recurso de acessibilidade à cidade: um estudo de caso na estação do metrô Santa Cruz da cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-24042014-112924/
NLM
Thesbita LB. Mapa tátil como recurso de acessibilidade à cidade: um estudo de caso na estação do metrô Santa Cruz da cidade de São Paulo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-24042014-112924/
Vancouver
Thesbita LB. Mapa tátil como recurso de acessibilidade à cidade: um estudo de caso na estação do metrô Santa Cruz da cidade de São Paulo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-24042014-112924/
Trabalho de evento
Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities (2014)
Luque, Leandro; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Tori, Romero ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidades: IME, EP
Subjects: PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS, COMPUTADOR NO ENSINO, CEGOS, DEFICIENTE VISUAL, INCLUSÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUQUE, Leandro et al. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities. 2014, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2014. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Luque, L., Brandão, L. de O., Tori, R., & Brandão, A. A. F. (2014). Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2014.204
NLM
Luque L, Brandão L de O, Tori R, Brandão AAF. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204
Vancouver
Luque L, Brandão L de O, Tori R, Brandão AAF. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204
Parte de monografia/livro
Avaliação de acessibilidade de conteúdo (web) da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP para pessoas com deficiência visual (2013)
Malaman, Nathalia Thays Frasse; Saheki, Yuka
Source: Bibliotecas digitais: caderno de resumos dos trabalhos de conclusão do curso Bibliotecas Digitais a Distância. Unidades: FZEA, EE
Subjects: BIBLIOTECA DIGITAL, INTERNET, DEFICIENTE VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MALAMAN, Nathalia Thays Frasse e SAHEKI, Yuka. Avaliação de acessibilidade de conteúdo (web) da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP para pessoas com deficiência visual. Bibliotecas digitais: caderno de resumos dos trabalhos de conclusão do curso Bibliotecas Digitais a Distância. Tradução . São Paulo: Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo - SIBiUSP, 2013. . Disponível em: http://www.bibliotecas.usp.br/cursobibdig/tccbibdig.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Malaman, N. T. F., & Saheki, Y. (2013). Avaliação de acessibilidade de conteúdo (web) da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP para pessoas com deficiência visual. In Bibliotecas digitais: caderno de resumos dos trabalhos de conclusão do curso Bibliotecas Digitais a Distância. São Paulo: Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo - SIBiUSP. Recuperado de http://www.bibliotecas.usp.br/cursobibdig/tccbibdig.pdf
NLM
Malaman NTF, Saheki Y. Avaliação de acessibilidade de conteúdo (web) da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP para pessoas com deficiência visual [Internet]. In: Bibliotecas digitais: caderno de resumos dos trabalhos de conclusão do curso Bibliotecas Digitais a Distância. São Paulo: Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo - SIBiUSP; 2013. [citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.bibliotecas.usp.br/cursobibdig/tccbibdig.pdf
Vancouver
Malaman NTF, Saheki Y. Avaliação de acessibilidade de conteúdo (web) da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP para pessoas com deficiência visual [Internet]. In: Bibliotecas digitais: caderno de resumos dos trabalhos de conclusão do curso Bibliotecas Digitais a Distância. São Paulo: Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo - SIBiUSP; 2013. [citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.bibliotecas.usp.br/cursobibdig/tccbibdig.pdf

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Indexado em

Normalized affiliation

Non normalized affiliation

Área de concentração

Sigla do Departamento/Programa de Pós Graduação

Departamento/Programa de Pós Graduação