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Tese (Doutorado)
Menor institucionalizado: um desafio para a sociedade (atitudes, aspiracoes e problemas para sua reintegracao a sociedade) (1982)
Campos, Angela Valadares Dutra de Souza; Copit, Melany Schvartz (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, MENOR
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ABNT
CAMPOS, Angela Valadares Dutra de Souza. Menor institucionalizado: um desafio para a sociedade (atitudes, aspiracoes e problemas para sua reintegracao a sociedade). 1982. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Campos, A. V. D. de S. (1982). Menor institucionalizado: um desafio para a sociedade (atitudes, aspiracoes e problemas para sua reintegracao a sociedade) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Campos AVD de S. Menor institucionalizado: um desafio para a sociedade (atitudes, aspiracoes e problemas para sua reintegracao a sociedade). 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Campos AVD de S. Menor institucionalizado: um desafio para a sociedade (atitudes, aspiracoes e problemas para sua reintegracao a sociedade). 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Caracterizacao diferencial de repetentes e nao repetentes em relacao a algumas variaveis psicologicas (1982)
Mattos, Ana Luisa Vieira de; Almeida, Romeu de Morais (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: MEDIDAS EDUCACIONAIS, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
MATTOS, Ana Luisa Vieira de. Caracterizacao diferencial de repetentes e nao repetentes em relacao a algumas variaveis psicologicas. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Mattos, A. L. V. de. (1982). Caracterizacao diferencial de repetentes e nao repetentes em relacao a algumas variaveis psicologicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Mattos ALV de. Caracterizacao diferencial de repetentes e nao repetentes em relacao a algumas variaveis psicologicas. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Mattos ALV de. Caracterizacao diferencial de repetentes e nao repetentes em relacao a algumas variaveis psicologicas. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Reflexões sobre a possibilidade do inconformismo: uma experiência metodologica em pscologia social (1982)
Vannucchi, Ana Maria Stucchi; Mello, Sylvia Leser de (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
VANNUCCHI, Ana Maria Stucchi. Reflexões sobre a possibilidade do inconformismo: uma experiência metodologica em pscologia social. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Vannucchi, A. M. S. (1982). Reflexões sobre a possibilidade do inconformismo: uma experiência metodologica em pscologia social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Vannucchi AMS. Reflexões sobre a possibilidade do inconformismo: uma experiência metodologica em pscologia social. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Vannucchi AMS. Reflexões sobre a possibilidade do inconformismo: uma experiência metodologica em pscologia social. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos (1982)
Trigueiros, Elecy Dietrich; Lomônaco, José Fernando Bitencourt (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: APRENDIZAGEM
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ABNT
TRIGUEIROS, Elecy Dietrich. Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Trigueiros, E. D. (1982). Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Trigueiros ED. Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Trigueiros ED. Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Tese (Doutorado)
Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização: um estudo com escolares da quinta série (1982)
Hussein, Carmen Lucia; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: APRENDIZAGEM
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ABNT
HUSSEIN, Carmen Lucia. Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização. 1982. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Hussein, C. L. (1982). Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização: um estudo com escolares da quinta série (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Hussein CL. Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização: um estudo com escolares da quinta série. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Hussein CL. Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização: um estudo com escolares da quinta série. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Remediacao de leitura e escrita em escolares atraves de instrucao programada (1982)
Betetto, Ana Maria Belem de Freitas; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: INSTRUÇÃO PROGRAMADA, ALFABETIZAÇÃO, APRENDIZAGEM VERBAL, LEITURA
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ABNT
BETETTO, Ana Maria Belem de Freitas. Remediacao de leitura e escrita em escolares atraves de instrucao programada. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Betetto, A. M. B. de F. (1982). Remediacao de leitura e escrita em escolares atraves de instrucao programada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Betetto AMB de F. Remediacao de leitura e escrita em escolares atraves de instrucao programada. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Betetto AMB de F. Remediacao de leitura e escrita em escolares atraves de instrucao programada. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Tese (Doutorado)
Treino em balé clássico e desenvolvimento da imagem corporal avaliada pelo autodesenho e pelo desenho de uma pessoa (1982)
Arnoldi, Marlene a Gonzalez Colombo; Almeida, Romeu de Morais (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ANÁLISE DE DESENHO, AUTOCONCEITO, DANÇA, DESENHO DE FIGURAS HUMANAS, IMAGEM CORPORAL, TESTE DO AUTODESENHO
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ABNT
ARNOLDI, Marlene a Gonzalez Colombo. Treino em balé clássico e desenvolvimento da imagem corporal avaliada pelo autodesenho e pelo desenho de uma pessoa. 1982. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Arnoldi, M. a G. C. (1982). Treino em balé clássico e desenvolvimento da imagem corporal avaliada pelo autodesenho e pelo desenho de uma pessoa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Arnoldi M a GC. Treino em balé clássico e desenvolvimento da imagem corporal avaliada pelo autodesenho e pelo desenho de uma pessoa. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Arnoldi M a GC. Treino em balé clássico e desenvolvimento da imagem corporal avaliada pelo autodesenho e pelo desenho de uma pessoa. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Tese (Doutorado)
Expectativas do papel do professor segundo a percepção do adolescente (1982)
Mattiazzi, Benjamin; Angelini, Arrigo Leonardo (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PROFESSORES, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, CARACTERÍSTICAS DO PROFESSOR, ANÁLISE DE CONTEÚDO, PERCEPÇÃO DE PAPEL
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ABNT
MATTIAZZI, Benjamin. Expectativas do papel do professor segundo a percepção do adolescente. 1982. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Mattiazzi, B. (1982). Expectativas do papel do professor segundo a percepção do adolescente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Mattiazzi B. Expectativas do papel do professor segundo a percepção do adolescente. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Mattiazzi B. Expectativas do papel do professor segundo a percepção do adolescente. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Tese (Doutorado)
Implicações da pesquisa-ação no processo de aprendizagem da organização (1982)
Aguiar, Maria Aparecida Ferreira de; Angelini, Arrigo Leonardo (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Implicações da pesquisa-ação no processo de aprendizagem da organização. 1982. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Aguiar, M. A. F. de. (1982). Implicações da pesquisa-ação no processo de aprendizagem da organização (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Aguiar MAF de. Implicações da pesquisa-ação no processo de aprendizagem da organização. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Aguiar MAF de. Implicações da pesquisa-ação no processo de aprendizagem da organização. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
População de baixa renda, problema habitacional e participação: um estudo psicossocial (1982)
Botelho, Ester Zita Fenley; Bosi, Ecléa (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: HABITAÇÃO, RENDA FAMILIAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTELHO, Ester Zita Fenley. População de baixa renda, problema habitacional e participação: um estudo psicossocial. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Botelho, E. Z. F. (1982). População de baixa renda, problema habitacional e participação: um estudo psicossocial (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Botelho EZF. População de baixa renda, problema habitacional e participação: um estudo psicossocial. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Botelho EZF. População de baixa renda, problema habitacional e participação: um estudo psicossocial. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Pica-pau - programação televisiva infantil - telespectador paulistano da pré-escola: praticas sociais de desinformação e deseducação em reciprocidade de efeitos (1982)
Resende e Fusari, Maria Felisminda de; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RESENDE E FUSARI, Maria Felisminda de. Pica-pau - programação televisiva infantil - telespectador paulistano da pré-escola: praticas sociais de desinformação e deseducação em reciprocidade de efeitos. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Resende e Fusari, M. F. de. (1982). Pica-pau - programação televisiva infantil - telespectador paulistano da pré-escola: praticas sociais de desinformação e deseducação em reciprocidade de efeitos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Resende e Fusari MF de. Pica-pau - programação televisiva infantil - telespectador paulistano da pré-escola: praticas sociais de desinformação e deseducação em reciprocidade de efeitos. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Resende e Fusari MF de. Pica-pau - programação televisiva infantil - telespectador paulistano da pré-escola: praticas sociais de desinformação e deseducação em reciprocidade de efeitos. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]

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