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Trabalho de evento-resumo periodico
The use of tactile models for the teaching of biomolecules (2022)
Santos, Gislaine Costa dos; Silva, M.; Beltramini, Leila Maria ; Bossolan, Nelma Regina Segnini
Source: FEBS Open Bio. Conference titles: Biochemistry Global Summit. Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA, MOLÉCULA, ENSINO, FERRAMENTAS
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ABNT
SANTOS, Gislaine Costa dos et al. The use of tactile models for the teaching of biomolecules. FEBS Open Bio. Oxford: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1002/2211-5463.13440. Acesso em: 01 dez. 2025. , 2022
APA
Santos, G. C. dos, Silva, M., Beltramini, L. M., & Bossolan, N. R. S. (2022). The use of tactile models for the teaching of biomolecules. FEBS Open Bio. Oxford: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.1002/2211-5463.13440
NLM
Santos GC dos, Silva M, Beltramini LM, Bossolan NRS. The use of tactile models for the teaching of biomolecules [Internet]. FEBS Open Bio. 2022 ; 12 332.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1002/2211-5463.13440
Vancouver
Santos GC dos, Silva M, Beltramini LM, Bossolan NRS. The use of tactile models for the teaching of biomolecules [Internet]. FEBS Open Bio. 2022 ; 12 332.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1002/2211-5463.13440
Trabalho de evento-resumo
O jardim medicinal do Espaço Interativo De Ciências (EIC) nas escolas públicas de São Carlos (2022)
Beltramini, Leila Maria ; Santos, Gislaine Costa dos; Bossolan, Nelma Regina Segnini
Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência - RNEC. Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), PESQUISA CIENTÍFICA, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, EDUCAÇÃO EM MUSEUS
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ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria e SANTOS, Gislaine Costa dos e BOSSOLAN, Nelma Regina Segnini. O jardim medicinal do Espaço Interativo De Ciências (EIC) nas escolas públicas de São Carlos. 2022, Anais.. Rio de Janeiro: Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência - RNEC, 2022. Disponível em: http://educacaoeciencia.org/sites/default/files/2022-12/Anais%RNEC%2022%FINAL.pdf. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Beltramini, L. M., Santos, G. C. dos, & Bossolan, N. R. S. (2022). O jardim medicinal do Espaço Interativo De Ciências (EIC) nas escolas públicas de São Carlos. In Anais. Rio de Janeiro: Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência - RNEC. Recuperado de http://educacaoeciencia.org/sites/default/files/2022-12/Anais%RNEC%2022%FINAL.pdf
NLM
Beltramini LM, Santos GC dos, Bossolan NRS. O jardim medicinal do Espaço Interativo De Ciências (EIC) nas escolas públicas de São Carlos [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: http://educacaoeciencia.org/sites/default/files/2022-12/Anais%RNEC%2022%FINAL.pdf
Vancouver
Beltramini LM, Santos GC dos, Bossolan NRS. O jardim medicinal do Espaço Interativo De Ciências (EIC) nas escolas públicas de São Carlos [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: http://educacaoeciencia.org/sites/default/files/2022-12/Anais%RNEC%2022%FINAL.pdf
Parte de monografia/livro
Ensino por investigação e estímulo à elaboração de argumentos em aulas de ciências (2022)
Polo, Lucimar; Bossolan, Nelma Regina Segnini
Source: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. Unidade: IFSC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO FUNDAMENTAL, CIÊNCIA
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ABNT
POLO, Lucimar e BOSSOLAN, Nelma Regina Segnini. Ensino por investigação e estímulo à elaboração de argumentos em aulas de ciências. Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. Tradução . São Carlos: Diagrama Editorial, 2022. p. 117 . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d2ca0fab-4b76-4f0a-bd4f-a1b281ad3cb0/3086769.pdf. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Polo, L., & Bossolan, N. R. S. (2022). Ensino por investigação e estímulo à elaboração de argumentos em aulas de ciências. In Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências (p. 117 ). São Carlos: Diagrama Editorial. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d2ca0fab-4b76-4f0a-bd4f-a1b281ad3cb0/3086769.pdf
NLM
Polo L, Bossolan NRS. Ensino por investigação e estímulo à elaboração de argumentos em aulas de ciências [Internet]. In: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. São Carlos: Diagrama Editorial; 2022. p. 117 .[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d2ca0fab-4b76-4f0a-bd4f-a1b281ad3cb0/3086769.pdf
Vancouver
Polo L, Bossolan NRS. Ensino por investigação e estímulo à elaboração de argumentos em aulas de ciências [Internet]. In: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. São Carlos: Diagrama Editorial; 2022. p. 117 .[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d2ca0fab-4b76-4f0a-bd4f-a1b281ad3cb0/3086769.pdf
Editor de periodico
Revista de Ensino de Bioquímica (2022)
Torres, Bayardo Baptista (Editor); Beltramini, Leila Maria (Editor) ; Bossolan, Nelma Regina Segnini (Editor)
Unidades: IQ, IFSC
Subjects: BIOFÍSICA, BIOQUÍMICA (ENSINO), BIOLOGIA MOLECULAR
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ABNT
Revista de Ensino de Bioquímica. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular - SBBq. . Acesso em: 01 dez. 2025. , 2022
APA
Revista de Ensino de Bioquímica. (2022). Revista de Ensino de Bioquímica. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular - SBBq.
NLM
Revista de Ensino de Bioquímica. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ]
Vancouver
Revista de Ensino de Bioquímica. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ]
Trabalho de evento-resumo
Seleção de bactérias isoladas de um reservatório brasileiro para a produção de biossurfactante: análises da tensão superficial, tensão interfacial e quantificação de proteínas totais do biossurfactante semipurificado (2022)
Ferreira, Jakeline de Freitas; Bossolan, Nelma Regina Segnini
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC. Unidade: IFSC
Subjects: SURFACTANTES, RESERVATÓRIOS DE PETRÓLEO, BACTÉRIAS TERMÓFILAS
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ABNT
FERREIRA, Jakeline de Freitas e BOSSOLAN, Nelma Regina Segnini. Seleção de bactérias isoladas de um reservatório brasileiro para a produção de biossurfactante: análises da tensão superficial, tensão interfacial e quantificação de proteínas totais do biossurfactante semipurificado. 2022, Anais.. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2022. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/70fe322f-2ed3-4dc2-bdf0-f9e2b6057394/3121608.pdf. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Ferreira, J. de F., & Bossolan, N. R. S. (2022). Seleção de bactérias isoladas de um reservatório brasileiro para a produção de biossurfactante: análises da tensão superficial, tensão interfacial e quantificação de proteínas totais do biossurfactante semipurificado. In Livro de Resumos. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/70fe322f-2ed3-4dc2-bdf0-f9e2b6057394/3121608.pdf
NLM
Ferreira J de F, Bossolan NRS. Seleção de bactérias isoladas de um reservatório brasileiro para a produção de biossurfactante: análises da tensão superficial, tensão interfacial e quantificação de proteínas totais do biossurfactante semipurificado [Internet]. Livro de Resumos. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/70fe322f-2ed3-4dc2-bdf0-f9e2b6057394/3121608.pdf
Vancouver
Ferreira J de F, Bossolan NRS. Seleção de bactérias isoladas de um reservatório brasileiro para a produção de biossurfactante: análises da tensão superficial, tensão interfacial e quantificação de proteínas totais do biossurfactante semipurificado [Internet]. Livro de Resumos. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/70fe322f-2ed3-4dc2-bdf0-f9e2b6057394/3121608.pdf
Trabalho de evento-resumo
Biosurfactant from thermohalophilic strain of Bacillus alveayuensis: chemical characterization and antifungal activity (2022)
Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Argentin, Marcela Nunes
Source: Book of abstracts. Conference titles: FEMS Conference on Microbiology. Unidade: IFSC
Subjects: PETRÓLEO, ANTIFÚNGICOS, PEPTÍDEOS
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ABNT
BOSSOLAN, Nelma Regina Segnini e ARGENTIN, Marcela Nunes. Biosurfactant from thermohalophilic strain of Bacillus alveayuensis: chemical characterization and antifungal activity. 2022, Anais.. Cambridge, UK: Federation of European Microbiological Societies - FEMS, 2022. Disponível em: https://www.femsbelgrade2022.org/abstract-book. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Bossolan, N. R. S., & Argentin, M. N. (2022). Biosurfactant from thermohalophilic strain of Bacillus alveayuensis: chemical characterization and antifungal activity. In Book of abstracts. Cambridge, UK: Federation of European Microbiological Societies - FEMS. Recuperado de https://www.femsbelgrade2022.org/abstract-book
NLM
Bossolan NRS, Argentin MN. Biosurfactant from thermohalophilic strain of Bacillus alveayuensis: chemical characterization and antifungal activity [Internet]. Book of abstracts. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.femsbelgrade2022.org/abstract-book
Vancouver
Bossolan NRS, Argentin MN. Biosurfactant from thermohalophilic strain of Bacillus alveayuensis: chemical characterization and antifungal activity [Internet]. Book of abstracts. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.femsbelgrade2022.org/abstract-book
Parte de monografia/livro
Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto (2022)
Alves, Fabiana Luca; Bossolan, Nelma Regina Segnini
Source: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. Unidade: IFSC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, NEUROCIÊNCIAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, Fabiana Luca e BOSSOLAN, Nelma Regina Segnini. Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto. Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. Tradução . São Carlos: Diagrama Editorial, 2022. p. 117 . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03f1dc25-fd30-4e55-b8fc-8142badcac2a/3086756.pdf. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Alves, F. L., & Bossolan, N. R. S. (2022). Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto. In Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências (p. 117 ). São Carlos: Diagrama Editorial. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/03f1dc25-fd30-4e55-b8fc-8142badcac2a/3086756.pdf
NLM
Alves FL, Bossolan NRS. Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto [Internet]. In: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. São Carlos: Diagrama Editorial; 2022. p. 117 .[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03f1dc25-fd30-4e55-b8fc-8142badcac2a/3086756.pdf
Vancouver
Alves FL, Bossolan NRS. Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto [Internet]. In: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. São Carlos: Diagrama Editorial; 2022. p. 117 .[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03f1dc25-fd30-4e55-b8fc-8142badcac2a/3086756.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
Digital technologies (DT): an important tool for training undergraduate students in the development of future competences and skills (2022)
Soares, Bruno Figueiredo; Santos, Gislaine Costa dos; Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Beltramini, Leila Maria
Source: FEBS Open Bio. Conference titles: Biochemistry Global Summit. Unidades: IFSC, Interunidades de Licenciatura IFSC/IQSC/ICMC
Subjects: CIÊNCIA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, APRENDIZAGEM, ESTUDO E ENSINO, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, Bruno Figueiredo et al. Digital technologies (DT): an important tool for training undergraduate students in the development of future competences and skills. FEBS Open Bio. Oxford: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1002/2211-5463.13440. Acesso em: 01 dez. 2025. , 2022
APA
Soares, B. F., Santos, G. C. dos, Bossolan, N. R. S., & Beltramini, L. M. (2022). Digital technologies (DT): an important tool for training undergraduate students in the development of future competences and skills. FEBS Open Bio. Oxford: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.1002/2211-5463.13440
NLM
Soares BF, Santos GC dos, Bossolan NRS, Beltramini LM. Digital technologies (DT): an important tool for training undergraduate students in the development of future competences and skills [Internet]. FEBS Open Bio. 2022 ; 12 330.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1002/2211-5463.13440
Vancouver
Soares BF, Santos GC dos, Bossolan NRS, Beltramini LM. Digital technologies (DT): an important tool for training undergraduate students in the development of future competences and skills [Internet]. FEBS Open Bio. 2022 ; 12 330.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1002/2211-5463.13440
Trabalho de evento-resumo
O tema “aquecimento global e mudanças climáticas” desenvolvido na forma de projeto em um clube de ciências (2022)
Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Santos, Gislaine Costa dos; Correia, Ohanna Maria de Lima Jacinto; Ferri, Bruna Borges; Beltramini, Leila Maria
Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência - RNEC. Unidades: IFSC, Interunidades de Licenciatura IFSC/IQSC/ICMC
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), PESQUISA CIENTÍFICA, AQUECIMENTO GLOBAL, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOSSOLAN, Nelma Regina Segnini et al. O tema “aquecimento global e mudanças climáticas” desenvolvido na forma de projeto em um clube de ciências. 2022, Anais.. Rio de Janeiro: Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência - RNEC, 2022. Disponível em: http://educacaoeciencia.org/sites/default/files/2022-12/Anais%RNEC%2022%FINAL.pdf. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Bossolan, N. R. S., Santos, G. C. dos, Correia, O. M. de L. J., Ferri, B. B., & Beltramini, L. M. (2022). O tema “aquecimento global e mudanças climáticas” desenvolvido na forma de projeto em um clube de ciências. In Anais. Rio de Janeiro: Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência - RNEC. Recuperado de http://educacaoeciencia.org/sites/default/files/2022-12/Anais%RNEC%2022%FINAL.pdf
NLM
Bossolan NRS, Santos GC dos, Correia OM de LJ, Ferri BB, Beltramini LM. O tema “aquecimento global e mudanças climáticas” desenvolvido na forma de projeto em um clube de ciências [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: http://educacaoeciencia.org/sites/default/files/2022-12/Anais%RNEC%2022%FINAL.pdf
Vancouver
Bossolan NRS, Santos GC dos, Correia OM de LJ, Ferri BB, Beltramini LM. O tema “aquecimento global e mudanças climáticas” desenvolvido na forma de projeto em um clube de ciências [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: http://educacaoeciencia.org/sites/default/files/2022-12/Anais%RNEC%2022%FINAL.pdf

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