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Parte de monografia/livro
Buscando alternativas para las prácticas de escritura en la universidad: producir conocimiento (2018)
Barzotto, Valdir Heitor ; Dias, Marcelo Roberto ; Eufrásio, Daniela Aparecida
Source: Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México. Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, LEITURA, ESCRITA
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ABNT
BARZOTTO, Valdir Heitor e DIAS, Marcelo Roberto e EUFRÁSIO, Daniela Aparecida. Buscando alternativas para las prácticas de escritura en la universidad: producir conocimiento. Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México. Tradução . Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín, 2018. . Disponível em: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6200. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Barzotto, V. H., Dias, M. R., & Eufrásio, D. A. (2018). Buscando alternativas para las prácticas de escritura en la universidad: producir conocimiento. In Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México. Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín. Recuperado de https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6200
NLM
Barzotto VH, Dias MR, Eufrásio DA. Buscando alternativas para las prácticas de escritura en la universidad: producir conocimiento [Internet]. In: Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México. Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín; 2018. [citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6200
Vancouver
Barzotto VH, Dias MR, Eufrásio DA. Buscando alternativas para las prácticas de escritura en la universidad: producir conocimiento [Internet]. In: Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México. Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín; 2018. [citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6200
Monografia/livro
Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México (2018)
Núñez, César; Barzotto, Valdir Heitor ; Tobón, Sergio
Unidade: FE
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, LEITURA, ESCRITA, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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ABNT
NÚÑEZ, César e BARZOTTO, Valdir Heitor e TOBÓN, Sergio. Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México. . Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín. Disponível em: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6200. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2018
APA
Núñez, C., Barzotto, V. H., & Tobón, S. (2018). Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México. Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín. Recuperado de https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6200
NLM
Núñez C, Barzotto VH, Tobón S. Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6200
Vancouver
Núñez C, Barzotto VH, Tobón S. Prácticas docentes y transformación de las aulas: rutas de investigación educativa en Brasil, Colombia y México [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6200
Parte de monografia/livro
Voces de las aulas escolares en Brasil y Colombia: experiencias significativas de transformación de las prácticas docentes (2018)
Núñez, César; Barzotto, Valdir Heitor ; Tobón, Sergio
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LEITURA, ESCRITA
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ABNT
NÚÑEZ, César e BARZOTTO, Valdir Heitor e TOBÓN, Sergio. Voces de las aulas escolares en Brasil y Colombia: experiencias significativas de transformación de las prácticas docentes. Tradução . Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín, 2018. . Disponível em: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6199. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Núñez, C., Barzotto, V. H., & Tobón, S. (2018). Voces de las aulas escolares en Brasil y Colombia: experiencias significativas de transformación de las prácticas docentes. In . Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín. Recuperado de https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6199
NLM
Núñez C, Barzotto VH, Tobón S. Voces de las aulas escolares en Brasil y Colombia: experiencias significativas de transformación de las prácticas docentes [Internet]. Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín; 2018. [citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6199
Vancouver
Núñez C, Barzotto VH, Tobón S. Voces de las aulas escolares en Brasil y Colombia: experiencias significativas de transformación de las prácticas docentes [Internet]. Medellin: Sello Editorial Universidad de Medellín; 2018. [citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6199
Artigo de periodico
Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos (2017)
Carvalho Junior, Expedicto; Lemos, Andreiza V. O.; Alcântara, Gilson; Silva, Fernando C; Tomachuk, Celia R.
Source: ESPACIOS (CARACAS). Unidade: EEL
Subjects: LEITURA, EDUCAÇÃO
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ABNT
CARVALHO JUNIOR, Expedicto et al. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos. ESPACIOS (CARACAS), v. 38, n. 30, p. 10, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Carvalho Junior, E., Lemos, A. V. O., Alcântara, G., Silva, F. C., & Tomachuk, C. R. (2017). Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos. ESPACIOS (CARACAS), 38( 30), 10. Recuperado de http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf
NLM
Carvalho Junior E, Lemos AVO, Alcântara G, Silva FC, Tomachuk CR. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos [Internet]. ESPACIOS (CARACAS). 2017 ;38( 30): 10.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf
Vancouver
Carvalho Junior E, Lemos AVO, Alcântara G, Silva FC, Tomachuk CR. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos [Internet]. ESPACIOS (CARACAS). 2017 ;38( 30): 10.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf
Artigo de periodico
Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos (2017)
Carvalho Junior, E.; Lemos, A. V. O.; Alcantara, F. C.; Tomachuk, C.R.
Source: ESPACIOS (CARACAS). Unidade: EEL
Assunto: LEITURA
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ABNT
CARVALHO JUNIOR, E. et al. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos. ESPACIOS (CARACAS), v. 38, n. 2017, p. 30, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Carvalho Junior, E., Lemos, A. V. O., Alcantara, F. C., & Tomachuk, C. R. (2017). Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos. ESPACIOS (CARACAS), 38( 2017), 30. Recuperado de http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf
NLM
Carvalho Junior E, Lemos AVO, Alcantara FC, Tomachuk CR. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos [Internet]. ESPACIOS (CARACAS). 2017 ;38( 2017): 30.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf
Vancouver
Carvalho Junior E, Lemos AVO, Alcantara FC, Tomachuk CR. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos [Internet]. ESPACIOS (CARACAS). 2017 ;38( 2017): 30.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf
Monografia/livro
El cómic invitado a la biblioteca pública (2010)
Correa, Jaime; Guerra, Pablo; Vergueiro, Waldomiro, et all
Unidade: ECA
Subjects: LEITURA, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, BIBLIOTECAS PÚBLICAS, HÁBITO DE LEITURA, DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES
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ABNT
CORREA, Jaime e GUERRA, Pablo e VERGUEIRO, Waldomiro. El cómic invitado a la biblioteca pública. . Bogotá: Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2010
APA
Correa, J., Guerra, P., & Vergueiro, W. (2010). El cómic invitado a la biblioteca pública. Bogotá: Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe.
NLM
Correa J, Guerra P, Vergueiro W. El cómic invitado a la biblioteca pública. 2010 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Correa J, Guerra P, Vergueiro W. El cómic invitado a la biblioteca pública. 2010 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de periodico
O grito do silêncio (2006)
Romão, Lucília Maria Sousa; Pacífico, Soraya Maria Romano
Source: Espéculo. Unidade: FFCLRP
Subjects: GÊNEROS LITERÁRIOS (DISCURSOS;INTERPRETAÇÃO), LEITURA
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ABNT
ROMÃO, Lucília Maria Sousa e PACÍFICO, Soraya Maria Romano. O grito do silêncio. Espéculo, v. XII, n. 34, 2006Tradução . . Disponível em: http://www.ucm.es/info/especulo/numero34/ogrito.html. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Romão, L. M. S., & Pacífico, S. M. R. (2006). O grito do silêncio. Espéculo, XII( 34). Recuperado de http://www.ucm.es/info/especulo/numero34/ogrito.html
NLM
Romão LMS, Pacífico SMR. O grito do silêncio [Internet]. Espéculo. 2006 ; XII( 34):[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.ucm.es/info/especulo/numero34/ogrito.html
Vancouver
Romão LMS, Pacífico SMR. O grito do silêncio [Internet]. Espéculo. 2006 ; XII( 34):[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.ucm.es/info/especulo/numero34/ogrito.html
Artigo de periodico
Un palacio de libros en los trópicos: metáforas, proyectos y la fundación de la Biblioteca Nacional en Río de Janeiro (2005)
Schapochnik, Nelson
Source: Ayer. Unidade: FE
Subjects: BIBLIOTECA NACIONAL, LIVROS, LEITURA
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ABNT
SCHAPOCHNIK, Nelson. Un palacio de libros en los trópicos: metáforas, proyectos y la fundación de la Biblioteca Nacional en Río de Janeiro. Ayer, n. 58, p. 113-135, 2005Tradução . . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Schapochnik, N. (2005). Un palacio de libros en los trópicos: metáforas, proyectos y la fundación de la Biblioteca Nacional en Río de Janeiro. Ayer, ( 58), 113-135.
NLM
Schapochnik N. Un palacio de libros en los trópicos: metáforas, proyectos y la fundación de la Biblioteca Nacional en Río de Janeiro. Ayer. 2005 ;( 58): 113-135.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Schapochnik N. Un palacio de libros en los trópicos: metáforas, proyectos y la fundación de la Biblioteca Nacional en Río de Janeiro. Ayer. 2005 ;( 58): 113-135.[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento
Un texto, varias lecturas: diferentes propuestas de actividades lectoras con textos publicitarios (2004)
Flavian, Eugenia; Eres Fernández, Gretel
Source: Actas. Conference titles: Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Espanhol a Lusohablantes. Unidade: FE
Subjects: LEITURA, REDAÇÃO PUBLICITÁRIA, LÍNGUA ESPANHOLA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLAVIAN, Eugenia e ERES FERNÁNDEZ, Gretel. Un texto, varias lecturas: diferentes propuestas de actividades lectoras con textos publicitarios. 2004, Anais.. Brasília, DF: Embajada de España en Brasil, 2004. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Flavian, E., & Eres Fernández, G. (2004). Un texto, varias lecturas: diferentes propuestas de actividades lectoras con textos publicitarios. In Actas. Brasília, DF: Embajada de España en Brasil.
NLM
Flavian E, Eres Fernández G. Un texto, varias lecturas: diferentes propuestas de actividades lectoras con textos publicitarios. Actas. 2004 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Flavian E, Eres Fernández G. Un texto, varias lecturas: diferentes propuestas de actividades lectoras con textos publicitarios. Actas. 2004 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Relaciones condicionales en la ensenanza de la lectura (1994)
Matos, M A
Source: Programa Y Resumenes. Conference titles: Congreso Latini Dies. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATOS, M A. Relaciones condicionales en la ensenanza de la lectura. 1994, Anais.. Guadalajara: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Matos, M. A. (1994). Relaciones condicionales en la ensenanza de la lectura. In Programa Y Resumenes. Guadalajara: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Matos MA. Relaciones condicionales en la ensenanza de la lectura. Programa Y Resumenes. 1994 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Matos MA. Relaciones condicionales en la ensenanza de la lectura. Programa Y Resumenes. 1994 ;[citado 2024 ago. 05 ]

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