Exportar registro bibliográfico

Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos (2017)

  • Authors:
  • Autor USP: CATUOGNO, CÉLIA REGINA TOMACHUK DOS SANTOS - EEL
  • Unidade: EEL
  • Assunto: LEITURA
  • Language: Espanhol
  • Abstract: Professores de uma escola da rede pública municipal desenvolveram um projeto interdisciplinar com o livro “O menino do pijama listrado” com o intuito de fazer com que os alunos realizassem uma leitura interpretativa articulando as diferentes áreas de estudo. Após o projeto foi possível evidenciar o interesse dos alunos em experimentar novos livros e a participação crítica e a habilidade interpretativa foram aprimoradas, podendo ser percebida na escrita e na fala.
  • Imprenta:
  • Source:
  • Acesso à fonte
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO JUNIOR, E.; LEMOS, A. V. O.; ALCANTARA, F. C.; TOMACHUK, C.R. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos. ESPACIOS (CARACAS), Caracas, Venezuela, v. 38, n. 2017, p. 30, 2017. Disponível em: < http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf >.
    • APA

      Carvalho Junior, E., Lemos, A. V. O., Alcantara, F. C., & Tomachuk, C. R. (2017). Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos. ESPACIOS (CARACAS), 38( 2017), 30. Recuperado de http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf
    • NLM

      Carvalho Junior E, Lemos AVO, Alcantara FC, Tomachuk CR. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos [Internet]. ESPACIOS (CARACAS). 2017 ;38( 2017): 30.Available from: http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf
    • Vancouver

      Carvalho Junior E, Lemos AVO, Alcantara FC, Tomachuk CR. Fábula baseada em amizade na II Guerra Mundial estimula a leitura e resgata a compreensão de textos [Internet]. ESPACIOS (CARACAS). 2017 ;38( 2017): 30.Available from: http://www.revistaespacios.com/a17v38n30/a17v38n30p10.pdf


Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2021