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Artigo de periodico
Evaluation of the reliability and validity of computerized tests of attention (2023)
Langner, Robert; Scharnowski, Frank; Ionta, Silvio; Salmon, Carlos Ernesto Garrido ; Piper, Brian J.; Pamplona, Gustavo S. P.
Source: Plos one. Unidade: FFCLRP
Subjects: TESTES NEUROPSICOLÓGICOS, TEMPO DE REAÇÃO, REPRODUTIBILIDADE DE RESULTADOS, ATENÇÃO
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ABNT
LANGNER, Robert et al. Evaluation of the reliability and validity of computerized tests of attention. Plos one, v. 18, n. 1, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0281196. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Langner, R., Scharnowski, F., Ionta, S., Salmon, C. E. G., Piper, B. J., & Pamplona, G. S. P. (2023). Evaluation of the reliability and validity of computerized tests of attention. Plos one, 18( 1). doi:10.1371/journal.pone.0281196
NLM
Langner R, Scharnowski F, Ionta S, Salmon CEG, Piper BJ, Pamplona GSP. Evaluation of the reliability and validity of computerized tests of attention [Internet]. Plos one. 2023 ; 18( 1):[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0281196
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Langner R, Scharnowski F, Ionta S, Salmon CEG, Piper BJ, Pamplona GSP. Evaluation of the reliability and validity of computerized tests of attention [Internet]. Plos one. 2023 ; 18( 1):[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0281196
Artigo de periodico
Age differences in the efficiency of filtering and ignoring distraction in visual working memory (2020)
Maniglia, Mariana R.; Souza, Alessandra S.
Source: Brain Sciences. Unidade: FFCLRP
Subjects: TRABALHO, MEMÓRIA, ATENÇÃO, ENVELHECIMENTO
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ABNT
MANIGLIA, Mariana R. e SOUZA, Alessandra S. Age differences in the efficiency of filtering and ignoring distraction in visual working memory. Brain Sciences, v. 10, n. 8, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/brainsci10080556. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Maniglia, M. R., & Souza, A. S. (2020). Age differences in the efficiency of filtering and ignoring distraction in visual working memory. Brain Sciences, 10( 8). doi:10.3390/brainsci10080556
NLM
Maniglia MR, Souza AS. Age differences in the efficiency of filtering and ignoring distraction in visual working memory [Internet]. Brain Sciences. 2020 ; 10( 8):[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.3390/brainsci10080556
Vancouver
Maniglia MR, Souza AS. Age differences in the efficiency of filtering and ignoring distraction in visual working memory [Internet]. Brain Sciences. 2020 ; 10( 8):[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.3390/brainsci10080556
Tese (Doutorado)
Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector (2020)
Valenti, Lívia; Galera, Cesar Alexis (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: MEMÓRIA OPERACIONAL, ATENÇÃO, HUMOR, EMOÇÕES, PROCESSOS COGNITIVOS
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ABNT
VALENTI, Lívia. Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13102021-155227/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Valenti, L. (2020). Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13102021-155227/
NLM
Valenti L. Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13102021-155227/
Vancouver
Valenti L. Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13102021-155227/
Artigo de periodico
Network-based fMRI-neurofeedback training of sustained attention (2020)
Pamplona, Gustavo Santo Pedro; Heldner, Jennifer; Langner, Robert ; Koush, Yury; Michels, Lars; Ionta, Silvio; Scharnowski, Frank; Salmon, Carlos Ernesto Garrido
Source: NeuroImage. Unidade: FFCLRP
Subjects: NEUROIMAGEM, NEUROFEEDBACK, TEMPO-REAL, COMPORTAMENTO, ATENÇÃO
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ABNT
PAMPLONA, Gustavo Santo Pedro et al. Network-based fMRI-neurofeedback training of sustained attention. NeuroImage, v. 221, p. 15 , 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2020.117194. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Pamplona, G. S. P., Heldner, J., Langner, R., Koush, Y., Michels, L., Ionta, S., et al. (2020). Network-based fMRI-neurofeedback training of sustained attention. NeuroImage, 221, 15 . doi:10.1016/j.neuroimage.2020.117194
NLM
Pamplona GSP, Heldner J, Langner R, Koush Y, Michels L, Ionta S, Scharnowski F, Salmon CEG. Network-based fMRI-neurofeedback training of sustained attention [Internet]. NeuroImage. 2020 ; 221 15 .[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2020.117194
Vancouver
Pamplona GSP, Heldner J, Langner R, Koush Y, Michels L, Ionta S, Scharnowski F, Salmon CEG. Network-based fMRI-neurofeedback training of sustained attention [Internet]. NeuroImage. 2020 ; 221 15 .[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2020.117194
Tese (Doutorado)
O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo (2019)
Miguel, Katia Paschoali; Amorim, Katia de Souza (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, ATENÇÃO, BEBÊS, DÍADES, EDUCAÇÃO
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ABNT
MIGUEL, Katia Paschoali. O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02102019-102153/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Miguel, K. P. (2019). O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02102019-102153/
NLM
Miguel KP. O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02102019-102153/
Vancouver
Miguel KP. O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02102019-102153/
Dissertação (Mestrado)
O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas (2019)
Guimarães, Luísa Superbia; Galera, Cesar Alexis (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOBIOLOGIA, TRABALHO, ATENÇÃO
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ABNT
GUIMARÃES, Luísa Superbia. O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-21032019-134430/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Guimarães, L. S. (2019). O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-21032019-134430/
NLM
Guimarães LS. O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-21032019-134430/
Vancouver
Guimarães LS. O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-21032019-134430/
Trabalho de evento-resumo
O deslocamento da atenção na memória visuoespacial baseado em dicas endógenas (2019)
Dall'Acqua, Ana Julia ; Galera, Cesar Alexis
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FFCLRP
Subjects: PROCESSOS PSICOLÓGICOS, ATENÇÃO, MEMÓRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DALL'ACQUA, Ana Julia e GALERA, Cesar Alexis. O deslocamento da atenção na memória visuoespacial baseado em dicas endógenas. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Dall'Acqua, A. J., & Galera, C. A. (2019). O deslocamento da atenção na memória visuoespacial baseado em dicas endógenas. In Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Dall'Acqua AJ, Galera CA. O deslocamento da atenção na memória visuoespacial baseado em dicas endógenas [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Dall'Acqua AJ, Galera CA. O deslocamento da atenção na memória visuoespacial baseado em dicas endógenas [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
An expectancy effect causes improved visual attention performance after video game playing (2019)
Tiraboschi, Gabriel Arantes ; Fukusima, Sérgio Sheiji ; West, Greg L.
Source: Journal of Cognitive Enhancement. Unidade: FFCLRP
Subjects: EXPECTATIVAS, ATENÇÃO, ATENÇÃO VISUAL, JOGOS ELETRÔNICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TIRABOSCHI, Gabriel Arantes e FUKUSIMA, Sérgio Sheiji e WEST, Greg L. An expectancy effect causes improved visual attention performance after video game playing. Journal of Cognitive Enhancement, v. 3, n. 4, p. 436-444, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s41465-019-00130-x. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Tiraboschi, G. A., Fukusima, S. S., & West, G. L. (2019). An expectancy effect causes improved visual attention performance after video game playing. Journal of Cognitive Enhancement, 3( 4), 436-444. doi:10.1007/s41465-019-00130-x
NLM
Tiraboschi GA, Fukusima SS, West GL. An expectancy effect causes improved visual attention performance after video game playing [Internet]. Journal of Cognitive Enhancement. 2019 ; 3( 4): 436-444.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s41465-019-00130-x
Vancouver
Tiraboschi GA, Fukusima SS, West GL. An expectancy effect causes improved visual attention performance after video game playing [Internet]. Journal of Cognitive Enhancement. 2019 ; 3( 4): 436-444.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s41465-019-00130-x
Dissertação (Mestrado)
Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório (2019)
Ligeiro, Jeferson Luís; Barrera, Sylvia Domingos (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, DEFICIT, ATENÇÃO, HIPERATIVIDADE, DESENHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIGEIRO, Jeferson Luís. Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10062019-160750/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Ligeiro, J. L. (2019). Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10062019-160750/
NLM
Ligeiro JL. Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10062019-160750/
Vancouver
Ligeiro JL. Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10062019-160750/
Tese (Doutorado)
Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention (2018)
Pamplona, Gustavo Santo Pedro; Salmon, Carlos Ernesto Garrido (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: NEUROFEEDBACK, ATENÇÃO, TEMPO-REAL, COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAMPLONA, Gustavo Santo Pedro. Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-31102018-081404/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Pamplona, G. S. P. (2018). Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-31102018-081404/
NLM
Pamplona GSP. Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-31102018-081404/
Vancouver
Pamplona GSP. Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-31102018-081404/
Tese (Doutorado)
Cognição, atenção, temperamento e comportamento em crianças nascidas pré-termo na fase pré-escolar (2015)
Carvalho, Fabíola Dantas Andrez Nobre Arantes de; Linhares, Maria Beatriz Martins (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: COGNIÇÃO, ATENÇÃO, COMPORTAMENTO, BEBÊ PREMATURO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Fabíola Dantas Andrez Nobre Arantes de. Cognição, atenção, temperamento e comportamento em crianças nascidas pré-termo na fase pré-escolar. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05112015-150159/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Carvalho, F. D. A. N. A. de. (2015). Cognição, atenção, temperamento e comportamento em crianças nascidas pré-termo na fase pré-escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05112015-150159/
NLM
Carvalho FDANA de. Cognição, atenção, temperamento e comportamento em crianças nascidas pré-termo na fase pré-escolar [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05112015-150159/
Vancouver
Carvalho FDANA de. Cognição, atenção, temperamento e comportamento em crianças nascidas pré-termo na fase pré-escolar [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05112015-150159/
Tese (Doutorado)
A conjunção da informação visual e verbal na memória de trabalho demanda mais atenção quando os estímulos são complexos (2013)
Godoy, Juliana Pardo Moura Campos; Galera, César Aléxis (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: MEMÓRIA VERBAL, MEMÓRIA VISUAL, ATENÇÃO, INFORMAÇÃO (ARMAZENAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GODOY, Juliana Pardo Moura Campos. A conjunção da informação visual e verbal na memória de trabalho demanda mais atenção quando os estímulos são complexos. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-09042013-081933/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Godoy, J. P. M. C. (2013). A conjunção da informação visual e verbal na memória de trabalho demanda mais atenção quando os estímulos são complexos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-09042013-081933/
NLM
Godoy JPMC. A conjunção da informação visual e verbal na memória de trabalho demanda mais atenção quando os estímulos são complexos [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-09042013-081933/
Vancouver
Godoy JPMC. A conjunção da informação visual e verbal na memória de trabalho demanda mais atenção quando os estímulos são complexos [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-09042013-081933/
Artigo de periodico
Binding faces and names in working memory requires additional attentional resources (2011)
Godoy, Juliana Pardo Moura Campos; Galera, Cesar Alexis
Source: Psychology and Neuroscience. Unidade: FFCLRP
Subjects: MEMÓRIA VERBAL, MEMÓRIA VISUAL, ATENÇÃO, INFORMAÇÃO (ARMAZENAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GODOY, Juliana Pardo Moura Campos e GALERA, Cesar Alexis. Binding faces and names in working memory requires additional attentional resources. Psychology and Neuroscience, v. 4, n. 3, p. 341-346, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3922/j.psns.2011.3.007. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Godoy, J. P. M. C., & Galera, C. A. (2011). Binding faces and names in working memory requires additional attentional resources. Psychology and Neuroscience, 4( 3), 341-346. doi:10.3922/j.psns.2011.3.007
NLM
Godoy JPMC, Galera CA. Binding faces and names in working memory requires additional attentional resources [Internet]. Psychology and Neuroscience. 2011 ; 4( 3): 341-346.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.3922/j.psns.2011.3.007
Vancouver
Godoy JPMC, Galera CA. Binding faces and names in working memory requires additional attentional resources [Internet]. Psychology and Neuroscience. 2011 ; 4( 3): 341-346.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.3922/j.psns.2011.3.007
Tese (Doutorado)
Regulação emocional pela atenção: um estudo de neuroimagem por ressonância magnética funcional (2009)
Sanchez, Tiago Arruda; Araujo, Draulio Barros de (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: IMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, RESPOSTAS EMOCIONAIS, ATENÇÃO, NEUROCIÊNCIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANCHEZ, Tiago Arruda. Regulação emocional pela atenção: um estudo de neuroimagem por ressonância magnética funcional. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-29062010-154952/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Sanchez, T. A. (2009). Regulação emocional pela atenção: um estudo de neuroimagem por ressonância magnética funcional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-29062010-154952/
NLM
Sanchez TA. Regulação emocional pela atenção: um estudo de neuroimagem por ressonância magnética funcional [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-29062010-154952/
Vancouver
Sanchez TA. Regulação emocional pela atenção: um estudo de neuroimagem por ressonância magnética funcional [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-29062010-154952/
Parte de monografia/livro
Atenção (2001)
Brandão, Marcus Lira
Source: Psicofisiologia: as bases fisiologicas do compor tamento. Unidade: FFCLRP
Assunto: ATENÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRANDÃO, Marcus Lira. Atenção. Psicofisiologia: as bases fisiologicas do compor tamento. Tradução . São Paulo: Atheneu, 2001. . . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Brandão, M. L. (2001). Atenção. In Psicofisiologia: as bases fisiologicas do compor tamento. São Paulo: Atheneu.
NLM
Brandão ML. Atenção. In: Psicofisiologia: as bases fisiologicas do compor tamento. São Paulo: Atheneu; 2001. [citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Brandão ML. Atenção. In: Psicofisiologia: as bases fisiologicas do compor tamento. São Paulo: Atheneu; 2001. [citado 2024 nov. 07 ]
Artigo de periodico
Bilateral ablation of the auditory cortex in the rat alters conditioned emotional suppression to a sound as appraised through a latent inhibition study (1997)
Melo, Liana Lins; Brandão, Marcus Lira; Graeff, Frederico Guilherme; Sandner, Guy
Source: Behavioral Brain Research. Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOBIOLOGIA, ATENÇÃO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Liana Lins et al. Bilateral ablation of the auditory cortex in the rat alters conditioned emotional suppression to a sound as appraised through a latent inhibition study. Behavioral Brain Research, v. 88, p. 59-65, 1997Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/s0166-4328(97)02308-5. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Melo, L. L., Brandão, M. L., Graeff, F. G., & Sandner, G. (1997). Bilateral ablation of the auditory cortex in the rat alters conditioned emotional suppression to a sound as appraised through a latent inhibition study. Behavioral Brain Research, 88, 59-65. doi:10.1016/s0166-4328(97)02308-5
NLM
Melo LL, Brandão ML, Graeff FG, Sandner G. Bilateral ablation of the auditory cortex in the rat alters conditioned emotional suppression to a sound as appraised through a latent inhibition study [Internet]. Behavioral Brain Research. 1997 ; 88 59-65.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1016/s0166-4328(97)02308-5
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Melo LL, Brandão ML, Graeff FG, Sandner G. Bilateral ablation of the auditory cortex in the rat alters conditioned emotional suppression to a sound as appraised through a latent inhibition study [Internet]. Behavioral Brain Research. 1997 ; 88 59-65.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1016/s0166-4328(97)02308-5

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