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Monografia/livro-revisao tecnica
Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica] (2008)
Neira, Marcos Garcia (Revisor)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL (ESTUDO COMPARATIVO), ESCOLAS (ESTUDO COMPARATIVO), ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ESTUDO DE CASO (EDUCAÇÃO)
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ABNT
Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 11 dez. 2025. , 2008
APA
Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. (2008). Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. São Paulo: Phorte.
NLM
Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Vancouver
Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Trabalho de evento
Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais.. Nome do evento: Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, MULTICULTURALISMO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. 2008, Anais.. Uberlândia, MG: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. In Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais.. Uberlândia, MG: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
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Neira MG. Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
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Neira MG. Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Artigo de periodico
Meu corpo, meu espelho (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Carta na Escola.. Unidade: FE
Assuntos: ATIVIDADE FÍSICA, SEDENTARISMO
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NEIRA, Marcos Garcia. Meu corpo, meu espelho. Carta na Escola., n. 25, p. 37-38, 2008Tradução . . Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). Meu corpo, meu espelho. Carta na Escola., ( 25), 37-38.
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Neira MG. Meu corpo, meu espelho. Carta na Escola. 2008 ;( 25): 37-38.[citado 2025 dez. 11 ]
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Neira MG. Meu corpo, meu espelho. Carta na Escola. 2008 ;( 25): 37-38.[citado 2025 dez. 11 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este livro apresenta pesquisa inovadora... [Apresentação] (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: PARQUES INFANTIS (HISTÓRIA), EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO INFANTIL (HISTÓRIA)
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NEIRA, Marcos Garcia. Este livro apresenta pesquisa inovadora.. [Apresentação]. Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. São Paulo: Phorte. . Acesso em: 11 dez. 2025. , 2008
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Neira, M. G. (2008). Este livro apresenta pesquisa inovadora.. [Apresentação]. Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. São Paulo: Phorte.
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Neira MG. Este livro apresenta pesquisa inovadora.. [Apresentação]. Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
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Neira MG. Este livro apresenta pesquisa inovadora.. [Apresentação]. Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Artigo de periodico
Formação para a docência em Educação Física a distância: um estudo de caso (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Efdeportes.com.. Unidade: FE
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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NEIRA, Marcos Garcia. Formação para a docência em Educação Física a distância: um estudo de caso. Efdeportes.com., v. 13, n. 119, p. 1-11, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.efdeportes.com/efd119/formacao-para-a-docencia-em-educacao-fisica-a-distancia.htm. Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). Formação para a docência em Educação Física a distância: um estudo de caso. Efdeportes.com., 13( 119), 1-11. Recuperado de http://www.efdeportes.com/efd119/formacao-para-a-docencia-em-educacao-fisica-a-distancia.htm
NLM
Neira MG. Formação para a docência em Educação Física a distância: um estudo de caso [Internet]. Efdeportes.com. 2008 ; 13( 119): 1-11.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://www.efdeportes.com/efd119/formacao-para-a-docencia-em-educacao-fisica-a-distancia.htm
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Neira MG. Formação para a docência em Educação Física a distância: um estudo de caso [Internet]. Efdeportes.com. 2008 ; 13( 119): 1-11.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://www.efdeportes.com/efd119/formacao-para-a-docencia-em-educacao-fisica-a-distancia.htm
Parte de material didatico
Educação física (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO
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NEIRA, Marcos Garcia. Educação física. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 11 dez. 2025. , 2008
APA
Neira, M. G. (2008). Educação física. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
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Neira MG. Educação física. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
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Neira MG. Educação física. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Artigo de periodico
Imagem não é tudo (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Veja na sala de aula. Suplemento da revista Veja.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ATIVIDADE FÍSICA, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Imagem não é tudo. Veja na sala de aula. Suplemento da revista Veja., v. no 2008., n. 39, p. 08, 2008Tradução . . Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). Imagem não é tudo. Veja na sala de aula. Suplemento da revista Veja., no 2008.( 39), 08.
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Neira MG. Imagem não é tudo. Veja na sala de aula. Suplemento da revista Veja. 2008 ; no 2008.( 39): 08.[citado 2025 dez. 11 ]
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Neira MG. Imagem não é tudo. Veja na sala de aula. Suplemento da revista Veja. 2008 ; no 2008.( 39): 08.[citado 2025 dez. 11 ]
Artigo de periodico
A educação física em contextos multiculturais: concepções docentes acerca da própria prática pedagógica. (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Currículo sem fronteiras.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), MULTICULTURALISMO, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. A educação física em contextos multiculturais: concepções docentes acerca da própria prática pedagógica. Currículo sem fronteiras., v. 8, n. 2, p. 39-54, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol8iss2articles/neira.htm. Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). A educação física em contextos multiculturais: concepções docentes acerca da própria prática pedagógica. Currículo sem fronteiras., 8( 2), 39-54. Recuperado de http://www.Currículosemfronteiras.org/vol8iss2articles/neira.htm
NLM
Neira MG. A educação física em contextos multiculturais: concepções docentes acerca da própria prática pedagógica. [Internet]. Currículo sem fronteiras. 2008 ; 8( 2): 39-54.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol8iss2articles/neira.htm
Vancouver
Neira MG. A educação física em contextos multiculturais: concepções docentes acerca da própria prática pedagógica. [Internet]. Currículo sem fronteiras. 2008 ; 8( 2): 39-54.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol8iss2articles/neira.htm
Artigo de periodico-dep/entr
Uma proposta sociocultural para a Educação Física. [Depoimento] (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Nova Escola.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA (ASPECTOS SOCIAIS;ASPECTOS CULTURAIS), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Uma proposta sociocultural para a Educação Física. [Depoimento]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0213/aberto/capa_ed_fisica_exclusivo.doc. Acesso em: 11 dez. 2025. , 2008
APA
Neira, M. G. (2008). Uma proposta sociocultural para a Educação Física. [Depoimento]. Nova Escola.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0213/aberto/capa_ed_fisica_exclusivo.doc
NLM
Neira MG. Uma proposta sociocultural para a Educação Física. [Depoimento] [Internet]. Nova Escola. 2008 ; 23( ju/jul. 2008.):[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0213/aberto/capa_ed_fisica_exclusivo.doc
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Neira MG. Uma proposta sociocultural para a Educação Física. [Depoimento] [Internet]. Nova Escola. 2008 ; 23( ju/jul. 2008.):[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0213/aberto/capa_ed_fisica_exclusivo.doc
Trabalho de evento
O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica (2008)
Rodrigues, Antonio Cesar; Neira, Marcos Garcia; Lopes, Franz Carlos
Fonte: Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: resumos.. Nome do evento: ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MULTICULTURALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Antonio Cesar e NEIRA, Marcos Garcia e LOPES, Franz Carlos. O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica. 2008, Anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. . Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Rodrigues, A. C., Neira, M. G., & Lopes, F. C. (2008). O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica. In Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: resumos.. Porto Alegre: EDIPUCRS.
NLM
Rodrigues AC, Neira MG, Lopes FC. O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica. Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: resumos. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Vancouver
Rodrigues AC, Neira MG, Lopes FC. O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica. Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: resumos. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Monografia/livro
Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas (2008)
Neira, Marcos Garcia; Nunes, Mário Luiz Ferrari
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PEDAGOGIA (CRÍTICA), CURRÍCULOS E PROGRAMAS, LINGUAGEM CORPORAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia e NUNES, Mário Luiz Ferrari. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 11 dez. 2025. , 2008
APA
Neira, M. G., & Nunes, M. L. F. (2008). Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. São Paulo: Phorte.
NLM
Neira MG, Nunes MLF. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Vancouver
Neira MG, Nunes MLF. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Artigo de periodico
As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios (2008)
Sborquia, Silvia Pavesi; Neira, Marcos Garcia
Fonte: Motrivivência. Unidade: FE
Assuntos: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CULTURA, DANÇA, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SBORQUIA, Silvia Pavesi e NEIRA, Marcos Garcia. As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios. Motrivivência, v. 20, n. 31, p. 79-98, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14112/12957. Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Sborquia, S. P., & Neira, M. G. (2008). As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios. Motrivivência, 20( 31), 79-98. Recuperado de http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14112/12957
NLM
Sborquia SP, Neira MG. As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios [Internet]. Motrivivência. 2008 ; 20( 31): 79-98.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14112/12957
Vancouver
Sborquia SP, Neira MG. As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios [Internet]. Motrivivência. 2008 ; 20( 31): 79-98.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14112/12957
Artigo de periodico
Mídia e futebol: contribuições para a construção de uma pedagogia crítica (2008)
Lippi, Bruno Gonçalves; Souza, Dirley Adriano de; Neira, Marcos Garcia
Fonte: Revista brasileira de ciências do esporte: RBCE.. Unidade: FE
Assuntos: FUTEBOL, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIPPI, Bruno Gonçalves e SOUZA, Dirley Adriano de e NEIRA, Marcos Garcia. Mídia e futebol: contribuições para a construção de uma pedagogia crítica. Revista brasileira de ciências do esporte: RBCE., v. 30, n. 1, 2008Tradução . . Disponível em: http://rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/193. Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Lippi, B. G., Souza, D. A. de, & Neira, M. G. (2008). Mídia e futebol: contribuições para a construção de uma pedagogia crítica. Revista brasileira de ciências do esporte: RBCE., 30( 1). Recuperado de http://rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/193
NLM
Lippi BG, Souza DA de, Neira MG. Mídia e futebol: contribuições para a construção de uma pedagogia crítica [Internet]. Revista brasileira de ciências do esporte: RBCE. 2008 ; 30( 1):[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/193
Vancouver
Lippi BG, Souza DA de, Neira MG. Mídia e futebol: contribuições para a construção de uma pedagogia crítica [Internet]. Revista brasileira de ciências do esporte: RBCE. 2008 ; 30( 1):[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/193
Parte de monografia/livro
Formação para docência: o lugar da educação física na educação básica (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Educação física, esporte e sociedade.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO PERMANENTE, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Formação para docência: o lugar da educação física na educação básica. Educação física, esporte e sociedade. Tradução . São Cristovão, SE: UFS, 2008. . . Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). Formação para docência: o lugar da educação física na educação básica. In Educação física, esporte e sociedade.. São Cristovão, SE: UFS.
NLM
Neira MG. Formação para docência: o lugar da educação física na educação básica. In: Educação física, esporte e sociedade. São Cristovão, SE: UFS; 2008. [citado 2025 dez. 11 ]
Vancouver
Neira MG. Formação para docência: o lugar da educação física na educação básica. In: Educação física, esporte e sociedade. São Cristovão, SE: UFS; 2008. [citado 2025 dez. 11 ]
Trabalho de evento
Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: O lugar da educação física na educação básica: anais.. Nome do evento: Congresso de Educação Física para a Educação Básica. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), MÉTODOS DE ENSINO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. 2008, Anais.. São Cristovão, SE: UFS, 2008. . Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. In O lugar da educação física na educação básica: anais.. São Cristovão, SE: UFS.
NLM
Neira MG. Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. O lugar da educação física na educação básica: anais. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
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Neira MG. Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. O lugar da educação física na educação básica: anais. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Ação refletida. [Depoimento a A. Polato, B. Santomauro e R. Ratier] (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Nova Escola.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Ação refletida. [Depoimento a A. Polato, B. Santomauro e R. Ratier]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0213/aberto/mt_281446.shtml. Acesso em: 11 dez. 2025. , 2008
APA
Neira, M. G. (2008). Ação refletida. [Depoimento a A. Polato, B. Santomauro e R. Ratier]. Nova Escola.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0213/aberto/mt_281446.shtml
NLM
Neira MG. Ação refletida. [Depoimento a A. Polato, B. Santomauro e R. Ratier] [Internet]. Nova Escola. 2008 ; 23( ju/jul. 2008.): 44-62.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0213/aberto/mt_281446.shtml
Vancouver
Neira MG. Ação refletida. [Depoimento a A. Polato, B. Santomauro e R. Ratier] [Internet]. Nova Escola. 2008 ; 23( ju/jul. 2008.): 44-62.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0213/aberto/mt_281446.shtml
Trabalho de evento
Educação física: proposições para um currículo multicultural (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais.. Nome do evento: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MULTICULTURALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Educação física: proposições para um currículo multicultural. 2008, Anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. . Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). Educação física: proposições para um currículo multicultural. In XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS.
NLM
Neira MG. Educação física: proposições para um currículo multicultural. XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Vancouver
Neira MG. Educação física: proposições para um currículo multicultural. XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Producao art e/ou mat audio-visuais
São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular - orientação para professores. [Entrevista] (2008)
Neira, Marcos Garcia; Machado, Nílson José
Unidade: FE
Assuntos: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia e MACHADO, Nílson José. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular - orientação para professores. [Entrevista]. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 11 dez. 2025. , 2008
APA
Neira, M. G., & Machado, N. J. (2008). São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular - orientação para professores. [Entrevista]. São Paulo: Secretaria da Educação.
NLM
Neira MG, Machado NJ. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular - orientação para professores. [Entrevista]. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Vancouver
Neira MG, Machado NJ. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular - orientação para professores. [Entrevista]. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Novo status para a expressão corporal. [Depoimento a B. Santomauro e I. Paulina] (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Nova escola.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO;HISTÓRIA), EXPRESSÃO CORPORAL, LINGUAGEM CORPORAL, PRÁTICA DE ENSINO, INCLUSÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Novo status para a expressão corporal. [Depoimento a B. Santomauro e I. Paulina]. Nova escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0215/aberto/mt_298259.shtml. Acesso em: 11 dez. 2025. , 2008
APA
Neira, M. G. (2008). Novo status para a expressão corporal. [Depoimento a B. Santomauro e I. Paulina]. Nova escola.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0215/aberto/mt_298259.shtml
NLM
Neira MG. Novo status para a expressão corporal. [Depoimento a B. Santomauro e I. Paulina] [Internet]. Nova escola. 2008 ; 23( 215): 78-86.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0215/aberto/mt_298259.shtml
Vancouver
Neira MG. Novo status para a expressão corporal. [Depoimento a B. Santomauro e I. Paulina] [Internet]. Nova escola. 2008 ; 23( 215): 78-86.[citado 2025 dez. 11 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0215/aberto/mt_298259.shtml
Trabalho de evento-resumo
O currículo da educação física frente à diversidade cultural: um estudo de caso (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Reunião Anual da ANPEd, 31. Constituição brasileira, direitos humanos e educação: resumo.. Nome do evento: Reunião Anual da ANPEd. Unidade: FE
Assuntos: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, MULTICULTURALISMO, DIVERSIDADE CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. O currículo da educação física frente à diversidade cultural: um estudo de caso. 2008, Anais.. [Rio de Janeiro]: ANPEd, 2008. . Acesso em: 11 dez. 2025.
APA
Neira, M. G. (2008). O currículo da educação física frente à diversidade cultural: um estudo de caso. In Reunião Anual da ANPEd, 31. Constituição brasileira, direitos humanos e educação: resumo.. [Rio de Janeiro]: ANPEd.
NLM
Neira MG. O currículo da educação física frente à diversidade cultural: um estudo de caso. Reunião Anual da ANPEd, 31. Constituição brasileira, direitos humanos e educação: resumo. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]
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Neira MG. O currículo da educação física frente à diversidade cultural: um estudo de caso. Reunião Anual da ANPEd, 31. Constituição brasileira, direitos humanos e educação: resumo. 2008 ;[citado 2025 dez. 11 ]

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