As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios (2008)
- Authors:
- Autor USP: NEIRA, MARCOS GARCIA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS; CULTURA; DANÇA; EDUCAÇÃO FÍSICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis, SC
- Date published: 2008
- Source:
- Título: Motrivivência
- ISSN: 2175-8042
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 20, n. 31, p. 79-98, dez. 2008
-
ABNT
SBORQUIA, Silvia Pavesi e NEIRA, Marcos Garcia. As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios. Motrivivência, v. 20, n. 31, p. 79-98, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14112/12957. Acesso em: 11 out. 2024. -
APA
Sborquia, S. P., & Neira, M. G. (2008). As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios. Motrivivência, 20( 31), 79-98. Recuperado de http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14112/12957 -
NLM
Sborquia SP, Neira MG. As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios [Internet]. Motrivivência. 2008 ; 20( 31): 79-98.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14112/12957 -
Vancouver
Sborquia SP, Neira MG. As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios [Internet]. Motrivivência. 2008 ; 20( 31): 79-98.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14112/12957 - Educação Física na escola democrática: uma proposta construtivista para a metodologia de ensino
- Expansão dos cursos de educação física no estado de Mato Grosso do Sul e região Centro-Oeste: uma análise da política educacional do ensino superior
- A crítica da cultura do corpo. [Depoimento à I. Leão]
- Ensinando Educação Física no ciclo inicial do ensino fundamental
- Repensando a prática pedagógica
- Cultura corporal patrimonial: os saberes dos excluídos como ponto de partida para a elaboração do currículo da educação física
- Pedagogia do movimento na educação infantil
- Educação física
- Imagem não é tudo
- Educação Física escolar: por uma pedagogia cultural
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
