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Trabalho de evento-resumo periodico
Experiência do Programa de Apoio Pedagógico da USP como piloto para atividades regulares da Graduação na Odontologia (2023)
Sipert, Carla Renata ; Soares, S. M. G; Santos, L. M; Scardini, I. L; Dantas, L. O; Crivello Júnior, Oswaldo ; Pinheiro, Ericka Tavares ; Skelton-Macedo, Mary Caroline
Source: Brazilian Oral Research. Conference titles: Proceedings of the SBPqO Annual Meeting. Unidade: FO
Subjects: GRADUAÇÃO, ODONTOLOGIA
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ABNT
SIPERT, Carla Renata et al. Experiência do Programa de Apoio Pedagógico da USP como piloto para atividades regulares da Graduação na Odontologia. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2023
APA
Sipert, C. R., Soares, S. M. G., Santos, L. M., Scardini, I. L., Dantas, L. O., Crivello Júnior, O., et al. (2023). Experiência do Programa de Apoio Pedagógico da USP como piloto para atividades regulares da Graduação na Odontologia. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO.
NLM
Sipert CR, Soares SMG, Santos LM, Scardini IL, Dantas LO, Crivello Júnior O, Pinheiro ET, Skelton-Macedo MC. Experiência do Programa de Apoio Pedagógico da USP como piloto para atividades regulares da Graduação na Odontologia. Brazilian Oral Research. 2023 ; 37 30.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Sipert CR, Soares SMG, Santos LM, Scardini IL, Dantas LO, Crivello Júnior O, Pinheiro ET, Skelton-Macedo MC. Experiência do Programa de Apoio Pedagógico da USP como piloto para atividades regulares da Graduação na Odontologia. Brazilian Oral Research. 2023 ; 37 30.[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Método tradicional, ensino misto e modelo EaD: impacto no desempenho acadêmico de alunos do curso de graduação em Odontologia (2020)
Fernandes, M. R. U; Aranha, Ana Cecilia Corrêa ; Suzuki, S. S; Montalli, Victor Angelo Martins; Segundo, Aguinaldo Silva Garcez
Source: Brazilian Oral Research. Conference titles: Proceedings of the SBPqO Annual Meeting. Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, GRADUAÇÃO, ODONTOLOGIA
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ABNT
FERNANDES, M. R. U et al. Método tradicional, ensino misto e modelo EaD: impacto no desempenho acadêmico de alunos do curso de graduação em Odontologia. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
APA
Fernandes, M. R. U., Aranha, A. C. C., Suzuki, S. S., Montalli, V. A. M., & Segundo, A. S. G. (2020). Método tradicional, ensino misto e modelo EaD: impacto no desempenho acadêmico de alunos do curso de graduação em Odontologia. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO.
NLM
Fernandes MRU, Aranha ACC, Suzuki SS, Montalli VAM, Segundo ASG. Método tradicional, ensino misto e modelo EaD: impacto no desempenho acadêmico de alunos do curso de graduação em Odontologia. Brazilian Oral Research. 2020 ; 34 109.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Fernandes MRU, Aranha ACC, Suzuki SS, Montalli VAM, Segundo ASG. Método tradicional, ensino misto e modelo EaD: impacto no desempenho acadêmico de alunos do curso de graduação em Odontologia. Brazilian Oral Research. 2020 ; 34 109.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
Percepção de estudantes de graduação sobre a importância da disciplina odontologia para pacientes com necessidades especiais (2020)
Silva, Tamires Daiane da; Santaella, Natalia Garcia ; Caminha, Raquel D'Aquino Garcia ; Santos, Paulo Sérgio da Silva
Source: Revista da ABENO. Unidade: FOB
Subjects: PERCEPÇÃO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, GRADUAÇÃO, ODONTOLOGIA, ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA PARA PACIENTES ESPECIAIS
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ABNT
SILVA, Tamires Daiane da et al. Percepção de estudantes de graduação sobre a importância da disciplina odontologia para pacientes com necessidades especiais. Revista da ABENO, v. 20, n. ja/mar. 2020, p. 26-32, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v20i1.907. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Silva, T. D. da, Santaella, N. G., Caminha, R. D. 'A. G., & Santos, P. S. da S. (2020). Percepção de estudantes de graduação sobre a importância da disciplina odontologia para pacientes com necessidades especiais. Revista da ABENO, 20( ja/mar. 2020), 26-32. doi:10.30979/rev.abeno.v20i1.907
NLM
Silva TD da, Santaella NG, Caminha RD'AG, Santos PS da S. Percepção de estudantes de graduação sobre a importância da disciplina odontologia para pacientes com necessidades especiais [Internet]. Revista da ABENO. 2020 ; 20( ja/mar. 2020): 26-32.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v20i1.907
Vancouver
Silva TD da, Santaella NG, Caminha RD'AG, Santos PS da S. Percepção de estudantes de graduação sobre a importância da disciplina odontologia para pacientes com necessidades especiais [Internet]. Revista da ABENO. 2020 ; 20( ja/mar. 2020): 26-32.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v20i1.907
Artigo de periodico
Saúde Bucal Coletiva e pedagogia da sala de aula invertida: possibilidades e limites no ensino de graduação (2018)
Narvai, Paulo Capel; Mota, Anderson Gomes; Andrade, Flávia Reis de; Frazão, Paulo
Source: Revista da ABENO. Unidade: FSP
Subjects: SAÚDE PÚBLICA, ODONTOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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ABNT
NARVAI, Paulo Capel et al. Saúde Bucal Coletiva e pedagogia da sala de aula invertida: possibilidades e limites no ensino de graduação. Revista da ABENO, v. 18, n. 1, p. 124-133, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v18i1.483. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Narvai, P. C., Mota, A. G., Andrade, F. R. de, & Frazão, P. (2018). Saúde Bucal Coletiva e pedagogia da sala de aula invertida: possibilidades e limites no ensino de graduação. Revista da ABENO, 18( 1), 124-133. doi:10.30979/rev.abeno.v18i1.483
NLM
Narvai PC, Mota AG, Andrade FR de, Frazão P. Saúde Bucal Coletiva e pedagogia da sala de aula invertida: possibilidades e limites no ensino de graduação [Internet]. Revista da ABENO. 2018 ; 18( 1): 124-133.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v18i1.483
Vancouver
Narvai PC, Mota AG, Andrade FR de, Frazão P. Saúde Bucal Coletiva e pedagogia da sala de aula invertida: possibilidades e limites no ensino de graduação [Internet]. Revista da ABENO. 2018 ; 18( 1): 124-133.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v18i1.483
Trabalho de evento-resumo
Inovação na produção do cuidado em saúde bucal: componente pedagógico (2015)
Junqueira, Simone Rennó; Fonseca, Graciela Soares; Takita, Sonomi Mirian Yano; Pires, Fabiana Schneider; Botazzo, Carlos
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Unidades: FO, FSP
Subjects: INOVAÇÃO, ASSISTÊNCIA À SAÚDE, SAÚDE BUCAL, ODONTOLOGIA, GRADUAÇÃO
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ABNT
JUNQUEIRA, Simone Rennó et al. Inovação na produção do cuidado em saúde bucal: componente pedagógico. 2015, Anais.. Goiânia: Abrasco, 2015. Disponível em: http://www.saudecoletiva.org.br/2015/anais/index_int.php?id_trabalho=4864. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Junqueira, S. R., Fonseca, G. S., Takita, S. M. Y., Pires, F. S., & Botazzo, C. (2015). Inovação na produção do cuidado em saúde bucal: componente pedagógico. In Resumos. Goiânia: Abrasco. Recuperado de http://www.saudecoletiva.org.br/2015/anais/index_int.php?id_trabalho=4864
NLM
Junqueira SR, Fonseca GS, Takita SMY, Pires FS, Botazzo C. Inovação na produção do cuidado em saúde bucal: componente pedagógico [Internet]. Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.saudecoletiva.org.br/2015/anais/index_int.php?id_trabalho=4864
Vancouver
Junqueira SR, Fonseca GS, Takita SMY, Pires FS, Botazzo C. Inovação na produção do cuidado em saúde bucal: componente pedagógico [Internet]. Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.saudecoletiva.org.br/2015/anais/index_int.php?id_trabalho=4864
Artigo de periodico-carta/editorial
Graduação [Editorial] (2011)
Rocha, Rodney Garcia
Source: INFOUSP - Publicação da Faculdade de Odontologia da USP. Unidade: FO
Subjects: GRADUAÇÃO, ODONTOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROCHA, Rodney Garcia. Graduação [Editorial]. INFOUSP - Publicação da Faculdade de Odontologia da USP. São Paulo: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2011
APA
Rocha, R. G. (2011). Graduação [Editorial]. INFOUSP - Publicação da Faculdade de Odontologia da USP. São Paulo: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Rocha RG. Graduação [Editorial]. INFOUSP - Publicação da Faculdade de Odontologia da USP. 2011 ; 6( mai./ju): 2.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Rocha RG. Graduação [Editorial]. INFOUSP - Publicação da Faculdade de Odontologia da USP. 2011 ; 6( mai./ju): 2.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
Análise de algumas características dos profissionais formados pela Faculdade de Odontologia de Pernanbuco (1983)
Parahyba Neto, Hermes; Bijella, Vitoriano Truvijo; Moraes, Ney
Source: Revista Brasileira de Odontologia. Unidade: FOB
Subjects: ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO, ODONTOLOGIA, ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARAHYBA NETO, Hermes e BIJELLA, Vitoriano Truvijo e MORAES, Ney. Análise de algumas características dos profissionais formados pela Faculdade de Odontologia de Pernanbuco. Revista Brasileira de Odontologia, v. 40, n. 4, p. 15-26, 1983Tradução . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Parahyba Neto, H., Bijella, V. T., & Moraes, N. (1983). Análise de algumas características dos profissionais formados pela Faculdade de Odontologia de Pernanbuco. Revista Brasileira de Odontologia, 40( 4), 15-26.
NLM
Parahyba Neto H, Bijella VT, Moraes N. Análise de algumas características dos profissionais formados pela Faculdade de Odontologia de Pernanbuco. Revista Brasileira de Odontologia. 1983 ; 40( 4): 15-26.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Parahyba Neto H, Bijella VT, Moraes N. Análise de algumas características dos profissionais formados pela Faculdade de Odontologia de Pernanbuco. Revista Brasileira de Odontologia. 1983 ; 40( 4): 15-26.[citado 2024 nov. 15 ]

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