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  • Fonte: Resumo. Nome do evento: Colóquios do IFSC. Unidade: IFSC

    Assuntos: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, FÍSICA, MÉTODOS EMPÍRICOS

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    • ABNT

      MIRANDA, Paulo Barbeitas. Física: uma ciência experimental. 2025, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2025. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/direcionamento-academico-fisica-uma-ciencia-experimental/. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Miranda, P. B. (2025). Física: uma ciência experimental. In Resumo. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/direcionamento-academico-fisica-uma-ciencia-experimental/
    • NLM

      Miranda PB. Física: uma ciência experimental [Internet]. Resumo. 2025 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/direcionamento-academico-fisica-uma-ciencia-experimental/
    • Vancouver

      Miranda PB. Física: uma ciência experimental [Internet]. Resumo. 2025 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/direcionamento-academico-fisica-uma-ciencia-experimental/
  • Fonte: Resumo. Nome do evento: Colóquios do IFSC. Unidade: IFSC

    Assuntos: FÍSICA TEÓRICA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, HISTÓRIA DA CIÊNCIA

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    • ABNT

      NUNES, Luiz Antônio de Oliveira. Uma visão moderna dos experimentos de Galileo. 2025, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2025. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ddbe4f2-ca36-4ec3-8992-c7ebe1106804/3244831.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Nunes, L. A. de O. (2025). Uma visão moderna dos experimentos de Galileo. In Resumo. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ddbe4f2-ca36-4ec3-8992-c7ebe1106804/3244831.pdf
    • NLM

      Nunes LA de O. Uma visão moderna dos experimentos de Galileo [Internet]. Resumo. 2025 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ddbe4f2-ca36-4ec3-8992-c7ebe1106804/3244831.pdf
    • Vancouver

      Nunes LA de O. Uma visão moderna dos experimentos de Galileo [Internet]. Resumo. 2025 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ddbe4f2-ca36-4ec3-8992-c7ebe1106804/3244831.pdf
  • Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências

    Assuntos: FÍSICA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTUDO DE CASO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      TAGIKU, Armando Massao. O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-142050/. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Tagiku, A. M. (2024). O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-142050/
    • NLM

      Tagiku AM. O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-142050/
    • Vancouver

      Tagiku AM. O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-142050/
  • Fonte: Portal IFSC. Unidade: IFSC

    Assuntos: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, FÍSICA, CIÊNCIA (DISSEMINAÇÃO)

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    • ABNT

      PRATAVIEIRA, Sebastião et al. A excelência da Oficina Mecânica do IFSC/USP: curso básico em fabricação mecânica. [Depoimento a Rui Sintra]. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/a-excelencia-da-oficina-mecanica-do-ifsc-usp-curso-basico-em-fabricacao-mecanica/. Acesso em: 08 nov. 2025. , 2023
    • APA

      Pratavieira, S., Barbedo, A., Valverde, J. V. P., & Morais, A. (2023). A excelência da Oficina Mecânica do IFSC/USP: curso básico em fabricação mecânica. [Depoimento a Rui Sintra]. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/a-excelencia-da-oficina-mecanica-do-ifsc-usp-curso-basico-em-fabricacao-mecanica/
    • NLM

      Pratavieira S, Barbedo A, Valverde JVP, Morais A. A excelência da Oficina Mecânica do IFSC/USP: curso básico em fabricação mecânica. [Depoimento a Rui Sintra] [Internet]. Portal IFSC. 2023 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/a-excelencia-da-oficina-mecanica-do-ifsc-usp-curso-basico-em-fabricacao-mecanica/
    • Vancouver

      Pratavieira S, Barbedo A, Valverde JVP, Morais A. A excelência da Oficina Mecânica do IFSC/USP: curso básico em fabricação mecânica. [Depoimento a Rui Sintra] [Internet]. Portal IFSC. 2023 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/a-excelencia-da-oficina-mecanica-do-ifsc-usp-curso-basico-em-fabricacao-mecanica/
  • Fonte: Programa. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidades: IFSC, Interunidades de Licenciatura IFSC/IQSC/ICMC

    Assuntos: FÍSICA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, CIRCUITOS ELÉTRICOS

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      GIGANTE, Rafael Fernando et al. Utilização de ventoinhas para o ensino de circuitos elétricos: uma substituta para as lâmpadas incandescentes? 2023, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2023. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-2.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Gigante, R. F., Damaceno, L. C. G., Costa, G. G. G., & Catunda, T. (2023). Utilização de ventoinhas para o ensino de circuitos elétricos: uma substituta para as lâmpadas incandescentes? In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-2.pdf
    • NLM

      Gigante RF, Damaceno LCG, Costa GGG, Catunda T. Utilização de ventoinhas para o ensino de circuitos elétricos: uma substituta para as lâmpadas incandescentes? [Internet]. Programa. 2023 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-2.pdf
    • Vancouver

      Gigante RF, Damaceno LCG, Costa GGG, Catunda T. Utilização de ventoinhas para o ensino de circuitos elétricos: uma substituta para as lâmpadas incandescentes? [Internet]. Programa. 2023 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-2.pdf
  • Fonte: Canal YouTube CePOF & INCT Óptica Básica e Aplicada. Nome do evento: Semóptica. Unidade: IFSC

    Assuntos: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, MÉTODOS DE ENSINO, CIÊNCIA (DISSEMINAÇÃO)

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    • ABNT

      BAGNATO, Vanderlei Salvador. Kit didáticos "Aventuras na ciência". 2022, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=JF61tJ28qRI. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Bagnato, V. S. (2022). Kit didáticos "Aventuras na ciência". In Canal YouTube CePOF & INCT Óptica Básica e Aplicada. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=JF61tJ28qRI
    • NLM

      Bagnato VS. Kit didáticos "Aventuras na ciência" [Internet]. Canal YouTube CePOF & INCT Óptica Básica e Aplicada. 2022 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=JF61tJ28qRI
    • Vancouver

      Bagnato VS. Kit didáticos "Aventuras na ciência" [Internet]. Canal YouTube CePOF & INCT Óptica Básica e Aplicada. 2022 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=JF61tJ28qRI
  • Unidade: IQSC

    Assuntos: REAÇÕES QUÍMICAS, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS

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    • ABNT

      KASSEBOEHMER, Ana Claudia et al. Aparato interativo para observação de fenômenos químicos. . Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5f8e40e4-02af-47d5-8c79-258cf6d85e38/P21464.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025. , 2022
    • APA

      Kasseboehmer, A. C., Steola, A. C. D. S., Natalino, I., & Lanza, M. R. de V. (2022). Aparato interativo para observação de fenômenos químicos. Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5f8e40e4-02af-47d5-8c79-258cf6d85e38/P21464.pdf
    • NLM

      Kasseboehmer AC, Steola ACDS, Natalino I, Lanza MR de V. Aparato interativo para observação de fenômenos químicos [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5f8e40e4-02af-47d5-8c79-258cf6d85e38/P21464.pdf
    • Vancouver

      Kasseboehmer AC, Steola ACDS, Natalino I, Lanza MR de V. Aparato interativo para observação de fenômenos químicos [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5f8e40e4-02af-47d5-8c79-258cf6d85e38/P21464.pdf
  • Unidades: IQSC, EESC

    Assuntos: FÍSICO-QUÍMICA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS

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    • ABNT

      CAVALHEIRO, Carla Cristina Schmitt et al. Ensinando físico-química na prática: Experimentos de graduação. . São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, IQSC. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d9bd21fd-5f38-4c3e-a194-a860581fc251/P21926N%C3%A3ofornecerc%C3%B3pia.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025. , 2022
    • APA

      Cavalheiro, C. C. S., Motheo, A. de J., Ticianelli, E. A., Rodrigues, G. C., & Pasqual, J. A. R. (2022). Ensinando físico-química na prática: Experimentos de graduação. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, IQSC. doi:10.116069786587156101
    • NLM

      Cavalheiro CCS, Motheo A de J, Ticianelli EA, Rodrigues GC, Pasqual JAR. Ensinando físico-química na prática: Experimentos de graduação [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d9bd21fd-5f38-4c3e-a194-a860581fc251/P21926N%C3%A3ofornecerc%C3%B3pia.pdf
    • Vancouver

      Cavalheiro CCS, Motheo A de J, Ticianelli EA, Rodrigues GC, Pasqual JAR. Ensinando físico-química na prática: Experimentos de graduação [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d9bd21fd-5f38-4c3e-a194-a860581fc251/P21926N%C3%A3ofornecerc%C3%B3pia.pdf
  • Fonte: Jornal da USP. Unidades: IFSC, EESC

    Assuntos: FÍSICA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, VÍDEO EDUCATIVO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

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    • ABNT

      LUPATINI, Mayra et al. Videoaulas com experimentos de laboratório ajudam no aprendizado de física em curso da USP. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=384144. Acesso em: 08 nov. 2025. , 2021
    • APA

      Lupatini, M., Bonagamba, T. J., Heringer, F., Oliveira Junior, O. N. de, Henn, E. A. de L., Sab, S., & Ramos, V. S. (2021). Videoaulas com experimentos de laboratório ajudam no aprendizado de física em curso da USP. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=384144
    • NLM

      Lupatini M, Bonagamba TJ, Heringer F, Oliveira Junior ON de, Henn EA de L, Sab S, Ramos VS. Videoaulas com experimentos de laboratório ajudam no aprendizado de física em curso da USP [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(20 ja 2021. online):[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=384144
    • Vancouver

      Lupatini M, Bonagamba TJ, Heringer F, Oliveira Junior ON de, Henn EA de L, Sab S, Ramos VS. Videoaulas com experimentos de laboratório ajudam no aprendizado de física em curso da USP [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(20 ja 2021. online):[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=384144
  • Fonte: Programa. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidades: IFSC, Interunidades de Licenciatura IFSC/IQSC/ICMC, IEA

    Assuntos: ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ENSINO), EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, CIRCUITOS ELÉTRICOS

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      JOÃO, Herbert Alexandre et al. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      João, H. A., Lourenço, A. B., Lorente, C. P., Bichara, L. G., Lucrecio, T., & Hernandes, A. C. (2021). Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
    • NLM

      João HA, Lourenço AB, Lorente CP, Bichara LG, Lucrecio T, Hernandes AC. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
    • Vancouver

      João HA, Lourenço AB, Lorente CP, Bichara LG, Lucrecio T, Hernandes AC. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
  • Fonte: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidades: IFSC, EEL

    Assuntos: CONDENSADO DE BOSE-EINSTEIN, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, SISTEMA QUÂNTICO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MARTINS, Sergio Couto et al. Excitação de um condensado de Bose-Einstein: um experimento pedagógico para transferência entre estados quânticos. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 43, p. e20200507-1-e20200507-7, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2020-0507. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Martins, S. C., Machado, L. A., Tafuri, V. B., Orozco, A. D. G., Telles, G. D., & Bagnato, V. S. (2021). Excitação de um condensado de Bose-Einstein: um experimento pedagógico para transferência entre estados quânticos. Revista Brasileira de Ensino de Física, 43, e20200507-1-e20200507-7. doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2020-0507
    • NLM

      Martins SC, Machado LA, Tafuri VB, Orozco ADG, Telles GD, Bagnato VS. Excitação de um condensado de Bose-Einstein: um experimento pedagógico para transferência entre estados quânticos [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2021 ; 43 e20200507-1-e20200507-7.[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2020-0507
    • Vancouver

      Martins SC, Machado LA, Tafuri VB, Orozco ADG, Telles GD, Bagnato VS. Excitação de um condensado de Bose-Einstein: um experimento pedagógico para transferência entre estados quânticos [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2021 ; 43 e20200507-1-e20200507-7.[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2020-0507
  • Fonte: Canal YouTube UFPR OPTICA Student Chapter. Nome do evento: Semana de Óptica, Fotônica e Educação - SOFTE. Unidade: IFSC

    Assuntos: FÍSICA (ENSINO), EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, PEDAGOGIA, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, DIDÁTICA, PRÁTICA PROFISSIONAL (EDUCAÇÃO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      JOÃO, Herbert Alexandre. Extensão Universitária: formação e impacto social. 2021, Anais.. Curitiba: Universidade Federal do Paraná- UFPR, 2021. . Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      João, H. A. (2021). Extensão Universitária: formação e impacto social. In Canal YouTube UFPR OPTICA Student Chapter (Vol. 18 no 2021). Curitiba: Universidade Federal do Paraná- UFPR.
    • NLM

      João HA. Extensão Universitária: formação e impacto social. Canal YouTube UFPR OPTICA Student Chapter. 2021 ;18 no 2021[citado 2025 nov. 08 ]
    • Vancouver

      João HA. Extensão Universitária: formação e impacto social. Canal YouTube UFPR OPTICA Student Chapter. 2021 ;18 no 2021[citado 2025 nov. 08 ]
  • Fonte: Ciência do comportamento alimentar. Unidade: FSP

    Assuntos: NUTRIÇÃO, COMPORTAMENTO ALIMENTAR, PSICOLOGIA, ALIMENTAÇÃO, INFLUÊNCIAS SOCIAIS, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, PSICOLOGIA SOCIAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORAES, Cesar Henrique de Carvalho. Experimentos nas ciências do comportamento alimentar: um enfoque nas influências sociais na alimentação. Ciência do comportamento alimentar. Tradução . Santana de Parnaíba: Manole, 2021. . . Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Moraes, C. H. de C. (2021). Experimentos nas ciências do comportamento alimentar: um enfoque nas influências sociais na alimentação. In Ciência do comportamento alimentar. Santana de Parnaíba: Manole.
    • NLM

      Moraes CH de C. Experimentos nas ciências do comportamento alimentar: um enfoque nas influências sociais na alimentação. In: Ciência do comportamento alimentar. Santana de Parnaíba: Manole; 2021. [citado 2025 nov. 08 ]
    • Vancouver

      Moraes CH de C. Experimentos nas ciências do comportamento alimentar: um enfoque nas influências sociais na alimentação. In: Ciência do comportamento alimentar. Santana de Parnaíba: Manole; 2021. [citado 2025 nov. 08 ]
  • Fonte: Livro de Resumos. Nome do evento: Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC. Unidade: IFSC

    Assuntos: CONDENSADO DE BOSE-EINSTEIN, SISTEMA QUÂNTICO, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, BAIXA TEMPERATURA

    Versão PublicadaComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ARMIJOS, Michelle Alejandra Moreno et al. Investigações de condensados de Bose-Einstein fora do equilíbrio. 2021, Anais.. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c53b050-7bb1-4955-984b-710dbe8604a9/3053117.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Armijos, M. A. M., Bagnato, V. S., Orozco, A. D. G., Castilho, P. C. M., Telles, G. D., & Henn, E. A. de L. (2021). Investigações de condensados de Bose-Einstein fora do equilíbrio. In Livro de Resumos. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c53b050-7bb1-4955-984b-710dbe8604a9/3053117.pdf
    • NLM

      Armijos MAM, Bagnato VS, Orozco ADG, Castilho PCM, Telles GD, Henn EA de L. Investigações de condensados de Bose-Einstein fora do equilíbrio [Internet]. Livro de Resumos. 2021 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c53b050-7bb1-4955-984b-710dbe8604a9/3053117.pdf
    • Vancouver

      Armijos MAM, Bagnato VS, Orozco ADG, Castilho PCM, Telles GD, Henn EA de L. Investigações de condensados de Bose-Einstein fora do equilíbrio [Internet]. Livro de Resumos. 2021 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c53b050-7bb1-4955-984b-710dbe8604a9/3053117.pdf
  • Unidade: IFSC

    Assuntos: NEUTRINOS, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ONODY, Roberto Nicolau. Em experimentos realizados nos LSND e FERMILAB: o quarto Neutrino. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/em-experimentos-realizados-nos-lnsnd-e-fermilab-o-quarto-neutrino/. Acesso em: 08 nov. 2025. , 2020
    • APA

      Onody, R. N. (2020). Em experimentos realizados nos LSND e FERMILAB: o quarto Neutrino. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/em-experimentos-realizados-nos-lnsnd-e-fermilab-o-quarto-neutrino/
    • NLM

      Onody RN. Em experimentos realizados nos LSND e FERMILAB: o quarto Neutrino [Internet]. 2020 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/em-experimentos-realizados-nos-lnsnd-e-fermilab-o-quarto-neutrino/
    • Vancouver

      Onody RN. Em experimentos realizados nos LSND e FERMILAB: o quarto Neutrino [Internet]. 2020 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/em-experimentos-realizados-nos-lnsnd-e-fermilab-o-quarto-neutrino/
  • Fonte: Agência FAPESP. Unidades: ESALQ, IB

    Assuntos: ARBORIZAÇÃO, PLANTAS URBANAS, POLUIÇÃO AMBIENTAL, ELEMENTOS QUÍMICOS, CRESCIMENTO VEGETAL, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      LOCOSSELLI, Giuliano Maselli e BUCKERIDGE, Marcos. Temperatura alta e clima seco alteram tempo de vida de árvores em florestas tropicais. Agência FAPESP. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/temperatura-alta-e-clima-seco-alteram-tempo-de-vida-de-arvores-em-florestas-tropicais/34838/. Acesso em: 08 nov. 2025. , 2020
    • APA

      Locosselli, G. M., & Buckeridge, M. (2020). Temperatura alta e clima seco alteram tempo de vida de árvores em florestas tropicais. Agência FAPESP. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://agencia.fapesp.br/temperatura-alta-e-clima-seco-alteram-tempo-de-vida-de-arvores-em-florestas-tropicais/34838/
    • NLM

      Locosselli GM, Buckeridge M. Temperatura alta e clima seco alteram tempo de vida de árvores em florestas tropicais [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/temperatura-alta-e-clima-seco-alteram-tempo-de-vida-de-arvores-em-florestas-tropicais/34838/
    • Vancouver

      Locosselli GM, Buckeridge M. Temperatura alta e clima seco alteram tempo de vida de árvores em florestas tropicais [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/temperatura-alta-e-clima-seco-alteram-tempo-de-vida-de-arvores-em-florestas-tropicais/34838/
  • Fonte: Programa. Nome do evento: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF. Unidades: IFSC, Interunidades de Licenciatura IFSC/IQSC/ICMC, ICMC, IQSC

    Assuntos: ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ENSINO), EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, ÓPTICA

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      LOURENÇO, Ariane Baffa et al. Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto. 2020, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2020. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0429-1.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Lourenço, A. B., João, H. A., Lorente, C. P., Bichara, L. G., Souza, M. S. A. de, & Hernandes, A. C. (2020). Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0429-1.pdf
    • NLM

      Lourenço AB, João HA, Lorente CP, Bichara LG, Souza MSA de, Hernandes AC. Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto [Internet]. Programa. 2020 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0429-1.pdf
    • Vancouver

      Lourenço AB, João HA, Lorente CP, Bichara LG, Souza MSA de, Hernandes AC. Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto [Internet]. Programa. 2020 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0429-1.pdf
  • Unidade: FD

    Assuntos: DIREITO À SAÚDE, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, POLÍTICA DE SAÚDE, JUDICIALIZAÇÃO DA POLÍTICA, MEDICAMENTO, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, REGISTRO DE FÁRMACOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      MARINHO, Patrícia Petruccelli. Judicialização da saúde e o fornecimento de medicamentos experimentais pelo SUS. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2134/tde-02052021-205116/. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Marinho, P. P. (2020). Judicialização da saúde e o fornecimento de medicamentos experimentais pelo SUS (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2134/tde-02052021-205116/
    • NLM

      Marinho PP. Judicialização da saúde e o fornecimento de medicamentos experimentais pelo SUS [Internet]. 2020 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2134/tde-02052021-205116/
    • Vancouver

      Marinho PP. Judicialização da saúde e o fornecimento de medicamentos experimentais pelo SUS [Internet]. 2020 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2134/tde-02052021-205116/
  • Fonte: Estudos Avançados. Unidade: IFSC

    Assuntos: CORONAVIRUS, DIAGNÓSTICO, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      FERREIRA, Leonardo Luiz Gomes e ANDRICOPULO, Adriano Defini. Medicamentos e tratamentos para a Covid-19. Estudos Avançados, v. 34, n. 100, p. 7-27, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2020.34100.002. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Ferreira, L. L. G., & Andricopulo, A. D. (2020). Medicamentos e tratamentos para a Covid-19. Estudos Avançados, 34( 100), 7-27. doi:10.1590/s0103-4014.2020.34100.002
    • NLM

      Ferreira LLG, Andricopulo AD. Medicamentos e tratamentos para a Covid-19 [Internet]. Estudos Avançados. 2020 ; 34( 100): 7-27.[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2020.34100.002
    • Vancouver

      Ferreira LLG, Andricopulo AD. Medicamentos e tratamentos para a Covid-19 [Internet]. Estudos Avançados. 2020 ; 34( 100): 7-27.[citado 2025 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2020.34100.002
  • Fonte: A Física na Escola. Unidade: IF

    Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, ECLIPSE

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      KOHATSU, Doris e MURAMATSU, Mikiya. Eclipse em escala. A Física na Escola, v. 17, n. 1, p. 9-15, 2019Tradução . . Disponível em: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a03.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025.
    • APA

      Kohatsu, D., & Muramatsu, M. (2019). Eclipse em escala. A Física na Escola, 17( 1), 9-15. Recuperado de http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a03.pdf
    • NLM

      Kohatsu D, Muramatsu M. Eclipse em escala [Internet]. A Física na Escola. 2019 ; 17( 1): 9-15.[citado 2025 nov. 08 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a03.pdf
    • Vancouver

      Kohatsu D, Muramatsu M. Eclipse em escala [Internet]. A Física na Escola. 2019 ; 17( 1): 9-15.[citado 2025 nov. 08 ] Available from: http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol17-Num1/a03.pdf

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