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Artigo de jornal-dep/entr
De cabeça para baixo: tem negacionismo na USP? [Depoimento] (2022)
Purdy, Robert Sean ; Silva, Luis Guilherme Galeão da
Source: Jornal do Campus. Unidades: FFLCH, IP
Subjects: NEGACIONISMO, UNIVERSIDADE, CIÊNCIA
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ABNT
PURDY, Robert Sean e SILVA, Luis Guilherme Galeão da. De cabeça para baixo: tem negacionismo na USP? [Depoimento]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2022/12/de-cabeca-para-baixo-tem-negacionismo-na-usp. Acesso em: 17 out. 2024. , 2022
APA
Purdy, R. S., & Silva, L. G. G. da. (2022). De cabeça para baixo: tem negacionismo na USP? [Depoimento]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2022/12/de-cabeca-para-baixo-tem-negacionismo-na-usp
NLM
Purdy RS, Silva LGG da. De cabeça para baixo: tem negacionismo na USP? [Depoimento] [Internet]. Jornal do Campus. 2022 ; 1-5.[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2022/12/de-cabeca-para-baixo-tem-negacionismo-na-usp
Vancouver
Purdy RS, Silva LGG da. De cabeça para baixo: tem negacionismo na USP? [Depoimento] [Internet]. Jornal do Campus. 2022 ; 1-5.[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2022/12/de-cabeca-para-baixo-tem-negacionismo-na-usp
Artigo de periodico
Experiências individuais, raciais e sociais com ações afirmativas: um protocolo de revisão de escopo (2022)
Vieira, Kênia Eliber ; Albino, Laura Aparecida Martins ; Dell’Agli, Betânia Alves Veiga ; Caetano, Luciana Maria
Source: Research, Society and Development. Unidade: IP
Subjects: AÇÕES AFIRMATIVAS, UNIVERSIDADE, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, INTEGRAÇÃO SOCIAL, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
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ABNT
VIEIRA, Kênia Eliber et al. Experiências individuais, raciais e sociais com ações afirmativas: um protocolo de revisão de escopo. Research, Society and Development, v. 11, n. ja 2022, p. e54211125394, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.25394. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Vieira, K. E., Albino, L. A. M., Dell’Agli, B. A. V., & Caetano, L. M. (2022). Experiências individuais, raciais e sociais com ações afirmativas: um protocolo de revisão de escopo. Research, Society and Development, 11( ja 2022), e54211125394. doi:10.33448/rsd-v11i1.25394
NLM
Vieira KE, Albino LAM, Dell’Agli BAV, Caetano LM. Experiências individuais, raciais e sociais com ações afirmativas: um protocolo de revisão de escopo [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( ja 2022): e54211125394.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.25394
Vancouver
Vieira KE, Albino LAM, Dell’Agli BAV, Caetano LM. Experiências individuais, raciais e sociais com ações afirmativas: um protocolo de revisão de escopo [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( ja 2022): e54211125394.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.25394
Artigo de periodico
The cultural ground of academic knowledge construction: a methodological discussion opening paths for possible future researches (2022)
Guimarães, Danilo Silva
Source: Integrative Psychological and Behavioral Science. Unidade: IP
Subjects: CULTURA, UNIVERSIDADE, CIÊNCIA, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
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ABNT
GUIMARÃES, Danilo Silva. The cultural ground of academic knowledge construction: a methodological discussion opening paths for possible future researches. Integrative Psychological and Behavioral Science, n. 10 ju 2022, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s12124-022-09705-4. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Guimarães, D. S. (2022). The cultural ground of academic knowledge construction: a methodological discussion opening paths for possible future researches. Integrative Psychological and Behavioral Science, ( 10 ju 2022), 1-8. doi:10.1007/s12124-022-09705-4
NLM
Guimarães DS. The cultural ground of academic knowledge construction: a methodological discussion opening paths for possible future researches [Internet]. Integrative Psychological and Behavioral Science. 2022 ;( 10 ju 2022): 1-8.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s12124-022-09705-4
Vancouver
Guimarães DS. The cultural ground of academic knowledge construction: a methodological discussion opening paths for possible future researches [Internet]. Integrative Psychological and Behavioral Science. 2022 ;( 10 ju 2022): 1-8.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s12124-022-09705-4
Parte de monografia/livro
Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1 (2022)
Lerner, Rogério
Source: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Unidade: IP
Subjects: UNIVERSIDADE, PSICANÁLISE
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ABNT
LERNER, Rogério. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1. Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Tradução . Uberlândia: EDUFU, 2022. . Disponível em: https://doi.org/10.14393/978-65-5824-035-8. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Lerner, R. (2022). Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1. In Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Uberlândia: EDUFU. doi:10.14393/978-65-5824-035-8
NLM
Lerner R. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1 [Internet]. In: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Uberlândia: EDUFU; 2022. [citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.14393/978-65-5824-035-8
Vancouver
Lerner R. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1 [Internet]. In: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Uberlândia: EDUFU; 2022. [citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.14393/978-65-5824-035-8
Artigo de periodico
Rodas de conversa na universidade pública durante a pandemia covid-19: educação e saúde mental (2021)
Antúnez, Andrés Eduardo Aguirre ; Colagrossi, Ana Luiza Raggio ; Colombo, Erika Rodrigues ; Zolty, Frida; Silva, Nara Helena Lopes Pereira da
Source: Construção psicopedagógica. Unidade: IP
Subjects: SAÚDE MENTAL, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE, COVID-19
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ABNT
ANTÚNEZ, Andrés Eduardo Aguirre et al. Rodas de conversa na universidade pública durante a pandemia covid-19: educação e saúde mental. Construção psicopedagógica, v. 30, n. 31, p. 6-18, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37388/CP2021/v30n31a01. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Antúnez, A. E. A., Colagrossi, A. L. R., Colombo, E. R., Zolty, F., & Silva, N. H. L. P. da. (2021). Rodas de conversa na universidade pública durante a pandemia covid-19: educação e saúde mental. Construção psicopedagógica, 30( 31), 6-18. doi:10.37388/CP2021/v30n31a01
NLM
Antúnez AEA, Colagrossi ALR, Colombo ER, Zolty F, Silva NHLP da. Rodas de conversa na universidade pública durante a pandemia covid-19: educação e saúde mental [Internet]. Construção psicopedagógica. 2021 ; 30( 31): 6-18.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37388/CP2021/v30n31a01
Vancouver
Antúnez AEA, Colagrossi ALR, Colombo ER, Zolty F, Silva NHLP da. Rodas de conversa na universidade pública durante a pandemia covid-19: educação e saúde mental [Internet]. Construção psicopedagógica. 2021 ; 30( 31): 6-18.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37388/CP2021/v30n31a01
Trabalho de evento-resumo
A psicologia no enfrentamento das opressões de gênero: um estudo a partir das experiências no Núcleo de Expressão Feminina da Faculdade de Direito da USP (2021)
Oliveira, Danielly de Souza; Machado, Adriana Marcondes
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP
Subjects: FEMINISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, UNIVERSIDADE
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ABNT
OLIVEIRA, Danielly de Souza e MACHADO, Adriana Marcondes. A psicologia no enfrentamento das opressões de gênero: um estudo a partir das experiências no Núcleo de Expressão Feminina da Faculdade de Direito da USP. 2021, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Oliveira, D. de S., & Machado, A. M. (2021). A psicologia no enfrentamento das opressões de gênero: um estudo a partir das experiências no Núcleo de Expressão Feminina da Faculdade de Direito da USP. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Oliveira D de S, Machado AM. A psicologia no enfrentamento das opressões de gênero: um estudo a partir das experiências no Núcleo de Expressão Feminina da Faculdade de Direito da USP [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Oliveira D de S, Machado AM. A psicologia no enfrentamento das opressões de gênero: um estudo a partir das experiências no Núcleo de Expressão Feminina da Faculdade de Direito da USP [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Dissertação (Mestrado)
Permanência, pertencimento e travessia: reflexões sobre saúde mental na moradia estudantil da USP (CRUSP) (2021)
Santos, Vanessa Silva dos; Castanho, Pablo de Carvalho Godoy (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ALOJAMENTO ESTUDANTIL, SAÚDE MENTAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PSICANÁLISE, UNIVERSIDADE
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ABNT
SANTOS, Vanessa Silva dos. Permanência, pertencimento e travessia: reflexões sobre saúde mental na moradia estudantil da USP (CRUSP). 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06092021-163533/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Santos, V. S. dos. (2021). Permanência, pertencimento e travessia: reflexões sobre saúde mental na moradia estudantil da USP (CRUSP) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06092021-163533/
NLM
Santos VS dos. Permanência, pertencimento e travessia: reflexões sobre saúde mental na moradia estudantil da USP (CRUSP) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06092021-163533/
Vancouver
Santos VS dos. Permanência, pertencimento e travessia: reflexões sobre saúde mental na moradia estudantil da USP (CRUSP) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06092021-163533/
Artigo de periodico
Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul (2021)
Sato, Leny ; Nardi, Henrique Caetano
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, POLÍTICA DA COMUNICAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SATO, Leny e NARDI, Henrique Caetano. Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul. Psicologia USP, v. fe 2021, p. 1-10, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e200039. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Sato, L., & Nardi, H. C. (2021). Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul. Psicologia USP, fe 2021, 1-10. doi:10.1590/0103-6564e200039
NLM
Sato L, Nardi HC. Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul [Internet]. Psicologia USP. 2021 ; fe 2021 1-10.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e200039
Vancouver
Sato L, Nardi HC. Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul [Internet]. Psicologia USP. 2021 ; fe 2021 1-10.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e200039
Artigo de periodico-dep/entr
Casa de Culturas Indígenas na USP traz pertencimento e representatividade aos povos originários. [Depoimento a Elcio Silva] (2019)
Guimarães, Danilo Silva
Source: USP Integração. Unidade: IP
Subjects: CULTURA INDÍGENA, GUARANI, UNIVERSIDADE, LÍNGUA GUARANI, DEMARCAÇÃO DE TERRAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUIMARÃES, Danilo Silva. Casa de Culturas Indígenas na USP traz pertencimento e representatividade aos povos originários. [Depoimento a Elcio Silva]. USP Integração. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 out. 2024. , 2019
APA
Guimarães, D. S. (2019). Casa de Culturas Indígenas na USP traz pertencimento e representatividade aos povos originários. [Depoimento a Elcio Silva]. USP Integração. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Guimarães DS. Casa de Culturas Indígenas na USP traz pertencimento e representatividade aos povos originários. [Depoimento a Elcio Silva]. USP Integração. 2019 ;( 2): 5-16.[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Guimarães DS. Casa de Culturas Indígenas na USP traz pertencimento e representatividade aos povos originários. [Depoimento a Elcio Silva]. USP Integração. 2019 ;( 2): 5-16.[citado 2024 out. 17 ]
Trabalho de evento
Políticas públicas, psicanálise e o lugar do analista (2019)
Moretto, Maria Lívia Tourinho
Source: Anais. Conference titles: Colóquio Psicanálise nos Espaços Públicos. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, INSTITUIÇÕES DE SAÚDE, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORETTO, Maria Lívia Tourinho. Políticas públicas, psicanálise e o lugar do analista. 2019, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Psicanalise_espacos_publicos.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Moretto, M. L. T. (2019). Políticas públicas, psicanálise e o lugar do analista. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Psicanalise_espacos_publicos.pdf
NLM
Moretto MLT. Políticas públicas, psicanálise e o lugar do analista [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Psicanalise_espacos_publicos.pdf
Vancouver
Moretto MLT. Políticas públicas, psicanálise e o lugar do analista [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Psicanalise_espacos_publicos.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio (2018)
Silva, Pedro Fernando da ; Massola, Gustavo Martineli ; Freller, Cintia Copit
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, PRODUTIVIDADE, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Pedro Fernando da e MASSOLA, Gustavo Martineli e FRELLER, Cintia Copit. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902. Acesso em: 17 out. 2024. , 2018
APA
Silva, P. F. da, Massola, G. M., & Freller, C. C. (2018). A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/0103-656420182902
NLM
Silva PF da, Massola GM, Freller CC. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 153-158.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902
Vancouver
Silva PF da, Massola GM, Freller CC. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 153-158.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902
Dissertação (Mestrado)
Ansiedade, estresse, depressão e qualidade de vida: um estudo com pós-graduandos da Universidade de São Paulo (2018)
Pontes, Felipe Marangoni; Custodio, Eda Marconi (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SAÚDE MENTAL, ESTRESSE PROFISSIONAL, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTES, Felipe Marangoni. Ansiedade, estresse, depressão e qualidade de vida: um estudo com pós-graduandos da Universidade de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24042019-175415/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Pontes, F. M. (2018). Ansiedade, estresse, depressão e qualidade de vida: um estudo com pós-graduandos da Universidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24042019-175415/
NLM
Pontes FM. Ansiedade, estresse, depressão e qualidade de vida: um estudo com pós-graduandos da Universidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24042019-175415/
Vancouver
Pontes FM. Ansiedade, estresse, depressão e qualidade de vida: um estudo com pós-graduandos da Universidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24042019-175415/
Trabalho de evento-anais periodico
Os alunos universitários também sofrem: considerações sobre os estudantes de medicina (2017)
Priszkulnik, Léia ; Carvalho, Fernanda Cristina Gomes de
Source: Revista Primus Vitam. Conference titles: Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem. Unidade: IP
Subjects: MEDICINA, UNIVERSIDADE, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRISZKULNIK, Léia e CARVALHO, Fernanda Cristina Gomes de. Os alunos universitários também sofrem: considerações sobre os estudantes de medicina. Revista Primus Vitam. São Paulo: Centro de Ciências e Humanidades Mackenzie. Disponível em: http://mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCH/primus_vitam/primus_9/Nattasha_Leia.pdf. Acesso em: 17 out. 2024. , 2017
APA
Priszkulnik, L., & Carvalho, F. C. G. de. (2017). Os alunos universitários também sofrem: considerações sobre os estudantes de medicina. Revista Primus Vitam. São Paulo: Centro de Ciências e Humanidades Mackenzie. Recuperado de http://mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCH/primus_vitam/primus_9/Nattasha_Leia.pdf
NLM
Priszkulnik L, Carvalho FCG de. Os alunos universitários também sofrem: considerações sobre os estudantes de medicina [Internet]. Revista Primus Vitam. 2017 ;(9): 1-8.[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCH/primus_vitam/primus_9/Nattasha_Leia.pdf
Vancouver
Priszkulnik L, Carvalho FCG de. Os alunos universitários também sofrem: considerações sobre os estudantes de medicina [Internet]. Revista Primus Vitam. 2017 ;(9): 1-8.[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCH/primus_vitam/primus_9/Nattasha_Leia.pdf
Artigo de periodico
Saúde mental em jovens universitários: relatos da infância (2017)
Antúnez, Andrés Eduardo Aguirre ; Acharán, José Tomás Ossa; Bido, Luiz; Parente, Sonia Maria B. A
Source: Acta Psicología Peruana. Unidade: IP
Subjects: SUICÍDIO, UNIVERSIDADE, PSICOLOGIA CLÍNICA, PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANTÚNEZ, Andrés Eduardo Aguirre et al. Saúde mental em jovens universitários: relatos da infância. Acta Psicología Peruana, v. 2, n. 2, p. 269-286, 2017Tradução . . Disponível em: http://revistas.autonoma.edu.pe/index.php/ACPP/article/view/79/61. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Antúnez, A. E. A., Acharán, J. T. O., Bido, L., & Parente, S. M. B. A. (2017). Saúde mental em jovens universitários: relatos da infância. Acta Psicología Peruana, 2( 2), 269-286. Recuperado de http://revistas.autonoma.edu.pe/index.php/ACPP/article/view/79/61
NLM
Antúnez AEA, Acharán JTO, Bido L, Parente SMBA. Saúde mental em jovens universitários: relatos da infância [Internet]. Acta Psicología Peruana. 2017 ; 2( 2): 269-286.[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://revistas.autonoma.edu.pe/index.php/ACPP/article/view/79/61
Vancouver
Antúnez AEA, Acharán JTO, Bido L, Parente SMBA. Saúde mental em jovens universitários: relatos da infância [Internet]. Acta Psicología Peruana. 2017 ; 2( 2): 269-286.[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://revistas.autonoma.edu.pe/index.php/ACPP/article/view/79/61
Texto na web
Ricos e pobres na universidade (2017)
Dunker, Christian Ingo Lenz
Unidade: IP
Subjects: IGUALDADE SOCIAL, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUNKER, Christian Ingo Lenz. Ricos e pobres na universidade. . [S.l.]: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www2.uol.com.br/vivermente/artigos/ricos_e_pobres_na_universidade.html. Acesso em: 17 out. 2024. , 2017
APA
Dunker, C. I. L. (2017). Ricos e pobres na universidade. Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www2.uol.com.br/vivermente/artigos/ricos_e_pobres_na_universidade.html
NLM
Dunker CIL. Ricos e pobres na universidade [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www2.uol.com.br/vivermente/artigos/ricos_e_pobres_na_universidade.html
Vancouver
Dunker CIL. Ricos e pobres na universidade [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www2.uol.com.br/vivermente/artigos/ricos_e_pobres_na_universidade.html
Texto na web
Universidade em ritmo de barbárie (2017)
Dunker, Christian Ingo Lenz
Unidade: IP
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUNKER, Christian Ingo Lenz. Universidade em ritmo de barbárie. . [S.l.]: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://blogdaboitempo.com.br/2017/03/15/universidade-em-ritmo-de-barbarie/. Acesso em: 17 out. 2024. , 2017
APA
Dunker, C. I. L. (2017). Universidade em ritmo de barbárie. Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://blogdaboitempo.com.br/2017/03/15/universidade-em-ritmo-de-barbarie/
NLM
Dunker CIL. Universidade em ritmo de barbárie [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://blogdaboitempo.com.br/2017/03/15/universidade-em-ritmo-de-barbarie/
Vancouver
Dunker CIL. Universidade em ritmo de barbárie [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://blogdaboitempo.com.br/2017/03/15/universidade-em-ritmo-de-barbarie/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Railde: primeiro semestre de 2016 (2016)
Bosi, Ecléa (coord)
Source: Programa universidade aberta à terceira idade : 1 semestre 2016. Unidade: IP
Subjects: UNIVERSIDADE, IDOSOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Railde: primeiro semestre de 2016. Programa universidade aberta à terceira idade : 1 semestre 2016. São Paulo: Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 out. 2024. , 2016
APA
Railde: primeiro semestre de 2016. (2016). Railde: primeiro semestre de 2016. Programa universidade aberta à terceira idade : 1 semestre 2016. São Paulo: Universidade de São Paulo.
NLM
Railde: primeiro semestre de 2016. Programa universidade aberta à terceira idade : 1 semestre 2016. 2016 ;[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Railde: primeiro semestre de 2016. Programa universidade aberta à terceira idade : 1 semestre 2016. 2016 ;[citado 2024 out. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Diálogo entre instituições universitárias de psicologia e o GT: o atendimento psicológico nas clínicas-escola e em diferentes contextos (2016)
Silvares, Edwiges Ferreira de Mattos ; Rolemberg, Morgana (coord)
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio de pesquisa e intercâmbio científico - ANPEPP. Unidade: IP
Subjects: ACONSELHAMENTO, UNIVERSIDADE, CLÍNICAS
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ABNT
SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos. Diálogo entre instituições universitárias de psicologia e o GT: o atendimento psicológico nas clínicas-escola e em diferentes contextos. 2016, Anais.. Macéio, Alagoas: ANPEPP, 2016. . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silvares, E. F. de M. (2016). Diálogo entre instituições universitárias de psicologia e o GT: o atendimento psicológico nas clínicas-escola e em diferentes contextos. In Resumos. Macéio, Alagoas: ANPEPP.
NLM
Silvares EF de M. Diálogo entre instituições universitárias de psicologia e o GT: o atendimento psicológico nas clínicas-escola e em diferentes contextos. Resumos. 2016 ;[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Silvares EF de M. Diálogo entre instituições universitárias de psicologia e o GT: o atendimento psicológico nas clínicas-escola e em diferentes contextos. Resumos. 2016 ;[citado 2024 out. 17 ]
Parte de monografia/livro
Psicanálise e universidade: uma questão de tempo (2016)
Lerner, Rogério
Source: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade: livro I. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, UNIVERSIDADE
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ABNT
LERNER, Rogério. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo. Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade: livro I. Tradução . Uberlândia: EDUFU, 2016. . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Lerner, R. (2016). Psicanálise e universidade: uma questão de tempo. In Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade: livro I. Uberlândia: EDUFU.
NLM
Lerner R. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo. In: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade: livro I. Uberlândia: EDUFU; 2016. [citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Lerner R. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo. In: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade: livro I. Uberlândia: EDUFU; 2016. [citado 2024 out. 17 ]
Tese (Doutorado)
A crise com o curso superior na realidade brasileira contemporânea: análise das demandas trazidas ao Núcleo de Orientação Profissional da USP (2015)
Malki, Yara; Ribeiro, Marcelo Afonso (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, CRISE DE IDENTIDADE, UNIVERSIDADE, EVASÃO ESCOLAR, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL
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ABNT
MALKI, Yara. A crise com o curso superior na realidade brasileira contemporânea: análise das demandas trazidas ao Núcleo de Orientação Profissional da USP. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-29092015-172047/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Malki, Y. (2015). A crise com o curso superior na realidade brasileira contemporânea: análise das demandas trazidas ao Núcleo de Orientação Profissional da USP (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-29092015-172047/
NLM
Malki Y. A crise com o curso superior na realidade brasileira contemporânea: análise das demandas trazidas ao Núcleo de Orientação Profissional da USP [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-29092015-172047/
Vancouver
Malki Y. A crise com o curso superior na realidade brasileira contemporânea: análise das demandas trazidas ao Núcleo de Orientação Profissional da USP [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-29092015-172047/

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