A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, PEDRO FERNANDO DA - IP ; MASSOLA, GUSTAVO MARTINELI - IP ; FRELLER, CINTIA COPIT - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.1590/0103-656420182902
- Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO; PRODUTIVIDADE; UNIVERSIDADE
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Psicologia USP
- ISSN: 1678-5177
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 29, n. 2, p. 153-158, ago. 2018
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SILVA, Pedro Fernando da e MASSOLA, Gustavo Martineli e FRELLER, Cintia Copit. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902. Acesso em: 09 abr. 2026. , 2018 -
APA
Silva, P. F. da, Massola, G. M., & Freller, C. C. (2018). A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/0103-656420182902 -
NLM
Silva PF da, Massola GM, Freller CC. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 153-158.[citado 2026 abr. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902 -
Vancouver
Silva PF da, Massola GM, Freller CC. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 153-158.[citado 2026 abr. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902 - Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying
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