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Trabalho de evento
Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem (2001)
Gera, Adriana Aparecida Silvestre; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Artigos. Conference titles: Seminário de Pesquisa. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
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ABNT
GERA, Adriana Aparecida Silvestre e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP.USP, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Gera, A. A. S., & Linhares, M. B. M. (2001). Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem. In Livro de Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP.USP.
NLM
Gera AAS, Linhares MBM. Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem. Livro de Artigos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Gera AAS, Linhares MBM. Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem. Livro de Artigos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Artigo de periodico
Aspectos cognitivos e comportamentais na média meninice de crianças nascidas pré-termo e com muito baixo peso (2001)
Bordin, Maria Beatriz Machado; Linhares, Maria Beatriz Martins; Jorge, Salim Moyses
Source: Psicologia: Teoria e Pesquisa. Unidade: FMRP
Subjects: APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
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ABNT
BORDIN, Maria Beatriz Machado e LINHARES, Maria Beatriz Martins e JORGE, Salim Moyses. Aspectos cognitivos e comportamentais na média meninice de crianças nascidas pré-termo e com muito baixo peso. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 17, n. 1, p. 049-057, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-37722001000100008. Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Bordin, M. B. M., Linhares, M. B. M., & Jorge, S. M. (2001). Aspectos cognitivos e comportamentais na média meninice de crianças nascidas pré-termo e com muito baixo peso. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 17( 1), 049-057. doi:10.1590/s0102-37722001000100008
NLM
Bordin MBM, Linhares MBM, Jorge SM. Aspectos cognitivos e comportamentais na média meninice de crianças nascidas pré-termo e com muito baixo peso [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2001 ; 17( 1): 049-057.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722001000100008
Vancouver
Bordin MBM, Linhares MBM, Jorge SM. Aspectos cognitivos e comportamentais na média meninice de crianças nascidas pré-termo e com muito baixo peso [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2001 ; 17( 1): 049-057.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722001000100008
Trabalho de evento-resumo
Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental (2001)
Escolano, Ângela Coletto Morales; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2001). Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar (2001)
Martins, Iralúcia Maria Bertini; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: NASCIMENTO PREMATURO, EDUCAÇÃO INFANTIL, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
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ABNT
MARTINS, Iralúcia Maria Bertini e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Martins, I. M. B., & Linhares, M. B. M. (2001). Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Martins IMB, Linhares MBM. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Martins IMB, Linhares MBM. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Apoio psicopedagógico à criança hospitalizada em uma enfermaria pediátrica (2001)
Vitorino, Stephânia Cottorello; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: PSICOPEDAGOGIA, HOSPITALIZAÇÃO, ENFERMAGEM PEDIÁTRICA
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ABNT
VITORINO, Stephânia Cottorello e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Apoio psicopedagógico à criança hospitalizada em uma enfermaria pediátrica. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Vitorino, S. C., & Linhares, M. B. M. (2001). Apoio psicopedagógico à criança hospitalizada em uma enfermaria pediátrica. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Vitorino SC, Linhares MBM. Apoio psicopedagógico à criança hospitalizada em uma enfermaria pediátrica. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Vitorino SC, Linhares MBM. Apoio psicopedagógico à criança hospitalizada em uma enfermaria pediátrica. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G): desenvolvimento psicológico no primeiro ano de vida (2001)
Machado, Carolina; Carvalho, Ana Emília Vita; Linhares, Maria Beatriz Martins; Martinez, Francisco Eulógio
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: NASCIMENTO PREMATURO, PSICOGÊNESE
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ABNT
MACHADO, Carolina et al. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G): desenvolvimento psicológico no primeiro ano de vida. 2001, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Machado, C., Carvalho, A. E. V., Linhares, M. B. M., & Martinez, F. E. (2001). Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G): desenvolvimento psicológico no primeiro ano de vida. In Resumos. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Machado C, Carvalho AEV, Linhares MBM, Martinez FE. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G): desenvolvimento psicológico no primeiro ano de vida. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Machado C, Carvalho AEV, Linhares MBM, Martinez FE. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G): desenvolvimento psicológico no primeiro ano de vida. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Desempenho escolar de crianças na trajetória da primeira à segunda série do ensino fundamental: recursos e dificuldades (2001)
Escolano, Ângela Coletto Morales; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL, PSICOLOGIA COGNITIVA
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ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Desempenho escolar de crianças na trajetória da primeira à segunda série do ensino fundamental: recursos e dificuldades. 2001, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2001). Desempenho escolar de crianças na trajetória da primeira à segunda série do ensino fundamental: recursos e dificuldades. In Resumos. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Desempenho escolar de crianças na trajetória da primeira à segunda série do ensino fundamental: recursos e dificuldades. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Desempenho escolar de crianças na trajetória da primeira à segunda série do ensino fundamental: recursos e dificuldades. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Artigo de periodico
História de desenvolvimento e comportamento de crianças nascidas pré-termo e baixo peso(<1.500 g) (2001)
Carvalho, Ana Emilia Vita; Linhares, Maria Beatriz Martins; Martinez, Francisco Eulógio
Source: Psicologia: Reflexão e Critica. Unidade: FMRP
Subjects: APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
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ABNT
CARVALHO, Ana Emilia Vita e LINHARES, Maria Beatriz Martins e MARTINEZ, Francisco Eulógio. História de desenvolvimento e comportamento de crianças nascidas pré-termo e baixo peso(<1.500 g). Psicologia: Reflexão e Critica, v. 14, n. 1, p. 01-33, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100002. Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Carvalho, A. E. V., Linhares, M. B. M., & Martinez, F. E. (2001). História de desenvolvimento e comportamento de crianças nascidas pré-termo e baixo peso(<1.500 g). Psicologia: Reflexão e Critica, 14( 1), 01-33. doi:10.1590/s0102-79722001000100002
NLM
Carvalho AEV, Linhares MBM, Martinez FE. História de desenvolvimento e comportamento de crianças nascidas pré-termo e baixo peso(<1.500 g) [Internet]. Psicologia: Reflexão e Critica. 2001 ; 14( 1): 01-33.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100002
Vancouver
Carvalho AEV, Linhares MBM, Martinez FE. História de desenvolvimento e comportamento de crianças nascidas pré-termo e baixo peso(<1.500 g) [Internet]. Psicologia: Reflexão e Critica. 2001 ; 14( 1): 01-33.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100002
Trabalho de evento-resumo periodico
Indicadores emocionais de ansiedade e depressão em mães de RN pré-termo e com peso abaixo de 1.500g (2001)
Padovani, Flávia Helena P.; Carvalho, Ana Emília Vita; Linhares, Maria Beatriz Martins; Martinez, Francisco Eulógio
Source: Arquivos Neuropsiquiatria. Conference titles: Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Unidade: FMRP
Subjects: NASCIMENTO PREMATURO, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA, ANSIEDADE, DEPRESSÃO PÓS-PARTO
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ABNT
PADOVANI, Flávia Helena P. et al. Indicadores emocionais de ansiedade e depressão em mães de RN pré-termo e com peso abaixo de 1.500g. Arquivos Neuropsiquiatria. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 nov. 2025. , 2001
APA
Padovani, F. H. P., Carvalho, A. E. V., Linhares, M. B. M., & Martinez, F. E. (2001). Indicadores emocionais de ansiedade e depressão em mães de RN pré-termo e com peso abaixo de 1.500g. Arquivos Neuropsiquiatria. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Padovani FHP, Carvalho AEV, Linhares MBM, Martinez FE. Indicadores emocionais de ansiedade e depressão em mães de RN pré-termo e com peso abaixo de 1.500g. Arquivos Neuropsiquiatria. 2001 ; 59 199 res. TL-102.[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Padovani FHP, Carvalho AEV, Linhares MBM, Martinez FE. Indicadores emocionais de ansiedade e depressão em mães de RN pré-termo e com peso abaixo de 1.500g. Arquivos Neuropsiquiatria. 2001 ; 59 199 res. TL-102.[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem (2001)
Gera, Adriana Aparecida Silvestre; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GERA, Adriana Aparecida Silvestre e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Gera, A. A. S., & Linhares, M. B. M. (2001). Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Gera AAS, Linhares MBM. Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Gera AAS, Linhares MBM. Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Avaliação cognitiva assistida em situação de resolução de problema na predição do desempenho escolar de crianças de primeira série do primeiro grau (2001)
Escolano, Ângela Coletto Morales; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Avaliação cognitiva assistida em situação de resolução de problema na predição do desempenho escolar de crianças de primeira série do primeiro grau. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2001). Avaliação cognitiva assistida em situação de resolução de problema na predição do desempenho escolar de crianças de primeira série do primeiro grau. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Avaliação cognitiva assistida em situação de resolução de problema na predição do desempenho escolar de crianças de primeira série do primeiro grau. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Avaliação cognitiva assistida em situação de resolução de problema na predição do desempenho escolar de crianças de primeira série do primeiro grau. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Programa de intervenção psicológica a mães de RN pré-termo durante internação em UTI neonatal (2001)
Carvalho, Ana Emília Vita; Linhares, Maria Beatriz Martins; Martinez, Francisco Eulógio
Source: Arquivos Neuropsiquiatria. Conference titles: Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Unidade: FMRP
Subjects: NASCIMENTO PREMATURO, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA, TRATAMENTO PSICOLÓGICO, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Ana Emília Vita e LINHARES, Maria Beatriz Martins e MARTINEZ, Francisco Eulógio. Programa de intervenção psicológica a mães de RN pré-termo durante internação em UTI neonatal. Arquivos Neuropsiquiatria. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 nov. 2025. , 2001
APA
Carvalho, A. E. V., Linhares, M. B. M., & Martinez, F. E. (2001). Programa de intervenção psicológica a mães de RN pré-termo durante internação em UTI neonatal. Arquivos Neuropsiquiatria. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Carvalho AEV, Linhares MBM, Martinez FE. Programa de intervenção psicológica a mães de RN pré-termo durante internação em UTI neonatal. Arquivos Neuropsiquiatria. 2001 ; 59 166 res. TL-030.[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Carvalho AEV, Linhares MBM, Martinez FE. Programa de intervenção psicológica a mães de RN pré-termo durante internação em UTI neonatal. Arquivos Neuropsiquiatria. 2001 ; 59 166 res. TL-030.[citado 2025 nov. 27 ]
Artigo de periodico
Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida (2001)
Ferriolli, Sílvia Helena Tortul; Linhares, Maria Beatriz Martins; Loureiro, Sônia Regina; Marturano, Edna Maria
Source: Psicologia: Refexão e Critica. Unidade: FMRP
Subjects: APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRIOLLI, Sílvia Helena Tortul et al. Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida. Psicologia: Refexão e Critica, v. 14, n. 1, p. 35-43, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100003. Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Ferriolli, S. H. T., Linhares, M. B. M., Loureiro, S. R., & Marturano, E. M. (2001). Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida. Psicologia: Refexão e Critica, 14( 1), 35-43. doi:10.1590/s0102-79722001000100003
NLM
Ferriolli SHT, Linhares MBM, Loureiro SR, Marturano EM. Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida [Internet]. Psicologia: Refexão e Critica. 2001 ; 14( 1): 35-43.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100003
Vancouver
Ferriolli SHT, Linhares MBM, Loureiro SR, Marturano EM. Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida [Internet]. Psicologia: Refexão e Critica. 2001 ; 14( 1): 35-43.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100003
Trabalho de evento-resumo
O autoconceito e o senso de auto-eficácia-vulnerabilidade e proteção ao desenvolvimento (2001)
Loureiro, Sônia Regina; Marturano, Edna Maria; Linhares, Maria Beatriz Martins; Linhares, Maria Beatriz Martins
Conference titles: Congresso Interamericano de Psicologia. Unidade: FMRP
Assunto: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOUREIRO, Sônia Regina et al. O autoconceito e o senso de auto-eficácia-vulnerabilidade e proteção ao desenvolvimento. 2001, Anais.. Santiago de Chile: Sociedad Internacional de Psicologia, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Loureiro, S. R., Marturano, E. M., Linhares, M. B. M., & Linhares, M. B. M. (2001). O autoconceito e o senso de auto-eficácia-vulnerabilidade e proteção ao desenvolvimento. In . Santiago de Chile: Sociedad Internacional de Psicologia.
NLM
Loureiro SR, Marturano EM, Linhares MBM, Linhares MBM. O autoconceito e o senso de auto-eficácia-vulnerabilidade e proteção ao desenvolvimento. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Loureiro SR, Marturano EM, Linhares MBM, Linhares MBM. O autoconceito e o senso de auto-eficácia-vulnerabilidade e proteção ao desenvolvimento. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Caracterização de indicadores da mediação materna e do comportamento de crianças pré-escolares nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G) em situação estruturada de observação (2001)
Klein, Vivian Caroline; Martins, Iralúcia Bertini; Linhares, Maria Beatriz Martins; Martinez, Francisco Eulógio
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: NASCIMENTO PREMATURO, PRÉ-ESCOLAR, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KLEIN, Vivian Caroline et al. Caracterização de indicadores da mediação materna e do comportamento de crianças pré-escolares nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G) em situação estruturada de observação. 2001, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Klein, V. C., Martins, I. B., Linhares, M. B. M., & Martinez, F. E. (2001). Caracterização de indicadores da mediação materna e do comportamento de crianças pré-escolares nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G) em situação estruturada de observação. In Resumos. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Klein VC, Martins IB, Linhares MBM, Martinez FE. Caracterização de indicadores da mediação materna e do comportamento de crianças pré-escolares nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G) em situação estruturada de observação. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Klein VC, Martins IB, Linhares MBM, Martinez FE. Caracterização de indicadores da mediação materna e do comportamento de crianças pré-escolares nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G) em situação estruturada de observação. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Artigo de periodico
Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida (2001)
Ferrioli, Silvia Helena Tortul; Linhares, Maria Beatriz Martins; Loureiro, Sônia Regina; Marturano, Edna Maria
Source: Psicologia : Reflexão e Crítica. Unidade: FMRP
Subjects: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRIOLI, Silvia Helena Tortul et al. Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida. Psicologia : Reflexão e Crítica, v. 14, n. 1, p. 35-43, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100003. Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Ferrioli, S. H. T., Linhares, M. B. M., Loureiro, S. R., & Marturano, E. M. (2001). Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida. Psicologia : Reflexão e Crítica, 14( 1), 35-43. doi:10.1590/s0102-79722001000100003
NLM
Ferrioli SHT, Linhares MBM, Loureiro SR, Marturano EM. Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida [Internet]. Psicologia : Reflexão e Crítica. 2001 ; 14( 1): 35-43.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100003
Vancouver
Ferrioli SHT, Linhares MBM, Loureiro SR, Marturano EM. Indicadores de potencial de aprendizagem obtidos através da avaliação assistida [Internet]. Psicologia : Reflexão e Crítica. 2001 ; 14( 1): 35-43.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100003
Trabalho de evento-resumo
Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar e escolar: aspectos cognitivos e comportamentais (2001)
Carvalho, Ana Emília Vita; Linhares, Maria Beatriz Martins; Bordin, Maria Beatriz Machado; Martins, Iralúcia Maria Bertini; Chimello, Juliana Thomazatti; Martinez, Francisco Eulógio
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: NASCIMENTO PREMATURO, APRENDIZAGEM ESCOLAR, COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Ana Emília Vita et al. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar e escolar: aspectos cognitivos e comportamentais. 2001, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Carvalho, A. E. V., Linhares, M. B. M., Bordin, M. B. M., Martins, I. M. B., Chimello, J. T., & Martinez, F. E. (2001). Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar e escolar: aspectos cognitivos e comportamentais. In Resumos. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Carvalho AEV, Linhares MBM, Bordin MBM, Martins IMB, Chimello JT, Martinez FE. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar e escolar: aspectos cognitivos e comportamentais. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Carvalho AEV, Linhares MBM, Bordin MBM, Martins IMB, Chimello JT, Martinez FE. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar e escolar: aspectos cognitivos e comportamentais. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 g) na idade escolar: avaliação do comportamento (2001)
Chimello, Juliana Thomazatti; Carvalho, Ana Emília Vita; Bordin, Maria Beatriz Machado; Linhares, Maria Beatriz Martins; Martinez, Francisco Eulógio
Source: Arquivos Neuropsiquiatria. Conference titles: Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Unidade: FMRP
Subjects: NASCIMENTO PREMATURO, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIMELLO, Juliana Thomazatti et al. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 g) na idade escolar: avaliação do comportamento. Arquivos Neuropsiquiatria. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 nov. 2025. , 2001
APA
Chimello, J. T., Carvalho, A. E. V., Bordin, M. B. M., Linhares, M. B. M., & Martinez, F. E. (2001). Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 g) na idade escolar: avaliação do comportamento. Arquivos Neuropsiquiatria. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Chimello JT, Carvalho AEV, Bordin MBM, Linhares MBM, Martinez FE. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 g) na idade escolar: avaliação do comportamento. Arquivos Neuropsiquiatria. 2001 ; 59 167 res. TL-032.[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Chimello JT, Carvalho AEV, Bordin MBM, Linhares MBM, Martinez FE. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 g) na idade escolar: avaliação do comportamento. Arquivos Neuropsiquiatria. 2001 ; 59 167 res. TL-032.[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento
Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar: desenvolvimento, comportamento e mediação materna (2001)
Martins, Iralúcia Maria Bertini; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Artigos. Conference titles: Seminário de Pesquisa. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR (DESENVOLVIMENTO), NASCIMENTO PREMATURO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Iralúcia Maria Bertini e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar: desenvolvimento, comportamento e mediação materna. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP.USP, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Martins, I. M. B., & Linhares, M. B. M. (2001). Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar: desenvolvimento, comportamento e mediação materna. In Livro de Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP.USP.
NLM
Martins IMB, Linhares MBM. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar: desenvolvimento, comportamento e mediação materna. Livro de Artigos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Martins IMB, Linhares MBM. Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso na fase pré-escolar: desenvolvimento, comportamento e mediação materna. Livro de Artigos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Predição do desempenho escolar na primeira e na segunda série, através da avaliação cognitiva e do repertório de entrada na primeira série (2001)
Escolano, Ângela Coletto Morales; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL, PSICOLOGIA COGNITIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Predição do desempenho escolar na primeira e na segunda série, através da avaliação cognitiva e do repertório de entrada na primeira série. 2001, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001. . Acesso em: 27 nov. 2025.
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2001). Predição do desempenho escolar na primeira e na segunda série, através da avaliação cognitiva e do repertório de entrada na primeira série. In Resumos. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Predição do desempenho escolar na primeira e na segunda série, através da avaliação cognitiva e do repertório de entrada na primeira série. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Predição do desempenho escolar na primeira e na segunda série, através da avaliação cognitiva e do repertório de entrada na primeira série. Resumos. 2001 ;[citado 2025 nov. 27 ]

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